Конспект урока по теме: "Эпоха дворцовых переворотов"

Цель: Способствовать формированию представлений о дворцовых переворотах через совместную деятельность, развивать умения самостоятельно находить нужную информацию

Задачи

Образовательные: 

·        раскрыть  сущность  частой  смены  правителей;  показать  рост  дворянских  привилегий;  подчеркнуть,  что  дворцовые  перевороты  не  нарушали  господствующего  положения  дворянства;

·        Изучить причины и особенности эпохи дворцовых переворотов;

·        Рассмотреть краткую хронологию эпохи дворцовых переворотов.

Коррекционно-развивающие: способствовать  запоминанию и  воспроизведению  изученного  материала.

Воспитательные: воспитывать  патриотические  чувства  у учащихся.

Основные  термины  и  понятия:

Дворцовые  перевороты,  фаворит.

ХОД УРОКА

I.        Орг.момент.

II.          Актуализация  знаний. Объявление новой  темы  урока.

III.      Изучение  нового  материала.

IV.           Закрепление  изученного.

V. Рефлексия

VI. Домашнее задание

Вступительное слово учителя:

Прежде чем объявить тему сегодняшнего урока, ответьте на вопрос:

– Как в Русском государстве решался вопрос с наследованием  трона (великокняжеского, царского)? 

         Порядок престолонаследования от отца к старшему сыну существовал на Руси с  древнейших времен, конечно при условии, если наследник был. Такой порядок просуществовал вплоть до эпохи Петра I. В 1722 году Петр издает указ о престолонаследии, по которому император должен сам назначать наследника. Среди ученых историков сложилось мнение, что, скорее всего Петр пошел на этот шаг, опасаясь за судьбу своих реформ, у которых было немало противников, в том числе и сын – царевич Алексей. Скоропостижно умирая  в  1725 году,  Петр не  успел сделать завещание и наследника не назначил. После  смерти императора борьба за трон стала характерной  чертой десятилетий, за 37 лет с 1725 по 1762 г. на русском престоле один за другим побывало 6 императоров.

Этот период  крупнейший русский историк В. О. Ключевский позднее назовет “Эпохой дворцовых переворотов”.  Начинается острая борьба за власть между придворными  дворянскими  группировками. В ходе борьбы усиливается то одна, то другая группировка и каждая стремилась “посадить” на трон своего человека. Сегодня на уроке мы познакомимся с этой сложнейшей и интереснейшей эпохой – “Эпохой дворцовых переворотов”.

Запись  темы  урока  в тетрадь.

Изучение  нового  материала.

Определение Эпоха дворцовых переворотов  (задание 1)

ЗАДАНИЕ 1

Эпоха дворцовых переворотов – период в истории Российской империи с 1725 -1762 годы, когда происходила насильственная смена правящих монархов или дворцовых группировок.

Этот термин впервые использовал историк В.О.Ключевский. В эти годы за влияние русских монархов боролись разные дворянские группировки.

Что же привело к такому положению дел? Для  ответа на этот вопрос, предлагаю ознакомиться с материалами учебника и выполнить задание 2 из вашего рабочего листа.

ЗАДАНИЕ 2

2. Прочитайте пункт 3 в учебнике (стр. 58-59) и заполните схему

Разобравшись с причинами, предлагаю рассмотреть краткую хронологию эпохи дворцовых переворотов и выполнить  задание номер 3 из рабочего листа.

Для этого необходимо внимательно  просмотреть ролик, на основе материалов которого мы и будем заполнять таблицу.

Задание № 3

Основываясь на материале из видеоролика, заполните пропуски в таблице «Краткая хронология эпохи дворцовых переворотов»

Имя  правителя	Родство с  Петром I	Годы   правления	Фавориты
1.  Екатерина I	жена	1725-1727	А.Д. Меншиков
2.  Пётр II	Внук	1727-1730	А.Д. Меншиков А.И. Остерман И.А. Долгоруков
3.  Анна Иоанновна	племянница	1730-1740	Э.И. Бирон
4.  Иван Антонович	сын  племянницы Анны Ивановны	1740-1741	Э.И. Бирон, Анна Леопольдовна
5.  Елизавета  Петровна	дочь	1741-1761	А.Г.Разумовский И.И. Шувалов
6.  Пётр III	внук	1761-1762	А.И. Глебов М.И. Воронцов
7.  Екатерина II	Жена внука (Петр III)	1762- 1796	-

Давайте проверим, какие результаты получились у вас и кто смог заполнить всю таблицу по ходу просмотра ролика?

Проверяем результаты

Мы с вами увидели, что дворцовые перевороты, очень часто сводились к борьбе за власть, но все же мы не можем полностью сводить их к этой борьбе, поскольку они имели определенные цели и особенности.

Какие же особенности были характерны для данного периода? Для этого предлагаю ознакомиться с материалами учебника  и выполнить задание 4 из рабочего листа.

ЗАДАНИЕ 4.

4. Заполните схему, опираясь на текст параграфа (пункт 3, стр. 59)

В конечном счете, после смерти  Петра Великого  произошло  шесть  дворцовых  переворотов. В  течение  37 лет  шесть  правителей  сменилось  на  российском  престоле. Возросла  роль  придворных  фаворитов  и  гвардии.  Ведь  именно  они помогали  каждому  новому  правителю  захватить  власть.

А какие особенности были характерны каждому правителю и какие изменения происходили в стране, мы будем рассматривать на следующих занятиях.

V.               Закрепление  изученного.

- Почему  период  с 1725-1762  называется  периодом  дворцовых  переворотов?

- Сколько  дворцовых  переворотов  произошло  за  37  лет?

- Кто  такие  фавориты?

V. Рефлексия

VI. Домашнее задание: параграф 8 читать, пересказывать, вопросы 1-3 устно; конспект в тетради – учить