Тема:
Проверим себя и оценим свои достижения по теме «По страницам
детских журналов».
Цель:
создать условия для проверки и оценивания знаний по теме «По страницам детских
журналов».
Планируемые
результаты:
Личностные:
определяют личностный смысл при выполнении заданий, реализуют свой творческий
потенциал.
Предметные:
ориентируются в прочитанных произведениях и анализируют их.
Метапредметные:
Регулятивные:
учатся работать по
предложенному учителем плану.
Познавательные:
обобщают изученный материал на более высоком уровне;
Коммуникативные:
оформляют
свои мысли в письменной форме.
Сценарий
учебного занятия
1.Мотивирование
учебной деятельности.
2.Постановка
учебной задачи урока.
-
Как называется тема?
-
Почему тема так называется?
-
Какие журналы вы любите читать?
-
Чем журнал отличается от книги?
3.Контроль
знаний и способов действий.
Самостоятельная
проверочная работа.
1.Назови
прочитанные произведения и их авторов.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.
Узнай произведение по отрывку. Запиши его автора и название.
1)
«И тут раздался громкий плач…»
………………………………………………………………………………………
2)
«Надо действовать умнее…»
……………………………………………………………………………………….
3)
«На кого ты стал похож?»
……………………………………………………………………………………….
4)
«Кто может любить и козла, и осла, вовек не сделает зла…»
………………………………………………………………………………………
5)
«Он нам очень многое сказал…»
………………………………………………………………………………………
6)
«Это некрасиво получается!»
………………………………………………………………………………………
3.Определи
главную мысль произведений.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.
Узнай по пословице произведение.
1)
«Кто старшего не слушал, в большую яму упал.»
……………………………………………………………………………………….
2)
«Была бы охота, заладится всякая работа.»
……………………………………………………………………………………….
3)
«Над другом посмеёшься — над собой поплачешь.»
……………………………………………………………………………………….
4.
Какое произведение в этом разделе тебе больше всего понравилось? Объясни свой
выбор.
……………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………
4.
Самопроверка по эталону.
5.
Задание на дом.
6.Рефлексия
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.