Конспект
урока
по СБО
в 5 классе
на тему:
Провела:
учитель СБО
Хлебникова
И. А.
С.
Пионерское, 2017 г
5
класс. Тема урока. «Приготовление блюд из яиц»
Тип
урока. Урок изучения нового материала.
Цель
урока.
Дать
представление о пищевой ценности яиц, их значении в питании человека.
Задачи
урока.
1. Обеспечить восприятие и осмысление
представлений о яйце
2. Сформировать навыки по определению
доброкачественности яиц и приготовлению блюд из яиц.
3. Развивать творчество детей
4. Воспитывать аккуратность, опрятность в работе,
навыки культурного поведения
Необходимое оборудование и материалы.
·
Инструменты, приспособления, посуда.
·
Куриные яйца для лабораторной работы.
·
Компьютер, проектор, экран.
·
Слайдовая презентация.
Для
учащихся:
·
Рабочая тетрадь, письменные принадлежности.
Конспект
урока.
1. Организационный
момент
Подготовка дежурными рабочих мест (до
занятия).
Рапорт дежурного.
(Слайд № 2) Доброе
утро, ребята! Я очень рада вас всех видеть. И мне не терпится скорее начать
урок.
В некотором царстве, Кулинарном
государстве, был объявлен конкурс на замещение вакантной должности придворного
повара. Всем желающим занять это место, предлагалось отгадать загадку и
приготовить блюдо. (Слайд № 3)
«Фунт еды, да фунт воды, да фунт соли.
Сварю, стану есть – несолено».
(Фунт – единица измерения массы 1
фунт - 450 грамм)
Трудная загадка! Многие пытались её
разгадать, но, ни у кого не получалось.
Однако нашёлся повар, настоящий
профессионал, который справился с заданием!
Что же приготовил повар? (ребята
высказывают своё мнение) Повар сварил яйцо, разумеется, в скорлупе.
2. Сообщение темы и цели урока.
Учитель: Ребята, сегодня мы продолжаем
путешествие по разделу Питание, узнаем всё о яйце и узнаем какие блюда можно готовить
из яиц.
Поможет нам в этом придворный повар (Слайд
№ 4)
Знакомьтесь!
Повар у плиты
творит
Как на крыльях он
парит.
Каждое
его творенье -
Просто
сказка, объеденье,
Мысли,
творчества полёт,
Тот,
кто пробовал, поймёт.
3. Повторение пройденного
материала.
Учитель: Чтобы справиться с поставленными
задачами необходимо вспомнить, что знаем и что умеем.(вставьте правильно
слова) Карточка.
1.Сначала овощи ...................
2. Морковь, картофель ...................
3. В картофеле ................... глазки
4. При обработке капусты ....................
верхние грязные листья
5. А затем овощи ..................
Ответы: нарезают удаляют
моют очищают
вырезают
4. Объяснение нового материала.
Учитель: Как говорит придворный повар, в
каждом маленьком яйце скрыто столько загадок!
Раскроем их и станем настоящими экспертами
в области яиц.
Откроем тетради и запишем тему нашего
урока: «Приготовление блюд из яиц»
Итак, первая загадка:
Какие виды яиц вы знаете? (Учащиеся высказывают своё мнение )
(Слайд № 5)
(Слайд № 6)А вот и вторая загадка. Какие
полезные вещества содержатся в яйце?
Современная
наука определила, что в состав яиц входят жизненно необходимые человеку
вещества: белки, жиры, минеральные соли, витамины А, D, Е и В1, В2.
Основная часть полезных
веществ сосредоточена в желтке.
Правда, нельзя забывать и о том, что в
яйце содержится много холестерина (именно поэтому яйца ограничены в
употреблении при заболеваниях почек и печени).
Исследование показало, что здоровые
люди могут съедать по яйцу в день, и уровень холестерина в крови не
поднимется.
Согласно статистике, человек
ежегодно употребляет в пищу около 200 куриных яиц.
Чтобы разгадать третью загадку, отправимся
с поваром в магазин. (Слайд № 7)
Просто поразительно, как много информации
содержится на яйце!
Какую информацию содержит штамп на яйце?
(Слайд №8)
Буква «д» или «с» означают соответственно – диетическое либо столовое яйцо.
Диетические яйца, это яйца, которым не более 7 суток. Яйца сроком более 7
суток становятся столовые. Далее обозначается дата – число и месяц «рождения»
яйца и наконец – категория (а значит, его размер).
- Крупные яйца массой 45
г. и более маркируют красной краской – это
продукт 1-й категории.
- Яйца массой 40
г. и меньше – синей краской – это продукт 2-й
категории.
. (Слайд № 9)Ребята,
какое из маркированных яиц, вы бы купили в магазине?
n
Д
17.04.12 1
n
С
11.03.12 2
n
С
10.10.11 1
Покупать нужно самые свежие яйца.
Запомните, что срок хранения яиц в холодильнике — 30 суток, при комнатной
температуре — 12 суток, а сохраняются они лучше всего: (Слайд № 10)
Советы повара
ü
Яйца
сохраняются лучше, если лежат тупым концом вверх.
ü
При
отсутствии холодильника яйца можно сохранить свежими, если смазать скорлупу
тонким слоем сала или растительного масла, завернуть каждое яйцо в бумагу,
уложить в корзинку и повесить ее в темном проветриваемом месте.
Очень важно, чтобы яйца были свежими, а
как это узнать, если нет штампа, вот так загадка.
Как определить свежесть яйца? (ребята
высказывают своё мнение)
Для определения их доброкачественности
можно использовать несколько способов.
(Слайд №11) 1.Погружение
в воду.
Физминутка. Игра:
«Кто самый внимательный?»
Если вы услышите слово, отвечающее на
вопрос «кто?» - приседайте.
Если вы услышите слово, отвечающее на
вопрос «что?» - хлопайте в ладоши 2раза.
Задание веем понятно? Начинаем: Лена,
яйцо, курица, масло, лук, мама, сыр и т. д.
Отдохнули, продолжим работу.
5. Лабораторная работа.
Проведём опыт и определим качество яиц в
подсолённой воде.
(вызывается один ребёнок, который
проводит лабораторную работу)
Ход
работы.
1. В стакан с водой всыпьте столовую
ложку соли и размешайте.
|
2. Опустите в стакан яйцо и определите
его качество в соответствии с таблицей.
|
Качество
яйца
|
Положение
яйца
|
Яйцо свежее
|
Опустилось на дно стакана
|
Недостаточно свежее
|
Плавает чуть выше дна
|
Недоброкачественное
|
Находится на поверхности жидкости
|
(Слайд №12) 2.
Просвечивание (с помощью овоскопа)
Яйца могут быть источником инфекционного
заболевания, в процессе приготовления пищи из них необходимо соблюдать правила.
(Слайд № 13)
Советы повара
ü
Использовать
только свежие, хорошо вымытые яйца (это снизит возможность попадания вредных
микробов со скорлупы в пищу)
ü
Соблюдать
режим тепловой обработки яиц. (Слайд № 14)
Рассмотрим
способы варки яиц (работа с таблицей). (Слайд
№ 15)
Способ
приготовления
|
Время
приготовления, мин
|
Готовность
|
Всмятку
|
2
|
Белок свернулся наполовину, желток не
свернулся
|
«В
мешочек»
|
4
- 5
|
Белок свернулся, желток не свернулся
|
Вкрутую
|
7
- 10
|
Желток и белок свернулся
|
Табличку вклеиваем
в тетрадь.
·
Опять
загадка, какие вкусные блюда можно приготовить из яиц?
Предлагаю принять участие в игре «Яичный аукцион» (кто
последний назовёт блюдо из яиц).
(Слайд № 16 - 19) Из
яиц готовят яичницы, омлеты. Яйца можно фаршировать. Кроме того, яйца широко
используются при приготовлении котлет, запеканок, блинчиков, напитков,
украшения блюд, а также кондитерских изделий.
В кухне народов мира можно найти около
3 тысяч рецептов блюд из яиц.
В русской национальной кухне, например,
яйца готовили, как отдельное блюдо.
Как пищевое сырье, для смеси с другими
продуктами яйца не воспринимались. Даже в тесто их стали употреблять лишь в XIX
веке по примеру французов.
Самые распространённые блюда: (Слайд №
21) Яичница бывает: 1. Натуральная – из одних яиц (болтунья и глазунья)
2. С гарниром – с добавлением различных
продуктов
(Слайд № 22) Омлеты:
натуральные – яйцо, молоко; с гарниром – смешанный, фаршированный
(Вклеить блюда в тетрадь)
Сообщение познавательных сведений (Если
останется время)
Как культурно съесть яйцо на завтраке?!
Если вам подали яйца вкрутую, ни в коем
случае не разбивайте их о краешек стола или тарелки. Согласно правилам этикета,
надо взять яйцо в левую руку и ложкой сделать пару-тройку резких ударов по
скорлупе. Затем очищаете ее и убираете на край тарелки. Когда яйцо
«освобождено», держите его для устойчивости левой рукой и разрезаете вдоль на
две половинки – это можно делать ножом или вилкой.
Интересная информация от повара (Слайд № 23)
Всемирный день яйца
— неофициальный праздник всех любителей кулинарных блюд, одним из основных
ингредиентов которых является яйцо (омлеты, запеканки, глазуньи, сырники и т.
д.). Отмечается во вторую пятницу октября.
Обыкновенное яйцо – пищевой продукт, но о
нём сочиняют песни, сказки (Курочка Ряба). Форма яйца вдохновляет
художников, дизайнеров, архитекторов (Слайд № 24-28)
- В городе Коломыя находится
архитектурное сооружение в форме яйца, сюда
приезжают посетители из разных стран.
- В Москве на улице Маликова стоит
удивительный Дом – яйцо (архитектор С. Ткаченко).
- Театр – музей Сальвадора Дали -
уникальное здание в Испании.
- Памятник «Колумбово яйцо» стоит в городе
Сан – Антонио – Абад.
- В Рязани -
Бизнес-центр Кремлёвский, в простонародье Золотое яйцо.
10. Проверка знаний учащихся.
- ответьте на вопросы:
1. Какая наиболее ценная часть яйца? (желток)
2. как называются яйца, поступившие в
продажу не позднее 7 сток? (диетические)
3. Как определить качество яйца? (на
свет, в соленой воде, по запаху)
4. Какое яйцо варится 10 минут? (
в крутую)
5. Как правильно хранить яйца в
холодильнике? (тупым концом к верху)
11. Рефлексия
деятельности на уроке. (Слайд № 29)
Уважаемые эксперты в области яиц, я
благодарю вас за активную работу. Новых вам открытий и побед в разделе Питание.
Урок
окончен. (Слайд № 30)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.