ие для детей младшей группы по теме: «Путешествие
в лес»
Задачи:
Конспект
развлечения во 2 младшей группе на тему:
«Прогулка в лесу»
Цель: создать
эмоционально - положительное настроение у детей.
Задачи:
-закреплять представления
детей об обитателях леса;
-совершенствовать умение
слушать и понимать заданный вопрос;
-развивать
слуховое и зрительное внимание;
-развивать
память, воображение, речь и мышление;
-формировать
навыки работы в команде и групповой сплоченности;
-воспитывать
доброжелательные отношения в детском коллективе.
Оборудование: картинки
деревьев(клен ,береза ,дуб) , листочки с деревьев , шишки ,желуди , игрушки (еж
,заяц ,лиса ,медведь ,белка),две корзинки, аудиозапись звуков леса.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята , а
какое у нас сейчас время года: весна, лето, зима или осень? (ответы детей). А
хотите со мной прогуляться по осеннему лесу?
Тогда
отправляемся в путь.
(
На магнитных досках прикреплены картинки деревьев с образцами листьев, на полу
разложены бумажные листочки с деревьев.)
Воспитатель:
Ребята, посмотрите ,какие красивые деревья растут в лесу: клен.береза, дуб.
-
А чем похожи деревья между собой? (у них есть корень, ствол,
ветки, листья).
- А как мы можем отличить одно дерево от
другого? (У каждого дерева свои листочки ).Смотрите
,какие красивые и разные листья у клена, дуба, березы.
-
Давайте представим, что мы с вами деревья.
Физкультминутка «Деревце»
Ветер дует
нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише,
тише, тише
Деревцо все выше, выше, выше.
(дети
имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На
слова «тише, тише» дети приседают, на слова «выше,
выше» - выпрямляются)
Игра «Найди такой же листочек»
Воспитатель: Осенью листья с деревьев опадают. Посмотрите
,сколько листочков нападало у нас . Давайте мы с вами найдем листочки клена (потом
дуба).
Воспитатель
: Молодцы ребята , справились с заданием.
Воспитатель:
В нашем лесу живет много зверюшек , Давайте узнаем , кто же обитает в нашем
лесу.
Загадки про животных (Показ отгадки -
игрушки).
В холод он в берлоге спит
Тихо в дырочки сопит
Как проснется, ну реветь,
И зовут его … (медведь)
Рыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та.
Как зовут её?..(Лиса)
Любит красную морковку,
Грызёт капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
По лесам и по полям,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой - (заяц)
Серая
шубка, мех серебристый,
Очень красивая, хвостик пушистый,
Если вам немного повезёт,
Орешек из руки у вас возьмёт.
А от вас летит как стрелка,
Ну конечно это - (белка).
По
тропинке в лесу,
Я большое яблоко несу,
На иголки я похож,
Звать меня конечно - (ёж).
Воспитатель:
Теперь мы знаем , кто живет в нашем лесу.
Игра «Разбери шишки и желуди».
Воспитатель:
На нашей полянке кроме листочков нападало еще много шишек и желудей. Давайте мы
с вами разберем их : желуди положим в одну корзинку , а шишки – в другую.
Воспитатель:
Молодцы , ребята, собрали все шишки и желуди на полянке.
Воспитатель:
Вот и подошла к концу наша прогулка . Понравилось вам гулять по лесу?
-А
какое дерево понравилось больше?
-
А листочек с какого дерева?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.