Конспект урока "Съемка детей"

План занятия

Тема: «Съемка детей»

Цели и задачи:

1.     Образовательная: ознакомить ребят с задачами, стоящими перед фотографом, снимающего детей, с характером работы фотографа.

2.     Развивающая: развитие абстрактного мышления, развитие умений выделять общие и существенные признаки.

3.     Воспитательная: воспитание эстетических взглядов.

Ход урока

1.     Организационный момент.

2.     Повторение пройденного материала:

·        Сколько ступеней крупности плана вы знаете?

·        Как должен вести себя фотограф, который фотографирует незнакомого человека?

·        Что такое кадрирование фотоснимка?

3.     Изложение нового материала.

Фотография дает прекрасную возможность запечатлеть незабываемые моменты из жизни, от рождения и до зрелого возраста, детей фотографируют: на природе, в детских садах, школах, лагерях, дома. В фотостудии снимки получаются лучше по качеству. Но зато в других условиях снимки детей выразительнее, что связанно с привычной для них обстановкой. Важно запечатлеть эмоциональное состояние ребенка (радость, обиду, удивление, задумчивость и т.д.). Все снимки, производимые на дому и в детских учреждениях можно подразделить на две категории – снятые репортажно, по ходу события и постановочные, обычные портреты детей: индивидуальные и групповые.

Выбор или создание освещения при съемке детей должны основываться на преобладании светлого тона. Поэтому основной поток света должен быть направлен на лицо.

Ряд особенностей имеет съемка детей дома. Сюжеты здесь возможны самые разные – от игр в детской комнате до обычного портретирования.

4.     Практическая часть.

Детям предлагается сделать фоторамки для детских фотографий из подручного материала.

5.     Рефлексия.