Конспект урока по информатике на тему "Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль. Функции" (9 класс)

Конспект урока по информатике

Тема «Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль. Функции»

Цели урока:
— предметные – представления о способах записи вспомогательных алгоритмов в языке Паскаль;
— метапредметные – умение самостоятельно планировать пути достижения целей; умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; умение оценивать правильность выполнения учебной задачи;
— личностные – алгоритмическое мышление, необходимое для профессиональной деятельности в современном обществе; представление о программировании как сфере возможной профессиональной деятельности.

Задачи урока:
1) напомнить сущность понятия вспомогательного алгоритма, ввести понятие подпрограммы;
2) познакомить с правилами оформления подпрограммы в виде функции;
3)познакомить с примером рекурсивной функции.

Основные понятия, изучаемые на уроке:
— подпрограмма;
— функция;
— рекурсивная функция.

Используемые на уроке средства ИКТ:
— персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;
— ПК учащихся.

Электронные образовательные ресурсы
— презентация «Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль».

Ход урока

1.     Организационный момент

2.     Актуализация опорных знаний

3.     Изложение нового материала:

Запись вспомогательных алгоритмов в языках программирования осуществляется с помощью подпрограмм.
Структура описания подпрограммы аналогична структуре главной программы.

Функция — подпрограмма, имеющая единственный результат, записываемый в ячейку памяти, имя которой совпадает с именем функции.

И так, ещё одним видом подпрограмм, помимо процедур, являются функции. Функцией называется подпрограмма, возвращающая всего одно значение. Оно сохраняется в ячейке памяти с именем, которое совпадает с названием функции. То есть функция принимает на вход несколько или одну переменную, а по выполнении команд возвращает всего одну переменную, с именем, которое совпадает с названием функции, в отличие от процедуры, которая может возвращать несколько переменных.

Рис. 1   Схема работы функции

function <имя_функции> (<описание входных данных>): <тип_функции>;
begin
<операторы>;
<имя_функции> := <результат>
end;
В блоке функции обязательно должен присутствовать оператор <имя_функции>:=<результат>.
Для вызова функции её имя со списком параметров можно в любом выражении, в условиях, в операторе write главной программы.

Запись функции в программе похожа на запись процедуры. Функции записываются между разделом описания переменных и телом основной программы в любом удобном порядке. В начале, записывается служебное слово function, после которого идёт имя функции. Оно, как имя процедуры не должно совпадать с именем программы или переменных. Оно может содержать несколько цифр, букв латинского алфавита или знаков подчёркивания. И может начинаться с буквы латинского алфавита или знака подчёркивания. Далее в круглых скобках, следует перечисление входных параметров с указанием типов. После скобок следует двоеточие и тип возвращаемого значения, после которого ставится точка с запятой. Затем, если в процессе работы функции нужны промежуточные переменные, как и при записи процедуры, следует раздел описания переменных функции. Названия переменных и параметров функции могут совпадать с именами переменных в основной программе или других функциях, поэтому их стоит выбирать для решения данной подзадачи.

Затем между служебными словами begin и end следует тело функции. Так как значение возвращаемое функцией сохраняется в переменную, название которой совпадает с её названием, тело функции должно содержать хотя бы одну команду присваивания переменной с этим названием какого либо значения. Как и при записи процедуры после служебного слова end следует точка с запятой.

 Функция поиска максимального из 2-х;
Напишем программу нахождения максимального из четырёх целых чисел, использующую функцию поиска максимального из двух чисел:

program n_20;
var a, b, c, d, f: integer;
function max (x, y: integer): integer;
begin
if x>y then max:=x else max:=y;
end;
begin
readln (a, b, c, d);
f:= max(max(a, b), max(c, d));
writeln (‘f=’, f);
end.

Запись вспомогательных алгоритмов в языках программирования осуществляется с помощью подпрограмм. В Паскале различают два вида подпрограмм: процедуры и функции.

Функция — подпрограмма, имеющая единственный результат, записываемый в ячейку памяти, имя которой совпадает с именем функции.

Мы научились оформлять вспомогательные алгоритмы в виде функций и использовать их при решении задач.

4.       Подведение итогов урока. Сообщение домашнего задания. Выставление оценок (3 минуты)

5.       Домашнее задание.        Читать §____, отвечать на вопросы, выполнить задание №_____ с.______