Конспект урока по биологи "Строение и функции головного мозга" 8 класс

Строение и функции головного мозга

Задачи: сформировать знания о строении основных отделов головного мозга, выполняемых функциях; разъяснить особенности микроскопического строения мозга

Оборудование:  модели головного мозга; влажные препараты (или  желатированные); диафильм «Строение и функции головного мозга».

Методические рекомендации

I. Проверка знаний

Строение и функции нервной системы, спинного мозга; принципы работы нервной системы. (Фронтальная беседа, тестовый письменный контроль; индивидуальный устный опрос с использованием схем, таблиц и т.д.)

II. Изучение нового материал

1. Расположение головного мозга в полости черепа человека. (Беседа, повторение знаний о мозге млекопитающих животных; работа с учебником на с.72, расположение головного мозга человека, его особенности: форма, масса)

2. Отделы головного мозга. (Практическая работа с моделями, препаратами, текстом учебника, по инструктивной карточке. Заполнение таблицы «Головной мозг».)

Отдел головного мозга               Части тела         Функции

Ствол                  

3. Особенности внутреннего строения головного мозга. (Рассказ учителя с демонстрацией головного мозга. Серое и белое вещество. Беседа. Диафильм «Строение и функции головного мозга».)

4. Ретикулярная формация продолговатого мозга и деятельность мозга. (Рассказ-лекция учителя.)

5. Мозжечок. (Изменяется ли походка животного и человека при повреждении мозжечка ? Беседа)

III. Закрепление знаний

1. Выполнение заданий по рубрике учебника «Проверьте свои знания», с.64.

( Фронтальная беседа; игра «Цепочка» с взаимной оценкой ответов.)

2. Работа с демонстрационной таблицей. (Показать и назвать отделы и части головного мозга.) 

3. Подготовка ответа на вопрос: почему повреждения продолговатого мозга опасны для жизни? 4. Работа по рубрике «Подумайте!»

5. Словарная работа. (Запись в словарике выделенных слов. Вывод о строении и функциях отделов головного мозга.)

IV. Задания на дом

Изучить текст на с.60-61; подготовить ответы на вопросы и задания, с. 64; продумать ответ на главный вопрос урока.Вопросы и задания к диафильму:«Строение и функции головного мозга»; Назовите отделы головного мозга. Каковы их функции? Какие отделы головного мозга наиболее развиты в сравнении с позвоночными животными?