Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект открытого занятия по ФЭМП в младшей группе на тему "Путешествие на волшебном паровозике"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект открытого занятия по ФЭМП в младшей группе на тему "Путешествие на волшебном паровозике"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Конспект открытого занятия по ФЭМП

с  элементами экспериментирования.

 

Тема: «Путешествие на волшебном паровозике»

 

 Программное содержание:

 

- Совершенствовать умения сравнивать предметы по ширине (широкий-узкий), цвету (одинаковые-разные), количеству (много-мало),  размеру (большой-маленький) и обозначать результаты сравнения соответствующими словами;

 

- Упражнять в знании геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) и умение находить их в окружении.

 

- Совершенствовать умение выделять один предмет из группы;

 

- Развивать мышление: учить видеть закономерности в расположении предметов и воспроизводить их.

 

- Воспитывать интерес к математике, самостоятельность детей.


Дидактический наглядный материал:

 

Бабочки - желтые, красные, синие, зеленые; бумажные цветы тех же цветов (по количеству детей);

 

2 ручейка из бумаги (широкий и узкий);

 

Билеты с изображением геометрических фигур (∆ □ ○) разного цвета;

 

Тазики с водой и кисточки и краски трех цветов (красный, синий, зеленый).

 

Тарелка с конфетами.


Ход занятия:

Дети стоят около воспитателя. Дети входят в группу и встают полукругом лицом к гостям.

 Восп.: Сегодня к нам пришли гости .Ребята, давайте поздороваемся с гостями:

 Здравствуйте, мы говорим вам, здравствуйте!

 Возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу. Какие вы сегодня красивые.

Воспитатель: С добрым утром, друзья!

 День наступил прекрасный,

 Потому что в нём Вы и Я!»


 - Ребята, мы сегодня с вами поедем путешествовать. Как вы думаете, на чем можно поехать в лес? (На машине, на автобусе, на поезде). Угадайте загадку и узнаете, на чем мы с вами отправимся в путь.

 

Еду в нем на верхней полке

К морю, к солнышку, на юг.

А колеса без умолку: 

Тук-тук-тук! Тук-тук-тук!

  (Поезд).

 

Правильно это паровозик и мы поедем на волшебном паравозике. Но для этого надо получить билеты, чтобы потом занять каждому определенное место. (Раздать билеты) посмотрите внимательно

на свои билеты. Что на них изображено? (геометрические фигуры разного цвета) вам надо сесть на тот стульчик, на котором изображена такая же фигура как и на билете, (рассаживаются) Я буду кондуктором: приготовьте свои билеты, (проверка билетов и мест)и на что похожи ваши геометрические фигуры: квадрат на телевизор, окно….круг на мяч, яблоко…треугольник на пирамидку.

 

- Ну а теперь поехали!

 

Загудел паровоз

 И вагончик повез:

 “Чу-чу-чу, чу-чу-чу!

 Далеко я укачу!”

 Вагончики зеленые

 Бегут, бегут, бегут.

 А круглые колесики:

 “Тук-тук, тук-тук, тук-тук!”

 

(музыка «Песенка паровозика»)

 

- Ребятки, давайте сделаем остановку. но для начала загадаю загадку:

 

1:дарят в праздник мамам

 

2:вкусно пахнут но не духи

 

Правильно это цветы.

 

Впереди такая красивая цветочная поляна, (выходят). На полу лежат 2 ручейка - узкий и широкий. Ой, смотрите нам путь преградили ручейки. Сколько их? (два) Одинаковые ли они? На что они похожи? (шарфик ,линейка….)Через какой ручеек нам легче перешагнуть? (через широкий) почему? Давайте перешагнем его.

- Смотрите здесь растут цветы. Сколько их: много или мало? (много)


Одинакового ли они цвета?

 Какого цвета здесь цветочки? (красные, желтые, синие, зеленые)

А сейчас отгадайте еще одну загадку:


Ребята отгадайте загадку

 

 Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

 Я сорвать его хотел -

 Он вспорхнул и улетел.

  (Ответ : Бабочка).


Правильно ребята, смотрите, а вон там сидят бабочки.

 

Сколько их? (много). Давайте поиграем в игру: найдем для каждой бабочки свой цветок (дети берут бабочки) восп-ль: сколько у тебя Маша бабочек?(один)...сколько осталось?(ни одного).

 

Давайте мы тоже превратимся в бабочек и поиграем.

 

Физкультминутка превращение в бабочку.

 

Спал цветок и вдруг проснулся.

 Больше спать не захотел.

 Потянулся, шевельнулся,

 Взвился вверх и полетел.


 А сейчас мы с вами поедем в лесную лабораторию.

 

Посмотрите здесь тазики с водой. сколько их? (много)что там?(вода)какая она?(чистая)

 

Восп-ль: а давайте мы покрасим воду. Дети берут кисточки и красят воду, первый в красный цвет, второй-синий,  третий-зеленый.

 

А сейчас мы поедем в детский сад. (в руках у восп-ля тарелка с конфетами)сколько конфет?(много)

 Давайте девочки возьмут конфеты  красного цвета, а мальчики-синего  (берут) . осталось сколько?(один) восп-ль берет один. Осталось сколько (ни одного).

 Понравилось путешествие (да).

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-535317
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>