177130
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект урока по изобразительному искусству на тему "Народный костюм"

Конспект урока по изобразительному искусству на тему "Народный костюм"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Народная праздничная одежда:

русский и татарский национальный костюм

Класс/дата

урока





3


Тема урока

Народная праздничная одежда:

русский и татарский национальный костюм

Тип урока

Урок – обобщение знаний

Задание

Создать проект «русский и татарский национальный костюм»

Цель урока

Обобщить знания учащихся бо одном из видов народного искусства – изучение национальных русских и татарских костюмов.


Оборудование

Для учителя: образцы работ, ИКТ, презентация по теме урока, раздаточный материал.

Для учеников: клей, ножницы для работы над темой.

Планируемые результаты

Личностные: формирование целостного, социально - ориентированного взгляда на мир в его органическом единстве и разнообразии ; принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;

Метапредметные: освоение способов решения проблем творческого характера; готовность слушать собеседника и вести диалог; овладение логическими действиями сравнения, анализа произведений, определение общей цели урока и путей ее достижения, владение устной речью для выражения своих мыслей и чувств.

Предметные: формирование основ художественной культуры; овладение практическими умениями и навыками в восприятии произведений искусства и в художественной практической деятельности.

Ход урока

Этапы

УУД, формирующиеся на данном учебном занятии

Содержание

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

1.Орг. этап

(5 мин)

-волевая саморегуляция, действия смысла образования.

Здравствуйте, друзья!

Вы готовы начать урок?

Все ль на месте?

Всё ль в порядке?

Все ли правельно сидят?

Все ль внимательно глядят?


2.Этап повторение изученного. Актуализация субьективного опыта.





а) определение темы по слайдам

(5 минут)


































-познавательные развивать стремление находить информацию о народной одежде, сравнивать элементы русского и татарского народного костюма.

-регулятивные: осуществлять для решения учебных задач операци анализа, синтеза, обобщения, сопоставления.

-коммуникативные: развивать умения вступать в диалог с учителем и сверстниками, высказывать собственные мысли, ставить и формулировать учебные задачи.

-волевая саморегуляция.

- Мы начнём урок с того что посмотрим сейчас на экран. Внимание!







Как вы думаете, какова же тема нашего урока? О чём мы будем сегодня говорить?





- Правильно тема нашего урока «Народная праздничная одежда:

русский и татарский национальный костюм»

-дети смотрят видео, видут диалог.



(отвечают)

- о празднике

- о костюме

-о платьях

-сегодня мы будем говорить о русском и татарском народном костюме.






б) обобщение и систематизация результатов работы по теме

(10 минут)












-познавательные:

Объяснять и находить в костюмах черты национального своеобрази я;

-регулятивные: корректировать свои действия, сравнивать.

-познавательные: умение стректурировать знания.

-коммуникативные: развивать умение высказывать собственные мысли.

-личностные: выражать своё отношение к тем или иным вопросам.

- Ребята, скажите мне, пожалуйста, что вы видите на этом слайде. Что же привлекает ваше внимание в этих рисунках?

- Ребята, а вы знаете, какие это костюмы?







- Ребята, а как вы это определили?



-Оказывается как много интересных элементов, свойственных только для русского или татарского национального костюма.

Что входит в татарский и русский костюм?

Сейчас мы выполним работу по обучающей

структуре ФИНК-РАЙТ-РАУНД РОБИН.

Посмотрите на слова на доске.

Вы должны подумать, выбрать нужный элемент

и записать у себя на листочке. Далее вы обсуждаете свои ответы в группе.

Слайд 5, 6 с русским и татарским костюмом -

Хорошо, ребята.

Давайте проверим, что у нас получилось.

А какие слова, вам показались

не знакомыми.

Где можно посмотреть значение этих слов?

Посмотрим в словаре.

(Значение слов грешневик, чёботы)

(слайд с русским и татарским костюмом)

Мы вместе проведём сравнение костюмов.

- Ребята, какой же вывод можно сделать?

Вывод: Костюмы двух народов очень красивы и разнообразны. В них есть и похожие элементы

и различия. Каждый костюм

рассказывает об индивидуальной

особенности его населения, возрасте,

положении, характере.

Всё это связано с историческими особенностями, неразрывно связано с родным местом,

где родился и вырос, со своей Родиной.

- мы видим костюмы очень яркие и красивые.



-это русские и татарские национальные костюмы



-по различным элементам



(находят свойственные элементы)

на доске вывешины слова





















- в словаре















-отвечают




3. Динамическая пауза

(2 минуты)


Я буду говорить слова. Если то или иное слово относится к костюму, вы поднимете руки, если нет – отпустите.

Калфак, мяч, самокат, кокошник, рубаха, сарафан.


4. Этап выполнения практического задания. Контроль и самоконтроль.

(10 минут)

Дети учатся осуществлять поиск смысла своей деятельности, определять цель учебной деятельности с помощью учителя и самостоятельно, искать средсва её осуществления; определять способы решения задач, решения проблем поискового характера. Формируются регулятивные УУД. На данном этапе дети учатся самостоятельно применять знания. Каждый делает для себя вывод, что он уже умеет. Таким образом, формируются личностные и регулятивные УУД (самоконтроль, самооценка, саморефлексия, способность к саморазвитию)

- Задание (раздаю задания по группам) выполнение заданий на составление композиции костюма выявление «Чужого» элемента. Работа ведётся по группам.

- Ребята, а знания, полученные на уроке, пригодяться вам в жизни? Может, вы станете известными модельерами или дизанерами? Например, как В. Зайцев или Юдашкин.

Ведётся групповая работа.

5. Подведение итогов

( 5 минута)

В диалоге с учителем дети учатся определять степень успешности выполнения своей работы и работы всего класса. Регулятивные УУД.

- над какой темой мы работали? Удалось ли решить поставленные задачи? Какие результаты получились? (проводится самооценка).


6. Информация о домашнем задании

(3 минута)

-личностные:

ответственное отношение к учению.

Д.з- Нарисовать на выбор русскую или татарскую празничную одежду.



7. Рефлексия (5 минута)

-личностные: умение выражать своё отношение к тем или иным вопросам, свои чувства и ощущения.

Видео. Ребята внимательно прислушайтесь к своему настроению, посмотрите на предложенные листки с различным рисунком и соотнести их с вашим настроением сегодня на уроке и покажите всем. Поздравте своих друзей с успешным окончанием работы. До свидания и спасибо вам ребята за работу.

-думают, отвечают.







Общая информация

Номер материала: ДВ-018100



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.