Конспект урока "Слово, предложение, текст" 1 класс uchi.ru

Названия урока и класс	Слово, предложение, текст; 1 класс
Цели:	Дать представление о тексте; определять разницу между предложением и группой слов, межу текстом и группой предложений.
Планируемы результаты:	Учащиеся научатся определять разницу между предложением и группой слов, межу текстом и группой предложений.
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя	Ссылки на карточки учи.ру   https://uchi.ru
Организационный момент	2	Приветствует детей, проверяет готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Откройте тетради, запишите число и «Классная работа»
Актуализация знаний Чистописание	6	Посмотрите на доску. Алфави_, м_сяц, де_абрь, ве_на, мар_. - Какие буквы пропущены в словах? -Какое слово можно составить из пропущенных букв? - Верно, слово «текст». Сегодня на уроке мы будем говорить о тексте. Буква А, буква А – Алфавиту голова. Знает Вова, Знает Света, А похожа на ракету. (В. Степанов) - Пропишите одну строку буквы А
Работа по теме урока	17	- Давайте с вами соберем картинку. - Что у нас получилось? Что это? - Совершенно верно. - Это предложение. - Давайте с Вами поставим заглавную букву в начале предложения и точку в конце - Запишем данное предложение (Продолжаем работу с карточкой.) - На прошлом уроке мы говорили, что несколько предложений это текст. - Давайте попробуем составить тест из предложения - Попробуй составить историю (работа с карточкой) Текст состоит из предложений, связанных по смыслу. Текст можно озаглавить.	https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11337 https://uchebnik.mos.ru/app_player/369210 https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11341
Физкультминутка	3	Чтобы все выполнить заданья, Чуть-чуть нам надо отдохнуть. Ну, ребята, дружно встанем. Надо косточки встряхнуть. Руки вверх, назад прогнулись. Сейчас сделаем наклоны. Все к упражнению готовы? Раз, два, три, четыре, пять, Теперь спинки держим ровно. НА МЕСТЕ БУДЕМ МЫ ШАГАТЬ. Тихо мы на место сядем И закроем глазки Вспомните всё, что повторяли, без мой подсказки.
Закрепление материала	9	- Закрепляем материал (работа с карточкой) - Работа с текстом. - Молодцы, запишите этот текст в тетрадь.	https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11339 https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11581
Подведение итогов урока	3	- Что нового вы сегодня узнали на уроке? - Что было не понятно? Какое задание было самым сложном для Вас? - Что такое текст?

Для закрепления материала. Решите следующие карточки на сайте учи.ру   https://uchi.ru 

https://uchebnik.mos.ru/exam/test/training_spec/248886/task/1

https://uchi.ru/teachers/groups/6383604/subjects/2/course_programs/1/cards/11343

Краткое описание документа:

Конспект урока с использованием карточек с сайта uchi.ru