Конспект по конструктивно – модельной деятельности из природного материала в старшей группе на тему: «Весенний лес»

Конспект по конструктивно – модельной деятельности из природного материала в старшей группе на тему:

                            «Весенний лес»

Задачи:

- Продолжать совершенствовать конструктивные навыки и умения: соединение частей при помощи пластилина

-познакомить с методом покраски сосновой шишки гуашью при помощи плоской кисти

- Продолжать знакомить с разновидностями природного материала.

- Развивать умение отгадывать загадки.

- Развивать воображение, внимание, речь, мелкую моторику

- Продолжать развивать творческие способности детей.

- Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы: сосновые шишки, желуди, пластилин, доски для лепки, стеки, веточки кустарника, гуашь, плоские кисти, картон зеленого цвета,  книга В.Бианки «Дед Мороз и Весна»

Ход занятия:

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла …(весна)

-Долго шла весна в наши края. Зима не уступала свои права. Все устали от зимы: звери, птицы, люди, растения. Все хотят ласкового весеннего солнышка и озорного ветерка. Послушайте одну историю:

«Дед Мороз и Весна» Виталий Бианки (дети слушают сказку.)

-Предлагаю помочь весне украсить лес. Согласны, ребята? (Да)

-Сегодня мы будем делать весенний лес и его обитателей. Давайте вспомним какие деревья растут в лесу. (дети перечисляют).

Как вы думаете, какое дерево получится из сосновой шишки? (сосна) Мы её покрасим в зелёный цвет гуашью, используем для этого плоскую кисть. Будет очень удобно. Когда шишка подсохнет, мы её прикрепим на пластилин к картону

- А из веточки? (осина, берёза) Если берёза, то можно использовать белую гуашь, а если осина, то подойдет естественный цвет. На деревце распускаются первые листочки. Их мы сделаем из пластилина. Деревце тоже прикрепляем при помощи пластилина на картон.

- Желудь для лесного обитателя. Можете выбрать любого. Покрываем пластилином желудь. Лепим голову, лапки, ушки, мордочку.

И украшаем нашу полянку цветами. Вспомним, какие цветы называются первоцветами (подснежник, мать-и-мачехи, гусиный лук)

              Пальчиковая игра «Весенний день!»

 Весенний день! (Хлопать в ладоши)

 На дворе звенит капель. (Встряхивать кистями рук)

 По полям бегут ручьи. (Волнообразные движения рук)

 На дорогах лужи. (Руки соединить перед собой)

 Выползают муравьи («Пробежать» пальчиками по бедрам)

 После зимней стужи. (К колену)

 Пробирается медведь («Переступать» большими пальцами)

 Сквозь лесной валежник. (Мизинцами по бедрам)

 Стали птицы громче петь, (Взмахи кистями рук)

 И расцвел подснежник. (Сложить из ладошек бутон и открыть его)

Вот такой замечательный весенний лес у нас получился.