Инфоурок Обществознание КонспектыКонспект урока по обществознанию

Конспект урока по обществознанию

Скачать материал

Инфляция – формы, причины возникновения и её последствия

Цель урока Ознакомление обучающихся с одной из базовых концепций экономической теории, концепции макроэкономики – инфляция; дальнейшее формирование представлений о принципах функционирования рыночной экономики.

Задачи урока

Образовательные: сформировать знания о воздействии инфляции на экономику; изучить формы и типы инфляции; рассмотреть основные меры антиинфляционного регулирования.

Развивающие: развитие мыслительной деятельности (анализ, обобщение, выводы).

Воспитательные: развитие коммуникативных навыков; развитие умений адаптироваться в современных условиях.

Ход урока

1. Повторение домашнего задания

2. Объяснение нового материала

Я расскажу Вам одну история, а Вы попытается установить тему сегодняшнего урока.

В 15 - начале 16 вв., когда была открыта Америка, и в Европу хлынул поток золота, награбленный испанскими и португальскими завоевателями. Европейцы не могли понять, что происходит с ценами, почему они словно взбесились и начали резко расти. Эту ситуацию тогда назвали "революцией цен".

Инфляция – обесценение денег, падение их покупательной способности в результате роста цен. Также связана с общим неблагоприятным состоянием экономического развития страны. Она обусловлена противоречиями процесса производства, порожденными различными факторами в сфере как производства и реализации, так и денежного обращения, кредита и финансов.

Почему возникает инфляция?

Внутренние факторы:

·                       - неденежные – нарушение диспропорции хозяйства, циклическое развитие экономики, монополизация производства, кредитная экспансия и др.

·                       - денежные – кризис государственных финансов – дефицит бюджета, рост государственного долга, эмиссия денег.

Внешние факторы:

·           - мировые структурные кризисы;

·           - валютная политика государств, направленная на экспорт инфляции в др. страны.

·           - рост цен на товары и услуги;

·         - понижение курса национальной денежной единицы по отношению к иностранной;

·         - увеличение цены золота.

Формы инфляции:

Обычно принято считать, что инфляция представляет собой зло, которое разрушающе действует на экономику, ведет к обесценению доходов и сбережений, подрывая тем самым материальное благополучие людей. Отсюда делается вывод, что с инфляцией необходимо в любом случае вести решительную борьбу, любой ценой добиваться стабильных цен. Для того чтобы достаточно точно и конкретно установить, как влияет инфляция на экономику и благосостояние населения, обратим внимание на то, что имеются определенные ее разновидности.

В зависимости от интенсивности развития инфляции, т. е, от ее нормы, можно выделить четыре ее формы: нормальная (ее нередко называют «ползучей»), умеренная, галопирующая и гиперинфляция. Критерием, который используется при установлении этих различий, в первую очередь служит именно величина нормы инфляции, т. е. насколько быстро растут цены.

Рассмотрим более внимательно, что же представляет собой каждая из указанных форм инфляции и как она влияет на экономику.

Виды инфляции:

·         - ползучая – ежегодный темп прироста 3-4%. Она характерна тем ускорением роста цен, стимулы к инвестированию капитала в производство еще сохраняются; это по-прежнему способствует росту занятости, поддержанию достаточно высокого темпа роста ВВП, повышению благосостояния нации.

Вместе с тем уже при умеренной инфляции зарождаются предпосылки ее негативного влияния на экономику. Одним из признаков умеренной инфляции становится замедление роста долгосрочных кредитов. Это естественное следствие отмеченного уже нежелания банков рисковать, предоставляя деньга на несколько лет, и нежелания фирм брать кредит под высокий процент из опасения того, что цены могут не ускорить, а замедлить свой рост.

·         - галопирующая – среднегодовые темпы прироста 10-50%. Галопирующая инфляция сопровождается, как правило, опережающим ростом цен по сравнению с повышением заработной платы, тормозя технический прогресс и снижая темп роста ВВП, влечет за собой существенное замедление роста занятости и рост безработицы. Галопирующая инфляция чревата поэтому обострением социальных конфликтов и политической нестабильностью,

·                     - гиперинфляция – ежегодные темпы прироста свыше 100%. Когда инфляция достигает столь чудовищных размеров и деньги заметно обесцениваются в течение 1—2 дней, возникает явление «бегства от денег». В таких условиях никто не желает держать денежную наличность в своем кошельке или депозит до востребования в банке, так как через 1,5—2 месяца на данную сумму денег можно будет приобрести товаров в два раза меньше, чем сегодня. После продажи товара предприниматель стремится немедленно превратить свой доход в любой вид реальных активов — сырье, запасные детали и т.д.

Гиперинфляция наносит тяжелый удар по кредиту и банковской системе. Подрывая денежное обращение, кредит и банковскую систему, гиперинфляция разрушающе действует на промышленность, строительство, торговлю и другие отрасли экономики. Многие фирмы вынуждены сокращать производство или вообще останавливать его. Сохранившиеся в их распоряжении денежные капиталы они стремятся обратить в устойчивую, свободно конвертируемую валюту и вложить в иностранные активы. Происходит интенсивный отток национального капитала за границу.

Когда цены растут в течение года в сотни раз, резко падает реальная заработная плата, жалованье государственных служащих, пенсии; полностью обесцениваются сберегательные вклады населения, государственные ценные бумаги и страховые полисы. Гиперинфляция ведет не только к обнищанию низших слоев населения, но и к разорению среднего класса, являющегося основой политической и социальной стабильности в стране и ее демократического строя.

В зависимости от причины, которая преобладает, различают инфляцию спроса и инфляцию издержек производства.

Инфляция спроса возникает при избыточном спросе. Обусловлена:

·                       - милитаризацией экономики и ростом военных расходов;

·                       - дефицитом бюджета и ростом государственного долга;

·                       - кредитной экспансией банков;

·                       - притоком иностранной валюты в страну.

Инфляция издержек производства. Причины:

·                       - снижение роста производительности труда;

·                       - расширение сферы услуг, появление новых видов;

·                       - повышение оплаты труда;

·                       - высокие косвенные налоги.

3. Закрепление: Что такое инфляция? Каковы причины инфляции? Какие виды инфляции вы узнали? Каков уровень современной инфляции в России?

4. Домашнее задание

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по обществознанию"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 676 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    Тема

    § 9. Финансы в экономике

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока на тему "ПОУ на тему Экономика"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Глава 1. Экономическая жизнь общества
  • 19.11.2017
  • 1789
  • 31
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 8. Экономика и государство
  • 18.11.2017
  • 1567
  • 0
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по обществознанию на тему "Лидеры и элиты в политической жизни" (11 класс)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 25. Политическая элита и политическое лидерство
Рейтинг: 5 из 5
  • 18.11.2017
  • 4442
  • 74
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по обществознанию на тему "Политические партии и движения" (11 класс)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 24. Политические партии и партийные системы
Рейтинг: 4 из 5
  • 18.11.2017
  • 7736
  • 113
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по обществознанию на тему "Введение в экономику"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 2. Экономика: наука и хозяйство
  • 18.11.2017
  • 543
  • 1
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тренировочные задания на знание элементов содержания курса "Обществознание"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: Приложение к Главе 3
  • 18.11.2017
  • 501
  • 1
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2017 555
    • DOCX 40 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Власова Лариса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Власова Лариса Александровна
    Власова Лариса Александровна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21826
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 116 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 419 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 307 человек

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 673 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 434 человека

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек