Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по ОРКСЭ на тему: "Православный храм".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по ОРКСЭ на тему: "Православный храм".

библиотека
материалов

Тема: «Православный храм».

Цель: дать представление о назначении православного храма и его устройстве.

Задачи:

  1. Познакомить с понятием «православный храм».

  2. Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного храма.

  3. Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей.

  4. Развивать интерес к знаниям о храмах, мотивацию к изучению православной культуры, обогащать, активизировать историко-культурный словарь учащихся.

  5. Воспитывать  ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация слайдов.

Основные термины и понятия: Храм, церковь, притвор, алтарь, иконостас, икона.



  1. Организационный момент

- Дорогие, ребята! Пусть этот урок принесет нам радость общения и наполнит души прекрасными чувствами.


Чтение стихотворения под колокольный звон: 1 слайд

Воды тихой речки отражают

Окруженный деревцами Храм.

Годы и столетья пролетают –

Каждый день молитвы слышны там.

 

Свечи здесь пылают и лампады,

Блики их на образах горят,

Девы Пресвятой святые взгляды

Прямо в душу ласково глядят.



  1. Определение темы урока и постановка учебных задач


-Вы прослушали стихотворение и звон колоколов. Можете ли вы назвать тему нашего урока? 2 слайд

-Что нового мы узнаем о храме? (Познакомимся с устройством храма, правилами поведения в храме) 3 слайд

- А как вы думаете, что означает слово «храм»? (ответы детей)

- Давайте обратимся к толковому словарю. (Ссылка на толковый словарь) 4 слайд

- Для чего люди приходят в храм? (Помолиться перед иконами, получить благословение)

Работа с учебником

- Что такое икона? Прочтем это определение в учебнике.

- Приходят ещё для того, чтобы получить благословение. Прочтем в учебнике определение.

3. Изучение нового материала

- На Руси всегда было много храмов и сейчас православные традиции возрождаются. Восстанавливаются, реставрируются, строятся новые церкви, и вместе с тем исцеляются души людей.

   Русские люди во все времена старались посвящать Богу самое лучшее, на что они способны.

     

Издавна храмы строили в самых красивых местах, но перед строительством обычно молились, чтобы Господь указал необходимое место. Узнав волю Божию, строители приступали к работе.

    Каким образом храм отличается от всех остальных зданий? (У него есть купол, на котором находится крест)


На ваших партах лежат карточки с заданиями, которые вы будете выполнять в парах по ходу урока.


-Подробнее о внешнем устройстве храма мы узнаем из 1-го сообщения.


1сообщение: «Внешнее устройство храма». (Безукладова Полина –

5,6 слайд)

    Храм Божий по своему внешнему виду отличается от прочих зданий. Часто храм устраивается в своем основании в виде корабля, креста, круга и восьмиугольника.  На примере храма в форме корабля рассмотрим его внешнее устройство: паперть – площадка перед притвором, колокольня, притвор – пристройка перед входом и сам храм с куполами. Купол напоминает пламя свечи, форму луковицы, на которой ставится крест во славу Главы Церкви – Иисуса Христа.


Задание по 1 сообщению: прослушать рассказ об архитектуре храма и ответить на вопрос на карточках в паре.

- Перечислить части внешнего устройства храма.



-В задней части храма располагается алтарь, который всегда обращен к востоку – туда, где восходит солнце, потому что с древности эта сторона света считается местом Бога. О том, что такое алтарь, и что находится внутри храма, мы узнаем, просмотрев небольшой видеофрагмент.

Видеофрагмент: «Внутреннее устройство храма»

- В храме много икон, возле которых мы можем поставить свечи о здравии наших близких и родных. С левой же стороны стоит панихидный столик –

7 слайд канун, здесь обычно ставятся свечи за упокой. Молиться можно самостоятельно, а можно подать записки о здравии и за упокой.

В иконостасе имеются три двери. Средние, самые большие, называются Царскими Вратами. Во время богослужения из них для Причащения верующих выносят Чашу с Телом и Кровью Царя царей – Господа.



Задание по 2 сообщению: просмотреть видеофрагмент о внутреннем устройстве храма и объяснить понятия - канун, алтарь, иконостас, Царские врата.




3 сообщение: «Правила поведения и форма одежды в храме»

- Часто ли вы бываете в храме? 8 слайд

 - Знаете ли вы, что в храме существуют особые правила поведения, называющиеся церковный этикет?

 - Сейчас вы услышите стихотворения, которые помогут вывести правила для мальчиков и девочек, посещающих храм:

(Учащиеся читают стихотворение по ролям)


Памятка мальчику: 9 слайд

       Прежде чем зайти в собор,

       Головной сними убор,

       Злые мысли отгони:

       Не нужны тебе они...

Памятка девочке: 10 слайд

        Скромную надень одежду,

        В брюках в храм идёт невежда,

        Голову платком покрой

        И тихонько в храме стой.

Мальчику и девочке: 11 слайд

         Никого не осуждай,

         Помощь нищему подай,

         Поставь свечку и потом

         Осени себя крестом.

 

         Богомыслие храни, 12 слайд

         Лень подальше прогони,

         Душой с Богом примирись,

         И со всеми ты молись.

 

          Богомольцев не толкай,

          К чину в храме привыкай.

          Не гляди по сторонам —

          Неполезно это нам...

 

          Хоть старушка, хоть девица

          Не посматривай на лица,

          Глазки в землю опусти,

          О грехах своих грусти.




 Учитель:        13 слайд

         И скажу я от души:

         Выйти с храма не спеши,

         Стой на службе до конца,

         Слушай проповедь отца.

 

        Приложись потом к кресту, 14 слайд

        Обещание дай Христу,

        Что исправиться намерен,

        Слову своему будь верен.

        Даром время не губи,

        Службу Божью полюби.

        Воскресенья подожди,

        На молитву приходи.




Задание по 3 сообщению: прослушать стихотворение и разработать правила поведения в православном храме. 15 слайд



5. Рефлексия

- Насколько интересен вам был этот урок?

( 3 нарисованных колокола)

6. Домашнее задание

1) Общее задание: составить и оформить памятку «Как вести себя в храме»

2) Индивидуальное задание: подготовить сообщения о храмах Тамбова.

Просмотр видеоролика «Храмы»

7. Итоги

- Что такое «храм»?

- Зачем люди приходят в храм?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров161
Номер материала ДВ-260599
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх