Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по литературному чтению. Э. Мошковкая "Дождик вышел погулять"

Конспект урока по литературному чтению. Э. Мошковкая "Дождик вышел погулять"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ дополнит. материал к уроку.docx

–  Интересно. А что за книга?

–  А вот она, у меня в руках. Эмма Мошковская «Хитрые старушки».

 – А, я знаю такую писательницу. Её стихи мне очень нравятся.

–  А давай с тобой поиграем в игру: «Кто больше вспомнит её стихов!»

– Давай. Только расскажи мне сначала немного про её биографию, а то я что-то забыл.

–  Ну, слушай.

Эмма Эфраимовна Мошковская – известная детская писательница родилась в 1926 году в Москве.

Девочка росла в любви и ласке. Её семья была очень дружной и трудолюбивой. Уже с самого раннего детства у Эммы стали проявляться музыкальные способности. Поэтому после окончания школы она училась в музыкальном училище. О том, чтобы стать писательницей Эмма даже и не думала, хотя очень любила литературу и даже писала небольшие стихотворения. Однажды несколько стихотворений Эммы Эфраимовны напечатали в детском журнале «Мурзилка». Её стихотворения очень понравились и взрослым, и детям. Тогда решила Эмма Эфроимовна, что будет писать стихи для детей.

И написала «Кислые стихи»:

Встало солнце кислое,

Смотрит –  небо скисло,

В кислом небе кислое облако повисло...

И спешат несчастные кислые прохожие

И едят ужасно кислое мороженое...

Даже сахар кислый!

Скисло всё варенье!

Потому что кислое было настроение.

– Да, интересное стихотворение. Действительно, вокруг всё кажется кислым, если плохое настроение. А я вспомнила стихотворение «Ангина».

В горло влез Царап-Царапыч

И сидит, сидит, сидит.

Но могучий Кап-Кап-Капыч

На Царапыча сердит.

–  Да. Царап-царапыч – это ангина, а Кап-капыч – это лекарство от ангины. Теперь моя очередь вспоминать.

Я ушёл в свою обиду

И сказал, что я не выйду.

Вот не выйду никогда!

Буду жить в ней все года!

 

Это стихотворение называется «Обида».

– Да, правильно. А мы с тобой не будем обижаться друг на друга. А я вспомнила стихотворение «Капризы».

Все капризы у Оксанки

Соберём в большие санки,

Отвезём в далёкий бор,

Дальше моря, дальше гор!

И оставим возле ёлки...

Пусть едят их злые волки.

Или стихотворение «Жадина».

Пёс шагал по переулку,
Он жевал большую булку.
Подошёл Щеночек,
Попросил кусочек.
Встал Пёс,
Стал гадать:
Дать или не дать?
Погадал – погадал –
Не дал.

Да стихотворения «Обида» и «Жадина» надо нашим маленьким братикам и сестричкам читать, чтобы не капризничали и делились игрушками.

А ещё можно почитать стихотворение «Разве можно плакать ночью?»

Разве можно плакать ночью,

Когда филины хохочут?

И не надо плакать днём.

Лучше днём

Попоём!

И не надо перед сном,

А не то не уснём…

– А я вспомнила стихотворение «Уши».

Доктор, доктор,

Как нам быть:

Уши мыть

или не мыть?

Если мыть,

То как нам быть:

Часто мыть

Или пореже?..

–  Да, Ваня. Мы с тобой молодцы столько стихов много вспомнили Эммы Эфраимовны. А ещё она писала сказки, по которым сняты мультфильмы для детей. Например: «День загадок», «Хитрые старушки», «Козлик и ослик», некоторые её стихотворения стали известными детскими песнями.

 

Ну вот Ваня мы с тобой и познакомились с творчеством Эммы Мошковской. А эту книгу я дарю тебе. Потому, что она должна быть в каждом доме.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по литературному чтению. Э. Мошковкая "Дождик вышел погулять""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ конспект.docx

Урок______                                                                                          4 класс

Тема урока: « Дождик вышел погулять » Э. Мошковская

 Цель урока:                                                                                                                                         - закреплять умение работы с текстом;                                                                             - познакомить с произведением  Э.Э. Мошковской;

- развивать познавательные процессы;

- развивать умение отвечать на вопросы учителя, самостоятельно работать по установленному алгоритму, умение наблюдать и делать простые выводы.

- развитие речи учащихся, обучение работе в паре, развитие умения слушать и учитывать мнение других ребят.

Оборудование: портрет Эммы Мошковской,  иллюстрации, чистоговорка

                                                   Ход урока

1.     Орг. момент

2.     Опрос домашнего задания: инсценировка стихотворения « Как тюлень стал тюленем», выставка рисунков

3.     Минутка чистоговорения:  На доске записано:

Дождик, дождик, не дожди!
Дождик, дождик, подожди!
Дай дойти до дому
Дедушке седому!          

Читаем вслух:   А)вместе;   Б)по рядам.

 

4.     Вступительное слово учителя

- Сегодня на уроке мы познакомимся с произведением Э.Э.Мошковской «Дождик вышел погулять» (Портрет на доске)

 

Эмма Эфроимовна родилась в Москве. В 1954г. Окончила училище им. Гнесиных  по классу вокала. После ухала в Архангельск и там работала в филармонии. Затем она начала сочинять стихотворения. Её стихи впервые

 

 

печатались в 1961году в журналах «Мурзилка», «Пионер».  В 1962году выпустила первый сборник стихов для детей под названием «Дядя Шар», затем стихи и сказки для дошкольного и младшего школьного возраста.

7. Первичное чтение учителем стихотворения Э.Э.Мошковской                                                 «Дождик вышел погулять»

  Нацелить детей на внимательное слушание    произведения, чтобы смогли ответить на вопросы после чтения.

 

 8. Проверка первичного восприятия.                             - О чём это произведение?                                                                                                                      - Кто «выполз» из-за поворота?                                                                                                                                          - Встречались ли Вам прилагательные?    Какие? (перечисли)                                                - Можно ли назвать стихотворение юмористическим? Почему?                                                     - Прочти быстро: «С фонарищами-глазищами, с поливальными усищами»

 

9. Чтение стихотворения детьми.

10. Рефлексия.

- О чём мы сегодня говорили на уроке?                                                                            - Понравилось ли вам произведение «Дождик вышел погулять»?

11. Домашнее задание:                                                                                                                                   - выучить наизусть стихотворение Э.Мошковской «Дождик вышел погулять»

 

 

 

Проверено___________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по литературному чтению. Э. Мошковкая "Дождик вышел погулять""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 948 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2016 3037
    • RAR 320.9 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пенькова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 187953
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 110 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе