486002
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по английскому языку в 6 классе "Мой дом-моя крепость"

Конспект урока по английскому языку в 6 классе "Мой дом-моя крепость"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого урока в 6 классе по английскому языку по учебнику Enjoy English 5-6 классы.

Тема: Аудирование по теме «Мой дом - моя крепость».

Данный урок является первым в системе уроков по теме «Британские дома». Помимо развития коммуникативной компетенции, урок способствует формированию лингвострановедческой компетенции, давая фоновые знания о различных домах в Великобритании.

Цель урока: развитие коммуникативной компетенции и навыков аудирования.

Задачи:

    1. практические:

  • развитие навыков устной речи;

  • развитие навыков письма;

  • развитие навыков чтения вслух;

  • развитие навыков и умений восприятия англоязычной речи на слух.

    1. воспитательные:

      • воспитание толерантного отношения к иноязычной культуре, к изучаемому языку;

      • развитие мотивации учения;

      • воспитание культуры общения.

    2. образовательные:

  • расширение кругозора учащихся через знакомство с новыми лексическими единицами по теме «Дома британцев»

  • развитие познавательного интереса к различному образу жизни.

    1. развивающие:

  • развитие внимания, воображения, памяти, мышления;

  • развитие языковых, индивидуальных и интеллектуальных способностей учащихся.

Оснащение урока: доска, компьютер, телевизор

Ход урока:

I Организационный момент. (2 мин.)

  1. Good morning, boys and girls. I'm glad to see you.

  2. Sit down, please. How are you?

  3. What is the weather today? Where do you stay at bad weather? (At home).

II Постановка темы урока, сообщение цели. (1 мин.)
(на интерактивной доске 1 слайд)

- Today at our lesson we will discuss the English houses, learn new words and decide if an Englishman's home is his castle.

III Речевая разминка. (2 мин.)

(на интерактивной доске появляются пословицы)

- Look at the smart board. There are several proverbs about home. Let's translate them, read and repeat.

East or West home is best (В гостях хорошо, а дома лучше).

There is no place like home (В гостях хорошо, а дома лучше).

An Englishman's home is his castle (Мой дом - моя крепость).

IV. Let's Check your homework.(4 мин.)

You have learned words by heart. I speak English, you write in Russian

Ice cream, sausage, butter, cheese, omlette, biscuit, pudding, pie, juce.

Взаимоконтроль

all right-5, one mistake- 4, two mistakes-3

Листочки быстро собрать.

V Введение новых лексических единиц. (8 мин.)
(презентация лексических единиц).

Types of houses in Great Britain:

A detached house [ditˊæʧt]- особняк, обособленно стоящий дом.

A semi-detached house semiditˊætft]- дом, имеющий общую стену с соседним домом.

A terraced house ['terəst]- дом ленточной застройки, стоящий в ряду одинаковых домов с общими стенами.

Block of flats- многоквартирный дом.

A castle [ka:sl]- замок.

A palace [pælis]- дворец.

V Первичное закрепление лексического материала. (4 мин.)

- Now look at the smart board, there are the definitions of types of houses. Guess the type by the definition.

  1. A large building or a group of buildings with thick walls and towers. - A castle.

  2. The official home of a ruler (правитель). - A palace.

  3. A continuous row of similar (ряд одинаковых) houses joined together in one block. — A terraced house.

  4. A large building divided into rooms. - A block of flats.

  5. A house joined to another house by one shared wall. - A semi-detached house.

VI Активизация навыков аудирования. (7 мин.)

- Look at the smart board, there is a word - list:

(an area f'sdrid]- район, область, зона;

to introduce [jntrd 'dju:sj- представить

to describe [dis 'kraib]- описывать

a residential area [rezi'denʃəl]- район частных домов;

neighborhood ['neibdhud]- соседство;

restaurant ['restrain]- ресторан;

souvenir shop ['su:vdnid]~ сувенирный магазин).

- These words will help you to understand the text.

- Now it's time to listen to the tape where the man will tell us about the place where he lives.

Организация прослушивания диалога из упр. 44, с 136 . Учебники во время прослушивания должны быть закрыты. Задание для детей: прослушать диалог и ответить не вопрос «Where does the person live?».

  1. It's time to answer the question. (He lives not far from the centre of London. He lives in the area called Bloomsbury. He lives near the Regent's Park).

  2. Well done.

VII Физкультминутка. (2 мин.)It is time to relax. Let`s sing song, please.

VIII Совершенствование навыков аудирования и чтения. (12 мин.)

- Let's continue listening to the dialogue and compare your description with Mr
Philpott's description.

Учащиеся слушают вторую часть диалога, выполняют задание упр. 46 с. 136 и отвечают на вопросы учителя. Во время прослушивания учебники открыты.

  1. Does Mr Philpott live in a big house?

  2. How many rooms has he got?

  3. Has his family got a garden?

- Now let's read the dialogue in pairs .


IX Подведение итогов, задание на дом.(3мин.)

- Thank you for your work.

- Your home task is ex. 44, 46 (отчитать), the new words to learn by heart.

  1. Your marks...

  2. Thank you for the lesson, it's over. Good-buy.




Общая информация

Номер материала: ДБ-216188

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация