Конспект развлечения "Путешествие в страну дорожных знаков"

Конспект развлечения «Путешествие в страну дорожных знаков»

Цель: продолжать закреплять знания у  детей  о дорожных знаках, правилам поведения на дороге и в транспорте, развивать умение  различать дорожные знаки, воспитывать внимательность, осмотрительность на дороге, бережное отношение к собственной жизни.

Ход

Воспитатель: добрый день дорогие ребята! Я знаю, что все очень любят путешествовать. А вы? (ответы детей) Очень хорошо, и сегодня я предлагаю отправиться в путешествие в страну в страну, ой забыла как она называется. Что бы вспомнить, мне нужна ваша помощь , помогите мне отгадать загадку

 Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг - …(ответы детей)

Воспитатель: Совершенно верно, дорожный знак. Ой я вспомнила, мы сегодня отправимся в страну дорожных знаков. А на чем можно отправиться в путешествие? (ответы детей) А я вам предлагаю в путешествие отправиться пешком. Но в дороге нас ждет множество препятствий и сложных заданий. Вы готовы к путешествию? (Ответы детей) Ребята, скажите, пожалуйста, когда мы гуляем на улице или куда-то идем, мы кто? (ответы детей). Правильно, пешеходы! А чтобы нам перейти дорогу, какой дорожный знак нам в этом поможет? (ответы детей) совершенно верно «Пешеходный переход» (воспитатель показывает знак) этот знак обозначает места, предназначенные для безопасного перехода пешеходов через дорогу.  А еще что нам поможет перейти дорогу? (ответы детей) Правильно светофор. Но на нашем пути его нет, какие вы знаете правила перехода через дорогу (ответы детей). Совершенно верно! Обязательно нужно взять за руку взрослого, затем посмотреть на лево и на право для того чтобы убедиться остановилась ли машина. И только тогда переходить. Ну что готовы, переходим дорогу? (ответы детей). (Дети переходят дорогу, на полянке лежат перепутанные знаки и письмо)

Ребята посмотрите, что такое, что случилось. А вот какое - то письмо (читают).

Дорогие ребята!

В нашей стране «Дорожные знаки», произошла беда. Все знаки перепутались. Нужно помочь их разобрать.

Воспитатель: Ну что ребята поможем? (ответы детей). Много знаков, но все они разные. Скажите,  на какие группы делится знаки (ответы детей). Правильно. Нам нужно дружно разобрать все эти знаки на разрешающие, предупреждающие и запрещающие.  Готовы? (ответы детей) (дети выполняют задание и затем обсуждают каждую группу знаков) Какие все молодцы, справились с заданием. Отправляемся дальше. Опять нам нужно пройти дорогу но в этот раз нам поможет светофор. Расскажите правила перехода через дорогу, когда есть светофор (ответы детей). Совершенно верно, и я вам предлагаю поиграть в игру «Светофор».

Игра «Светофоры»

По сигналу: красный - стоим руки в стороны; желтый - хлопаем в ладоши, зеленый - шагаем на месте.

Воспитатель: Какие все молодцы справились с задание. Посмотрите нам загорелся зеленый цвет пора отправлять дальше. (переходят через дорогу и останавливаются на полянке)

Воспитатель: А сейчас мы немного отдохнем и поиграем в игру «Разрешается – запрещается» (если запрещается - топаем, а разрешается -хлопаем)

Играть на мостовой…(запрещается)

Переходить улицу при зеленом свете светофора… (разрешается)

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)

Переходить улицу по надземному переходу (разрешается)

Переходить улицу при красном свете светофора (запрещается)

Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)

Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)

Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)

Уступать место в транспорте (разрешается)

Играть на проезжей части (запрещается)

Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)

Воспитатель: Какие все молодцы! А вот и пришли мы на последнюю полянку. А здесь для вас вот такое задание, нужно мелом нарисовать дорожный любой знак и о нем рассказать (дети выполняют задание).

Все сегодня молодцы! Все прошли испытания, и теперь возвращаемся в детский сад. Раз, два , три вокруг себя ты обернись! Наше путешествие закончилось, всем большое спасибо! Вам понравилось? (ответы детей)