Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект урок по химии на тему "Свойство ионов"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урок по химии на тему "Свойство ионов"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Учитель химии: Түктібаева А.Қ.

Дата:_______________________

План урока по химии для 9 __классa

ТЕМА УРОКА: «СВОЙСТВА ИОНОВ»

ЦЕЛЬ УРОКА: изучить качественные реакции на ионы металлов и методы их распознавания.

ЗАДАЧИ:

1. Образовательные

  • на основе свойств соединений металлов познакомить учащихся с качественными реакциями на ионы металлов;

  • познакомить учащихся с методом распознавания веществ, содержащих ионы металлов;

  • продолжить формирование умения составлять уравнения реакций в молекулярном и ионном виде;

2. Воспитательные

  • формирование научного мировоззрения на основе причинно-следственных связей между состав и свойствами вещества;

3. Развивающие

  • развитие логического мышления: умение сравнивать, выделять главное, обобщать, делать выводы;

  • развитие памяти, внимания.

ТИП УРОКА: изучение нового материала

План урока:

  1. Организационный момент 3мин

  2. Актуализация знаний и изучение нового материала 32мин

  3. Этап закрепления изученного материла 7 мин

  4. Этап информации о домашнем задании 3мин

Ход урока:

  1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ 3мин

Учитель: Ребята, сегодня на уроке мы изучим тему «ЭД. Записываем тему урока. (Прочитать план урока на экране).

  1. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ И ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА 32мин

Учитель: В течение нескольких уроков мы рассматривали строение, свойства и применений металлов, а также их соединений. И сегодня на уроке мы познакомимся с качественными реакциями на ионы металлов, а также методом их определения.

Учитель: Понятие “качественные реакции”, как вы понимаете это слово – “качественные”, что оно означает?

Качественные реакции – это химические реакции, с помощью которых можно определить то, чем одно вещество отличается от другого по элементарному составу, иначе говоря, эти реакции позволяют определить отдельные ионы или молекулы, из которых состоит исследуемое вещество или смесь веществ.

Учитель: Тема сегодняшнего урока «Свойства ионов». В качественном анализе применяют реакции, сопровождающиеся каким-либо эффектом, который можно легко обнаружить органами чувств.

Как вы считаете, что это за эффекты?

  • Изменение окраски раствора;

  • Выпадение или растворение осадка;

  • Выделение газов, обладающих характерным запахом.

Как вы считаете, в чем сложность определения ионов щелочных металлов?

Они не образуют нерастворимых солей при взаимодействии с наиболее употребимыми кислотами, не известны также характерные цветные реакции с простыми реагентами в нерастворенном или твердом состоянии. Но их можно качественно определить по окраске пламени, а также изменяют окраску пламени и ионы щелочноземельных металлов.

В растворах и в расплавах электролитов ионы совершают беспорядочное движение. При пропускании через раствор электрического тока ионы приобретают направленное движение. Положительно заряженные ионы направляются к отрицательному электроду катоду, из – за чего получили название катионов (катион идущий к катоду). Отрицательно заряженные ионы перемещаются в противоположную сторону, т.е. к положительному электроду – аноду. Соответственно они получили название анионов (анион идущий к аноду).

Вам известно, что представляет собой свободный натрий и свободный хлор, а также их соединение NaCl. Свободный натрий представляет собой нейтральные атомы натрия(Na), а свободный хлор – молекулы хлора(Cl2). Раствор поваренной соли содержит не атомы натрия, а ионы натрия Na+ , не молекулы хлора, а хлорид – ионы Cl-

Свободные атомы и ионы имеют разное количество электронов. У положительно заряженных ионов – катионов электронов меньше, чем у нейтральных атомов, а у отрицательно заряженных ионов - анионов их больше, чем у атомов.

Новые свойства придает иону его заряд. Поэтому и раствор поваренной соли, в котором содержатся ионы Cl- вместе с ионами Na+, бесцветен, лишен запаха и неядовит.

Свойства цветных ионов некоторых металлов.

Бесцветные гидратированные ионы: Na+,K+, Cl-, No3-, SO4 2-, поэтому бесцветны и растворы солей NaCl, KCl, NaNO3, KNO3, Na2SO4. Но существует и окрашенные ионы, кислотный остаток хромовой кислоты H2CrO4. Если растворить хромат калия K2CrO4 в воде то раствор приобретает желтую окраску, которую ионы CrO42- придают растворам солей хромовой кислоты.

  1. ЭТАП ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИЛА 7 мин

Задание: стр.53 упр.№1, 3

Учитель: Движение ионов в растворе или расплаве хаотическое. При пропускании электрического тока движение ионов становится упорядоченным: положительно заряженные ионы – катионы – движутся к катоду, отрицательно заряженные ионы – анионы – движутся к аноду.

Свойства ионов отличаются от свойств свободных атомов и молекул. Специфическая окраска катионов и анионов в растворах используется для их распознования.

  1. ЗАДАНИЕ НА ДОМ, ОЦЕНКИ ЗА УРОК. Параграф 11, стр.49 упр5


2


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-094317

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>