Муниципальное
бюджетное учреждение
дополнительного
образования
Центр
творчества "Радуга"
муниципального
образования Тимашевский район
Конспект
открытого занятия на тему:
«Подарок
маме»
Разработала:
педагог дополнительного образования
Прокопец
Ирина Николаевна, руководитель объединения «Самоделкин»
ст-ца Роговская, 2016
Цель: повышение
социальной значимости праздника День Матери.
Задачи:
привитие уважения и любви к женщине- матери как основе всех
основ; контроль по изготовлению поделок в технике "Аппликация из
ниток"
Оборудование:
компьютерное оборудование, дидактический материал, праздничное оформление
кабинета, материал для практической работы: клей ПВА, ножницы, нитки, бумага,
начатые работы.
Ход занятия:
I. Педагог:
ребята, я рада приветствовать вас в нашем по осеннему убранному кабинете. Хотя
уже осень подходит к концу, но впереди последний осенний праздник. Ребята, вы
знаете какой приближается день?
Ребёнок1:Приближается
день особый,
Самый лучший праздник – праздник мам
Праздник самый нежный, самый добрый
Он конечно, дорог очень нам!
Ребёнок2:Скоро праздник, праздник,
Наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.
II.1. Педагог: празднование Дня Матери началось еще
в Древнем Риме, когда люди славили богиню земли и плодородия.
В христианстве этот праздник связан с чествованием Покровы Божьей
Матери
Впервые современный официальный праздник женщины-матери
появился в США в 1010году. Постепенно это доброе начинание было подхвачено и в
остальных державах. В разных странах дата и месяц у этого праздника различны,
но важно то, что на государственном уровне почти во всех странах мира признали
значение данной традиции.
В
России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом
Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина от 30 января 1998 года, он
празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду
и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.
Это своеобразный день благодарения, выражения любви
и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели
любовью.
Ребята, посмотрите
интересный видеоролик о маме (просмотр видеоролика).
Педагог: слова мама, мать – одни из самых древних
на Земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том,
что все люди почитают и любят своих матерей. Словом мать называют и свою
Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям –
народам, её населяющим.
Максим
Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины
нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
Ребёнок3
Мне
мама приносит
Игpyшки,
конфеты,
Hо
мамy люблю я
Совсем
не за это.
Веселые
песни
Она
напевает,
Hам
скyчно вдвоем
Никогда
не бывает.
Я
ей откpываю
Свои
все секpеты.
Hо
маму люблю я
Hе
только за это.
Люблю
свою маму,
Скажy
я вам пpямо,
Hy
пpосто за то,
Что
она моя мама!
2. Педагог: наступило время игры.
А моя мама самая-самая!(игра)
Участники садятся в круг. Задача каждого рассказать о
своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая...” (например, “А моя
мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”)
Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из
игры, а побеждает тот, кто остался.
Педагог: Ребята, давайте вспомним
пословицы и поговорки о маме.(ответы детей).
Если вам, ребята, будет
затруднительно вспомнить пословицы, вам помогут лучики солнышка с ответами:
При солнышке тепло, при матери добро.
Нет милее дружка, чем родная матушка.
Мать кормит детей, как земля людей.
Птица рада весне, как младенец матери.
3.В День Матери принято говорить мамам слова
благодарности и любви, дарить подарки и цветы. Как же мы, ребята,
будем поздравлять своих мам?
Ребёнок4
Мы подарок маме покупать не станем-
Приготовим сами, своими руками.
Можно вышить ей платок, можно
вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую.
А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ!
Используя умения
и навыки, полученные на наших занятиях сегодня мы изготовим для своих мам
подарки, закончим работы, начатые на предыдущем занятии из ниток и в
воскресенье поздравим мам.
Перед началом
работы вспомним правила безопасности работы с ножницами, клеем, нитками.
(Ответы учащихся)
Вспомним
технологию изготовления аппликации из ниток.
Приступаем к работе. (Ответы
учащихся)
Физминутка.
А теперь, ребята,
встать,
Руки медленно
поднять,
Пальцы сжать,
потом разжать,
Руки вниз и так
стоять.
Наклониться
вправо, влево
И беритесь вновь
за дело.
Заканчиваем работу.
III. Подводим итоги. Организуем
мини-выставку. Педагог дает оценку выполненным работам.
Заключительное слово педагога:
-Все мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья
любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите
мам, не причиняйте им боль словами и поступками, ведь только материнская любовь
дороже всего на свете, только мама всегда поймет, всегда простит, всегда
встанет на защиту своего ребенка.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.