КГБУ
для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказывающего
социальные услуги "Поспелихинский центр помощи детям, оставшимся без
попечения родителей"
Конспект
открытого занятия
«Мы
помним о наших ветеранах»
Составила:
Кривошеина Л. Н.
Май
2020г.
Конспект
открытого занятия «Мы помним о наших ветеранах»
Возраст:
младший школьный возраст.
Цель:
Развивать у детей патриотические чувства, любовь к Родине, интерес к прошлому
своей страны.
Задачи:
- Знакомство с техникой граттаж.
-Способствование развитию творческих
способностей детей,
- Развитие зрительного восприятия, глазомера, мелкой моторики рук,
- Воспитание аккуратности, терпеливости в достижении результата,
-Развитие художественного вкуса,
-Способствовать сплочению детского коллектива.
Методы и приемы:
Словесный (беседа, художественное слово, объяснение),
наглядный("Быль о войне"
видео), практический (изготовление изделия)
Материалы и оборудование:
Образец, презентация, компьютер, проектор, граттажный лист, деревянные
палочки, салфетки.
Предварительная работа:
изготовление граттажных листов, чтение
литературных произведений о ВОВ.
Ход
занятия:
Читает
стихотворение Оля К.
Много
праздников мы отмечаем,
Все
танцуем, играем, поем.
И
красавицу осень встречаем,
И
нарядную елочку ждем.
Но
есть праздник один – самый главный …
И
его нам приносит весна.
День
победы – торжественный, славный,
Не
забыть нам его никогда.
1.Теоретическая
часть.
Наше
занятие, я предлагаю начать с просмотра видеоклипа, послушайте отрывок из
стихотворении С.Я Маршака. Внимательно посмотрите его и затем вместе поговорим.
- О
ком этот видеоклип?
(Ответы детей).
Чтобы
дети 21 века не забывали о Великой Отечественной Войне, чтили память воинов-героев,
преклонялись перед ветеранами, знали исторические события и факты о военном
времени, для этого были созданы эти слайды.
- Кто
такие ветераны ВОВ?
(ответы детей)
-
Ветераны - это люди, воевавшие в ВОВ, это те, кто защищал нашу землю, кто, не
жалея себя и своей жизни, боролся на полях сражений.
Показ
иллюстраций ветеранов.
-
Подумайте и ответьте, как мы должны относиться к ветеранам?
(ответы детей)
-К
сожалению, с каждым годом остается все меньше очевидцев и участников тех
страшных военных событий. Но память о том подвиге, который они совершили,
бессмертна. Память о тех людях, которые вырвали эту Победу, ценой собственной
жизни, будет жить в сердцах еще многих последующих поколений. Выразить огромную
благодарность и почтение нашим дорогим ветеранам в День Победы можно разными
способами.
-Как
мы можем выразить благодарность ветеранам? (ответы детей)
Но в
этот день нашим ветеранам главное знать, что их дети и внуки помнят про них,
про их подвиг. Давайте и мы порадуем их открытками, которые вы сегодня сделаете
своими руками ко Дню Победы.
Физкульминутка:
«Как солдаты»
Встали ровненько, ребята, (встаем
по стойке смирно)
Пошагали, как солдаты. (маршируем)
Влево, вправо наклонись,
(наклоняемся влево, вправо, руки на поясе)
На носочках потянись. (встать
на мысочки, руки вверх)
Раз – рывок, (как
будто тянем канат)
Два – рывок,
Отдохнул ли ты, дружок? (показываем
обеими руками знак “отлично” – кулак с поднятым большим пальцем вверх)
2
.Практическая часть.
Приступим
к нашему подарку, сегодня мы с вами нарисуем открытку в технике граттаж.
Кто
знаком с техникой граттаж?
Граттаж
– это древняя техника нанесения рисунка методом выцарапывания. Процарапывание
изображения на дощечке или листе бумаги, покрытой тонким слоем воска и туши.
Листы
мы заготовили заранее.
Сергей
Х расскажет вам, как мы их готовили.
Приступим
к работе. Посмотрите у каждого из вас на столе лечат предметы, что это?(ответы)
Правильно
это предметы, которые нам нужны для выполнения работы.
Рисовать
мы будем острыми палочками!
Посмотрите
что это за палочка? Давайте повторим технику безопасности при работе. Я
буду вам называть действия с предметом, а вы постараетесь сказать, правильно я
это делаю.
Можно
грызть острую палочку?
Размахивать
ей вокруг себя?
Рисовать
в воздухе? Играть? Колоть друг друга?
Правильно
вы сказали нельзя размахивать острой палочкой, играть предметом, колоть друг
друга, грызть, потому что можно нанести себе вред здоровью.
Показать
способ процарапывания заострённой палочкой.
— Взгляните, палочку держим как карандаш, и процарапываем ею по бумаге цветы
штрихами и чёрный цвет исчезает. Получается? (Да). Вот и хорошо! Цветы можно
нарисовать в вазе, можно в корзинке, это мы сегодня и сделаем.
3 итог
Рефлексия.
Работы
оцениваются за аккуратность, проявление творчества в украшении.
–Как
вы думаете, не зря люди придумали открытки? Какие чувства проявляются у вас,
когда мы получаем открытку? Вот и мы свои открытки подарим ветеранам, и думаю,
доставим им радость и душевное тепло. Вот и закончено наше занятие. С каким
настроением вы уйдете? Всё ли вам удалось? Спасибо вам за работу.
Отрывок
из стихотворения С. Михалкова
Летней
ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских
Это значит - против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
«Нет! - сказали мы фашистам, -
Не потерпит наш народ,
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом «брот».
И от моря и до моря
Поднялись фронтовики,
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали, с русскими едины,
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши -
Все свободные народы
Против общего врага,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!
Не расскажешь даже в сказке,
Ни словами, ни пером,
Как с врагов летели каски
Под Москвой и под Орлом.
Как, на запад наступая,
Бились красные бойцы -
Наша армия родная,
Наши братья и отцы.
Спать легли однажды дети -
Окна все затемнены,
А проснулись на рассвете -
В окнах свет и нет войны!
Люди празднуют Победу!
Весть летит во все концы:
С фронта едут, едут, едут
Наши братья и отцы!
На груди у всех медали,
А у многих - ордена.
Где они не побывали
И в какие только дали
Не бросала их война!
Здравствуй, воин-победитель,
Мой товарищ, друг и брат,
Мой защитник, мой спаситель -
Красной Армии солдат! https://youtu.be/llQpZkw_2Rw
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.