Конспект
урока. География. 9 класс.
Тема: «Северо- Кавказский
экономический район»
Цель
урока – формирование представлений обучающихся о Северо-Кавказском экономическом
районе.
Задачи урока:
Образовательные:
·
Дать оценку ЭГП Северного Кавказа.
·
Познакомиться с историей освоения района.
·
Определить особенности природных условий и природных ресурсов
района, отрасли специализации района и их территориальную структуру.
·
Изучить национальный состав населения Северного Кавказа.
·
Установить проблемы Северного Кавказа и пути их решения.
Развивающие:
·
Развивать умения работать с тематическими картами и текстом
учебника.
·
Развивать способности к анализу, сопоставлению.
·
Развивать творческие способности, познавательную активность.
·
Формировать интерес к предмету.
·
Формировать навыки выступления перед аудиторией.
·
Формировать навыки использования компьютерных технологий.
Воспитательные:
·
Воспитание чувства патриотизма и экологической культуры.
Тип урока: комбинированный урок,
формирование новых знаний.
Методы: Словесные, наглядные, практические, исследовательский.
Оборудование: физическая
карта России, Административно-территориальное деление РФ, учебник,
атлас, контурные карты. индивидуальные карточки -
задания для обучающихся, компьютер с проектором. Выставка «Северный Кавказ –
житница и здравница России», а также книги и журналы о Северном Кавказе.
Слайд №1 (Вид
Кавказа, тема урока)
Учитель: Ребята, сегодня мы будем
изучать Северо-Кавказский экономический район. Это особый уголок нашей Родины,
очень близкий нам – жителям Северного Кавказа. Какая
цель стоит перед нами на этом уроке?
Сегодня мы
познакомимся с уникальным экономическим районом нашей страны. Северный Кавказ –
это здравница и житница страны!
Слайд
№2 (портрет М.Ю. Лермонтова и место дуэли)
Кавказ воспет поэтами
и художниками столетий. Первооткрывателем Кавказа в русской литературе стал
А. С. Пушкин. До появления его «Кавказского пленника» читатели могли
встретить беглые упоминания о Кавказе в одах М. В. Ломоносова, в
стихотворной повести «Бова» А. Н. Радищева и его поэме «Песнь
историческая». М. Ю. Лермонтов делает Кавказ своей поэтической родиной, и
Кавказ (подножие горы Машук) стал местом смерти поэта. Строки произведения на
слайде:
Хотя я судьбой на заре моих дней,
О южные горы, отторгнут от вас,
Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз:
Как сладкую песню отчизны моей,
Люблю я Кавказ.
Кавказ не оставляет равнодушными тех,
кто хоть раз побывал здесь, тех чья жизнь связана с этим удивительным местом
(Вонюхова Юлия читает авторское стихотворение)
Могучие горы
Кавказа,
Просторы, поля и луга, Все
это так дорого сердцу, Ведь
это частичка
меня.
Здесь много народностей разных, Традиций
их просто не
счесть,
Гостям мы всегда будем
рады,
Кавказ – наша гордость и честь.
Входной
контроль.
Задание №1: (устно) Слайд
№3
Ребята, давайте проверим свой
исходный уровень знаний о Северо- Кавказском экономическом районе. Вставьте
пропущенные слова:
Этот
район самый..(южный) в России.
Этот район самый..(высокогорный, наивысшая точка Европы г.Эльбрус
расположена на границе республик Кабардино-Балкария и Карачаево-Черкесия)..
Этот
район самый.. (многонациональный, 42 национальности).
Самый не.. (не стабильный) регион.
Самый
(благоприятный район) для проживания людей по природным условиям в
России.
Этот район самый (богатый курортными зонами и лечебными здравницами, 132
санатория только на КМВ, большая часть в Кисловодске).
Ребята, давайте вспомним план изучения экономического
района: (слайд №4)
1.
Физико- экономико-географическое положение района.
2.
Состав района. Площадь.
3. История
освоения территории района.
4. Природные
условия и природные ресурсы района.
5. Население
района.
6. Хозяйство:
отрасли специализации района и их территориальная структура.
7. Основные
проблемы района и перспективы его развития.
Слайд №5 (экономико-
географическое положение и состав)
Работа с картой
атласа
Задание №2 (1 вариант)
Определить
особенности ЭГП Северного Кавказа, сделать вывод.
·
Положение
на юге Европейской части России.
·
Положение
приморское - имеет выход к трём морям: Черному, Азовскому, Каспийскому.
·
Приграничное
положение – граничит по Кавказским горам с Грузией и Азербайджаном; на севере
с Украиной.
·
На
севере соседями являются Центрально - Черноземный район и Поволжье.
·
Транспортная
сеть достаточно развита на равнинной части. В горах железные дороги отсутствуют
, только вдоль побережий. Через кавказский хребет проходит автодорога –Военная
Грузинская в Тбилиси.
Задание №3 Состав района (2 вариант)
Определить,
какие субъекты входят в состав Северного Кавказа
1 область: Ростовская – г. Ростов-на-Дону
2 края: Краснодарский край – г. Краснодар
Ставропольский – г. Ставрополь
7 республик:
Адыгея- столица г. Майкоп
Дагестан – столица г. Махачкала
Ингушетия – столица г. Магас
Кабардино-Балкария - столица г. Нальчик
Карачаево – Черкесия – столица г. Черкесск
Северная Осетия (Алания) – столица г. Владикавказ
Чечня – столица г. Грозный
Вывод: ЭГП Северо-Кавказского экономического
района выгодное.
Задание №4 (домашнее) «Истории освоения территории»
Определите:
·
Когда на Северном Кавказе появились славяне? (В X–XII
вв. они основали город Тмутаракань на Таманском полуострове.)
·
Когда появились первые российские порты? В середине XVIII века появляются первые
российские порты на Азовском море — Ростов и Таганрог.
·
Когда произошло активное заселение русскими Северного Кавказа?
Активное заселение Кавказа русскими
начинается в XVIII веке. Заселение Ставропольского края в 1825 году для
укрепления южных границ России.
Задание №5 Заполнить таблицу «Природные условия и ресурсы
Северного Кавказа»
1.
Оцените природные условия
Северного Кавказа по плану с помощью карт атласа, текста учебника и
дополнительной информации.
·
Рельеф (На севере – равнинный, на юге – горный. Кавказ молодые
складчатые горы. Горообразование продолжается и сейчас).
·
Климат (благоприятный для жизни людей и для сельского хозяйства.
Здесь длинное и очень теплое лето. Осадков выпадает больше на западе- сказывается
влияние Атлантического океана. На востоке меньше 300-400мм и увлажнение
недостаточное. На Черноморском побережье климат субтропический. Это курортный
район)
·
Внутренние воды (на
территории региона насчитывается 34,8 тыс. больших и малых рек, ручьев общей
протяженностью 144,4 тыс. км. Крупные реки: Кубань,
Дон, Кура, Кума, Терек берут начало в Кавказских горах, относятся к
двум бассейнам: Азово-Черноморскому и Каспийскому. Многочисленны бурные горные реки, основным источником питания
которых служат снега и ледники в период таяния. Каскад горных водопадов,
карстовые озера Кабардино-Балкарии, озеро Тамбукан с лечебной грязью.
·
Почвы (В западной части Предкавказья преобладают черноземы, а в
восточной каштановые почвы. Почвы и климат Черноморского побережья используются под сады, ягодники и виноградники).
·
Природные зоны (Предкавказье –зона степей, в горах - высотная
поясность)
Задание №6 Оцените наличие на Северном Кавказе различных видов
ресурсов (минеральных, земельных, рекреационных, агроклима-тических и водных).
Выделите
те, которые составляют базу экономики Северного Кавказа.
Задание № 7 Население
Составьте характеристику населения
Северного Кавказа по плану:
1. Численность
населения: а) естественный прирост; б) миграции;
2. Национальный
состав: а) языковые семьи и народы; б) религии.
3. Размещение
населения : а) плотность населения; б) городское и сельское население б)
города.
Задание № 8
«Специализация хозяйства».
Определите:
·
Почему отраслью специализации Северного Кавказа является
рекреационное хозяйство?
·
Определите особенности развития АПК в районе?
·
Определите специализацию промышленных центров:
№
|
Промышленный центр
|
Отрасль специализации
|
1
|
Ростов
– на - Дону
|
Сельскохозяйственное
машиностроение
|
2
|
Невинномысск
|
Производство
удобрений
|
3
|
Шахты
|
Угольная
промышленность
|
4
|
Сочи,
КМВ
|
Город-курорт
|
5
|
Новочеркасск
|
Производство
электровозов
|
Рефлексия.
Самостоятельно сделайте вывод, достигли ли вы учебной цели. Для этого вернитесь
к началу и прочтите, какие цели перед вами стояли? Оцените свою работу на уроке.
Домашнее задание: П.38 Северо-Кавказский экономический район. На
контурной карте отметить крупные промышленные центры:
1. Добыча
угля (Шахты), нефти, газа.
2. Производство
зерновых комбайном (Ростов-на-Дону, Таганрог);
3. Производство
минеральных удобрений (Невинномысск);
4. Курортные
районы (Анапа, Сочи, Пятигорск, Кисловодск и др.)
5. Отметить
условными знаками районы выращивания озимой пшеницы, кукурузы, сахарной свеклы,
риса, чая, цитрусовых;
6. Отметить
морские порты Новороссийск, Туапсе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.