Конспект образовательной деятельности "В гостях у Аленки"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 «Родничок» комбинированного вида

 Елабужского муниципального района РТ

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми 4-5 лет по теме: «В гостях у Аленки»

в образовательной области: художественное творчество

                                          Подготовила и провела:

                                                            Новикова Ирина Анатольевна

                                           воспитатель 1 категории

                                                дата проведения

г.Елабуга

Задачи:

Закреплять умение лепить посуду конструктивным способом (каждый ребёнок лепит чайную пару); работать над совершенствованием фразовой речи, умением говорить чётко, ритмично, договаривая окончание слов; побуждать детей активно участвовать в ситуациях - проблемах, находить выход решением проблемы; учить детей играть в коллективе, чётко выполнять действия.

Развивать мелкую моторику рук, глазомер. Украшать предмет природным и побочным материалом. Развивать наблюдательность и умение подражать движениям зверей.

 Воспитывать самостоятельность, уверенность в изобразительном творчестве; выразительность речи, с помощью которой выражать настроение героев и их отношение друг к другу.

Предварительная работа:

 -  Знакомство детей с устным народным творчеством, чтение «У Алёнки в гостях». Рассматривание иллюстраций художников к тексту.

 -  Распределение ролей, разучивание и проведение эмоциональной гимнастики, основанной на упражнении детей в изображении чувств героев, жестов, движений, собственной речи.

 -  Разучивание ролей, умение говорить чётко, ритмично, договаривая окончание слов.

 -  Разучивание пальчиковой гимнастики «К Алёнке в гости…»

 -  Разучивание песенки «Улыбка»

 -  Рассматривание чайных сервизов, узоров на них,  дома и в магазине.

 -  Выбор природного и побочного материала для украшения своих работ.

Материал к занятию:

   Маски зверей и птиц. Стол, сервированный кукольной посудой. Вазы с розами ( из бумаги), пластилин, доски для лепки, природный и побочный материал, для украшения.

Ход занятия: 

Воспитатель:                                                                                                               - Здравствуйте. Сегодня вы у нас в гостях. Мы очень вам рады.  У нашей Алёнки  день рождение, к ней спешат её друзья.

                  «У Алёнки в гостях два цыплёнка в лаптях.

                  Курочка в серёжках, петушок в сапожках.

                  И корова в юбке,  в новом полушубке.»

 (На каждую фразу заходят дети в масках и поздравляют Алёнку).

                 Из сказок герои к Алёнке спешат,

                 Её с днём рождения поздравить хотят.

Воспитатель:

  - Что загрустила, Алёнка?

  - Ах, гостей пришло так много, у меня посуды не хватает…

1 ребёнок:

  -Не грусти, Алёнка.

2 ребёнок:

  -Мы посуду сами слепим.

3 ребёнок:

 - И украсить не забудем.

Алёнка:

  -Спасибо, гости! Я тоже с вами буду лепить.

Воспитатель:

-Дети, занимайте места за столами. Давайте сделаем небольшую разминку для пальчиков.

Физкульт. минутка:

                     К Алёнке в гости мы пришли

                     Подарки дружно принесли

                     Конфеты, торт, печенье,

                     Алёнка с днём рождения!

                     Но вот беда случилась,

                     Все чашечки разбились.

                     Помочь ей очень нужно,

                     Мы чашки слепим дружно.

(На каждую фразу дети делают движения пальчиками и руками.)

Воспитатель:

-Теперь приступайте к лепке.                                                                                                           (Дети приступают к работе. Воспитатель наблюдает за лепкой. В течение работы идёт индивидуальная помощь, словесные указания. По окончании лепки дети ставят свои работы на общий стол)

Алёнка:

 -Какие чашки и блюдца просто заглядение, а какие красивые узоры на них . Как приятно сейчас выпить из них чай.

Воспитатель:

 -Мы поздравляем тебя Алёнка с днём рождения и дарим тебе и гостям эти розы и песню.

( дети, берут из ваз на столах розы, встают  вокруг Алёнки и поют песню

 «Улыбка» преподносят Алёнке и гостям розы, сделанные из салфеток.)

Алёнка:

-Спасибо, гости. Примите моё угощение.

(Алёнка угощает детей конфетами.)

Воспитатель:

 -Спасибо вам гости, что сегодня вы были с нами у Алёнки на день рождении.