Конспект урока по русскому языку "Правописание -тся-, -ться-"

Русский язык «Правописание -ться, -тся»

1. Организационный момент.

Прозвенел звонок для нас,
Все вошли спокойно в класс. 
Встали все у парт красиво, 
Поздоровались учтиво. 
Тихо сели, спинки прямо, 
Вижу: класс наш хоть куда! 
Мы начнем урок, друзья!

2. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности.

- Тему урока вы  определите и сформулируете самостоятельно

1 слайд - Продолжите фразу: «Если мы будем хорошо знать язык, то сможем...» (лучше понимать прочитанное и друг друга,  правильно говорить, писать без ошибок, интересно рассказывать)

– Какую большую тему мы изучаем в настоящее время на уроках русского языка? (глагол).

- Как обычно, урок русского языка мы начинаем с высказывания знаменитых людей. Послушайте, что сказал известный русский писатель Л.Н. Толстой о значении этой части речи: 

«Глагол является основой языка. Найти верный глагол для фразы – это значит дать движение фразе». 

Минутка чистописания

- Запишем эту фразу в минутке чистописания.

На первой строчке запишите загл. и строчн. букву Гг, содин. Гл, гл

 - При написании будем помнить об осанке, высоте и ширине букв, расстояние между словами, о красной строке и заглавной букве.

– Что вы знаете о глаголе?

– Какие правила правописания глаголов изучили? (правописание приставок, частицы не с глаголом, ь после шипящих)

Словарная Работа

упр. 1 определение темы урока

Обсуждение правила

Фонетический разбор

Упр. 2 (с комментированием)

Физ.минутка

Упр.3 самостоятельная работа

Рефлексия.

Домашнее задание.