КОНСПЕКТ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «МАША-РАСТЕРЯША» во II младшей группе

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида - «Детский сад №14» городского округа город Стерлитамак Республика Башкортостан

КОНСПЕКТ

РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«МАША-РАСТЕРЯША»

во II младшей группе

Воспитатель

Усманова Зиля Рафкатовна

г. Стерлитамак
2008 год

МАША-РАСТЕРЯША

Задачи

1.     Привить навыки бережного отношения к своим вещам.

2.      Развить внимание.

3.      Воспитать аккуратность.

Оборудование: игрушки - кукла, кошка, петух, воробей; кукольная одежда - колготки, башмачки, платье; тазик, полотенце.

Около центральной стены расположить кукольную комнату - кроватку, шкаф, стул, стол, окно, полочку.

Ведущий. Сегодня я расскажу вам историю об одной девочке. (Показывает на куклу.) Жила-была девочка Маша. Утром встало солнышко, заглянуло в окно, а Маша спит.

Песня «Солнышко» Т. Попатенко

Пришла мама:

- Маша, поднимайся, Маша, одевайся!

Светит солнышко с утра, В детский сад идти пора!

Маша проснулась, открыла глаза:

- Встану - не устану. Я немножко полежу Да в окошко погляжу.

Стала Маша потягиваться.

Упражнение «Потягушки»

И.П. - сидя на корточках. Дети постепенно поднимают обе руки вверх, вставая во весь рост на носки.

(Русская народная пестушка)

А мама опять:

- Маша, поднимайся, Маша одевайся.

Нечего делать - надо подниматься, надо умываться. (Подносит куклу к тазу.)

Хлюп-хлюп ручками Полон мыла таз.

Ты не трогай, Машенька,

Мыльной ручкой глаз.

А водичка булькает,

А водичка пенится, Машенька помоется, Причешется, оденется.

Давайте научим Машу умываться.

Игра «Делай так» Г. Новгородова

Делай так, делай так,

Побежит водица.

Делай так, делай так,

Мойте руки, лица.

Припев:

Будем всегда чистыми,

Чтоб расти здоровыми.

Делай так, делай так,

Шею мой и уши.

Делай так, делай так,

Вытирайся суше.

Припев.

(А. Абачинский)

Умылась Маша. Теперь надо колготок-то нет!

Кукла Маша начинает искать колготки.

- Где мои колготочки? Обыщу все уголки.

Их на стуле нет И под стулом нет,

На кровати нет,

Под кроватью нет.

Показывают, как открывают кран.

«Умываются»: трут руки, прово­дят ладонями по лицу.

Хлопают в ладоши.

Поглаживают шею и уши. Проводят ладонями по лицу и шее.

Хлопают в ладоши.

Ищет Маша колготки - никак не найдет.

А кошка на стуле мурлычет-приговаривает:

-         Ищешь, ищешь - не найдешь,

А разыщешь - так пойдешь.

Надо вещи убирать -

Не придется их искать.

Сказала так кошка и стала делать свою кошачью зарядку.

Динамическая пауза «Кошкина зарядка» (авторская разработка)

Посмотрите, у окошка                                Движения выполняют в соответ-

Разминает лапы кошка.                               ствии с текстом.

Тянется-потянется,

Малюткой не останется.

Спинку горбит, словно мостик,

Поднимает кверху хвостик.

Когти выпускает,

Царапает, играет.

Ушко лапкой почесала И тихонечко сказала:

«Мяу!»

А Маша все ищет свои колготки. Да вот же они - у куклы в кроватке! Мама спрашивает:

-         Маша, скоро?

А Маша отвечает:

-         Колготки надеваю, башмаки надеваю.

Заглянула под кровать, а там только один башмак стоит, а другого нет. Кукла Маша ищет башмачок.

-         Под кроватью нет,

На кровати нет,

И за шкафом нет,

И под шкафом нет...

Подошел к окну петушок и запел:

-         Опоздаешь, Маша,

Маша-растеряша!

Стала Маша просить петушка:

-         Петушок, петушок,

Разыщи мой башмачок!

Петушок поискал - нет башмачка во дворе. Сел он тогда на забор и запел свою песенку.

Русская народная песня «Петушок»

Услыхали петушка курочки, пошли за ним по двору гулять, зернышки искать.

Песня «Бродят куры бережком» А. Филиппенко А башмачок-то вот где - на столе стоит.

Мама спрашивает:

-         Маша, скоро?

А Маша отвечает:

-         Вот надену платье,

И пойду гулять я!

А платья тоже нет нигде!

Кукла Маша ищет платье.

-         В чем пойду гулять я?

Потерялось платье!

Платье в горошину,

Куда оно положено?

И на стуле нет,

И под стулом нет...

А воробьи за окном Машу поддразнивают:

-         Ищешь, ищешь - не найдешь,

А разыщешь - так пойдешь...

Надо вещи убирать,

Не придется их искать...

-         Опоздаешь, Маша,

Маша-растеря ша!

Засмеялись воробьи и улетели попрыгать на первой травке, покупаться в весенних лужицах.

Песня «Зима прошла» Н. Метлова

Но тут Маша увидела свое платье. Обрадовалась:

-         Платье в горошину На полочку заброшено!

Мама говорит:

-         Больше ждать я не могу!

А Маша отвечает:

-         Я бегу, бегу, бегу!

Надела быстренько Маша курточку и беретик, побежала в детский сад, торопится.

А ребята в детском саду уже позавтракали и пошли в музыкальный зал заниматься. Они увидели Машу и закричали:

-         Опоздала, Маша,

Маша-растеря ша!

Ребята, почему Маша опоздала?

Дети отвечают.

А у вас в группе есть такие маши-растеряши? Вы всегда свои вещи на место кладете, не раскидываете?

Маша решила исправиться, следить за тем, чтобы все ее вещи лежали на положенном месте. А ребята вместе с Машей начали веселую пляску.

Исполняется парный танец (по выбору).

Краткое описание документа:

Детям младшего возраста интересно все.Так как все проводится в игровой форме.А иначе и быть не может ,ведь они впитывают в себя все, что им показывают ,говорят.Цель данного мероприятия продолжать учить детей через игровые приемы навыкам бережного отношения к своим вещам.Развить у детей внимание, речь.Воспитать усидчивость, аккуратность. Создать у детей желание помощь, радостное настроение