Урок № 14.
Тема урока: «Деление клетки. Митоз».
Цели урока: 1) образовательная:
учащиеся должны усвоить: основное биологическое значение
размножения
клеток как поддержание постоянства клеточного состава организма;
понятие
«митоз»; содержание всех фаз митоза;
2)
развивающая: учащиеся должны научиться: анализировать
особенности
клеточного
деления у прокариот и эукариот;
3) воспитательная:
учащиеся должны убедиться: в роли митоза в процессах
физиологической
регенерации.
Методы: беседа, рассказ, лабораторная работа.
Оборудование: таблица «Митотический цикл»;
модель-аппликация «Деление клетки»; кинофильм «Митоз»; диафильм «Митоз и
мейоз»; серия диапозитивов «Бактерии»; микроскоп и микропрепарат «Кариокинез в
кончике корня лука».
Ход урока.
I. Организационный момент.
II.
Проверка знаний о
способах размножения организмов, о свойствах полового и бесполого размножения,
об их значении в процессе эволюции живой природы.
Актуализация знаний учащихся о строении клетки, о значении
ядра в жизнедеятельности клетки.
III.
Изучение нового материала
1. Понятие о делении клеток как о сложном процессе их бесполого
размножения. Самовоспроизведение путем деления как общее свойство клеток
одноклеточных и многоклеточных организмов. (Беседа с опорой на знания
учащихся.)
2. Митоз как процесс деления ядра эукариотической
клетки. Фазы митоза, их особенности и значение. Деление ядра клетки как
отражение ее жизнедеятельности. (Объяснение учителя с использованием таблицы и
рис. 22 учебника, демонстрация микропрепарата.
Лабораторная
работа № 2 «Рассмотрение
микропрепаратов делящихся клеток». Частичное
заполнение таблицы 6, предложенной в рубрике «Домашнее задание».)
3. Особенности клеточного деления у прокариот и
эукариот. Деление прокариотической клетки бактерий. Хромосомы как особенность
ядра эукариотических клеток. Роль хромосом в передаче наследственной
информации и регуляции процесса обмена веществ у дочерних клеток. (Самостоятельная
работа с текстом и рисунками 21, 22 учебника, обсуждение результатов сравнения.
Выполнение заданий 1-3 в рабочей тетради.)
4. Жизненный цикл клетки как существование клетки от ее
возникновения в результате деления до разделения на дочерние клетки. Два этапа
клеточного цикла, их характеристика и значение. Генетическая однородность
клеток прокариот и эукариот, образовавшихся в результате митоза. (Демонстрация
фрагментов кинофильма, беседа.)
IV.
Закрепление знаний о
делении клеток как процессе их бесполого размножения, об особенностях
клеточного деления у прокариот и эукариот, о митозе и его фазах, о значении
митоза, о клеточном цикле.
V.
Домашнее задание: изучить
§ 14 учебника, выполнить задания в конце параграфа и задания 4-6 в рабочей тетради,
продолжить заполнение таблицы 6.
Таблица 6. Характеристика клеточного цикла
Этапы
|
Характеристика
|
I
этап. Интерфаза
|
|
II этап.
Митоз:
|
а) профаза
|
|
б) метафаза
|
|
в) анафаза
|
|
г) телофаза
|
|
Творческое задание. Ответить на вопрос:
Каким образом митоз может служить доказательством единства
органического мира?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.