Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект внеклассного занятия на тему: "Мир бисерной флористики разных стран"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект внеклассного занятия на тему: "Мир бисерной флористики разных стран"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА

ЗАВОДСКОГО РАЙОНА ГОРОДА КЕМЕРОВО»







  1. Конспект занятия





Тема занятия: Мир бисерной флористики

Образовательная деятельность: внеурочная деятельность

Возраст детей: 9 – 14 лет

Ф. И. О. педагога: Тарасова Ольга Юрьевна

Отдел: декоративно-прикладной






















Кемерово 2015

  1. Конспект открытого занятия


      1. Тема: Мир бисерной флористики


Цель: рассказать историю возникновения бисерной флористики, особенностей выполнения цветов и деревьев из бисера.


Задачи:


  1. Образовательные:

1. познакомить с мастерами бисерной флористики разных стран.


II. Развивающие:

1. развивать ловкость, смекалку, внимание, память


III. Воспитательные

1. _поощрять стремления учащихся к самовыражению, к творчеству ____________________________________________________________

2. ________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________


Оборудование занятия:


I. Дидактический материал для педагога:

1. ____фото мастеров бисерной флористики, их работы.____________________________________________________________

2. ___картинки грибов, бисерных деревьев, цветов. ____________________________________________________________

3. кроссворд «Флористика», набор карточек из слов для игры, паззл «Бисерная флористика»

4. атрибуты для конкурсов

________________________________________________________________


II. Дидактический материал для воспитанников:

1. ________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________


III. Материально – техническое оснащение занятия:

1.___планшет______________________________________________________________

2._________________________________________________________________


Ход занятия


I. Орг. момент.

Здравствуйте, ребята. Очень рада Вас видеть.

Добрый день, добрый час!

Как я рада видеть вас.

Друг на друга посмотрели

И тихонечко все сели.

II. Сообщение темы и цели занятия.

Ребята, мы с Вами поговорим об одном разделе бисерного творчества. А вот

о каком вы узнаете когда отгадаете этот кроссворд в котором по вертикали

зашифровано то о чем мы сегодня с Вами будем говорить

ФЛОРА

ЛИПА

РОМАШКА

РЯБИНА

МИМОЗА

СОСНА

ТЮЛЬПАН

ГВОЗДИКА

НЕЗАБУДКА

БЕРЕЗА


1. Раздел биологии, который занимается изучением цветов и деревьев (Флора)


2. Во дворе оно растёт... 
Добывают пчёлы мёд 
из цветочков золотых, 
что в ветвях цветут густых. 
От простуды и от гриппа 
лечит лучший доктор ...(ЛИПА)


3.Белая корзинка,
Золотое донце.
В ней лежит росинка
И сверкает солнце.
Мы домой ее возьмем
И на стол поставим.
Если вдруг мы прихворнем -
Мы ее заварим. (ромашка)


4. Весною зеленела, 
Летом загорала, 
Осенью надела 
Красные кораллы. (рябина)


5. Цветик желто-золотистый,

Как цыпленочек, пушистый.

Сразу вянет от мороза

Наша неженка... (мимоза)


6. Ее всегда в лесу найдешь – 
Пойдем гулять и встретим: 
Стоит колючая, как еж, 
Зимою в платье летнем. (сосна)


7. Тот цветок давно в Россию 
Завезён из дальних стран. 
Алый, стройный и красивый, 
Называется ... (тюльпан)


8. Красные и белые, 
С пышной бахромой, 
Стебелёк зелёный, 
Прочный и прямой! (гвоздика)


9. С мая по июнь цветёт, 
Цвета неба лепесток, 
В центре жёлтый глазок, 
Подскажи, что за цветок? (незабудка)


10. Клейкие почки, 
Зелёные листочки. 
С белой корой 
Стоит под горой. (береза)


Да, ребята, вы правильно отгадали это флористика.


III. Вводная беседа.


У: А как вы думаете, что такое флористика?

Д: Флористика -это когда занимаются цветами и их созданием

У: Флористикой называют составление букетов и декоративных композиций  из цветов и природных материалов. Флористика – это вид декоративно-прикладного искусства, где используют живые и засушенные цветы и растения для создания флористических работ (цветов, композиций). А как Вы думаете, а что представляет собой бисерная флористика?

Д: Бисерная флористика – это создание цветов из бисера

У: Да, ребята, вы правы. Бисерная флористика – это раздел бисероплетения, который включает в себя создание не только цветов, но и деревьев из бисера, рубки и стекляруса. Создание деревьев это целая наука и освоить ее сможет каждый умелец, главное терпение и аккуратность. Я хочу Вас познакомить с некоторыми мастерами, которые занимаются бисерной флористикой. А Вы мне потом скажите, чем же эти люди между собой похожи и в чем отличие их друг от друга.

1. Александр Крамаренко


http://1.bp.blogspot.com/_UKtQBdkz7Eg/SjOIT5SgjnI/AAAAAAAAFDA/Zun8pihvJkI/s320/kramarenko.jpghttp://www.artbiser.ru/images/socio/works/1124/2011/10/02/90132383309aab385dca4bdf596a65e8.jpg



http://media.biserok.org/wp-content/uploads/gallery/groups/3/32/DSC00003-600x450.jpghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/369/87369649_DSC00014_2.jpg


Александр Крамаренко живет на Украине, инженер-механик. По существу этого человека называют королем роз, потому что он делает потрясающие розы без проволоки. Его розы как настоящие, живые. Вот что он говорит о себе:  шесть лет своей пылкой юности я отдал советской армии. В течение четырех лет я был трактористом, пастухом, сеяльщиком. двадцать пять лет жизни я отдал машиностроительной гидравлике. тысячи часов посвящены переводам с английского и немецкого языков. Работа грузчика центрального рынка показала судьбы десятков людей. Много лет отдано классической гитаре.  Сейчас, став опытным и спокойным, я знаю точно, что делать. Только цветы из бисера – это главная цель и наслаждение. мир не должен быть серым!  На среднюю розочку уходит часов 15. Но я делаю поэтапно за несколько дней. При этом в работе находятся другие изделия. Каждая роза другая, идет поиск линий, объемных форм, цвета. 


Шихта Оксана Николаевна


http://s010.radikal.ru/i312/1101/54/622b1e173d20.jpg


http://s50.radikal.ru/i128/1101/ba/7328da383092.jpg


Немного об этой мастерице


Оксана родилась в Кемеровской области городе Ленинск-Кузнецкий. На данный момент живет в Красноярском крае г. Красноярск, т.е в Сибири. Оксана имеет две специальности модельер-конструктор и юрист. Все началось для Оксаны с того, что она впервые увидела красоту из бисера в журнале «Чудесные мгновения». В нем были цветы в технике параллельного плетения. Она сразу загорелась, захотела попробовать сплести цветочек. Идеи рождаются по-разному. Бывает, увидит красивый цветок в книге или интернете и возникает интерес его сплести. Или ей хочется просто что-нибудь от себя сплести, придумать новые элементы в плетении, в этом случае она садится и руки сами что-то плетут, чаще всего тогда получается фантазийный цветок. Самое сложное для мастерицы сотворить такой цветок, чтобы он был похож на реальный.


Дмитрий Друид


http://i17.fastpic.ru/thumb/2011/0313/28/c3fafd59a3bd3b464f4b524379a9fb28.jpegНочной светильник: Среди парковых аллей



http://i17.fastpic.ru/thumb/2011/0313/dc/eebbd08f7dbf1074eb9e06d9a5fc64dc.jpeghttp://i17.fastpic.ru/thumb/2011/0313/40/448bf8748517bb216dc4cd3407852d40.jpeg



Дмитрий живет в Симверополе (Крым). Работает разработчиком программного обеспечения в банке. В 2006 году жена купила небольшую вышивку бисером. Дмитрий заинтересовавшись, решил поискать, какие еще существуют поделки с использованием бисера. Обнаружил в интернете фотографии бисерных деревьев. Решил попробовать сделать их самому. Еще в детстве, совсем маленьким он заинтересовался бисером. Это была баночка с бисером его прабабушки. Она делала различные объемные вещи из проволоки и бисера, сундучки, брошки и т.д. Тогда это был его небольшой личный вклад, возможно, поэтому он и увлекся бисерными деревьями спустя столько лет. Дмитрий получает удовольствие от всех этапов создания (кроме случаев, когда необходимо сплести на дерево пару тысяч листиков, это конечно сильно утомляет) - от эскиза до финальной покраски работы.
На всех этапах есть свои сложности, ранее наиболее сложными были – формирование каркаса и, пожалуй, моделирование коры. Для него главный девиз: Экспериментировать! Искать что-то новое, не останавливаться на достигнутом. Быть самому себе главным критиком
. 



Донна ДеАнджелис Дикт живет в Калифорнии.




https://scontent.xx.fbcdn.net/hphotos-xpt1/v/t1.0-9/12122467_1140250829335978_4786632036272500529_n.jpg?oh=a211cda75426401ca252f6316707ed37&oe=56B52069


Донна издала много книг по бисероплетению, чтобы поделится своим мастерством с другими мастерами

https://scontent.xx.fbcdn.net/hphotos-xat1/v/t1.0-9/12065725_1132514010109660_5136297762946450138_n.jpg?oh=be2f324ffa60e7e2daea2cbf7cd01f56&oe=56D053E4 https://scontent.xx.fbcdn.net/hphotos-xpf1/v/t1.0-9/11836844_1092041287490266_7986178042084449398_n.jpg?oh=052ce56df9833f630d2f90b8dceaf76c&oe=56C72C8E


Так вот скажите, чем похожи эти люди?

Д: Все эти люди занимаются бисерной флористикой

У: Абсолютно верно. А кто-нибудь догадался в чем их отличие?

Д: Они живут в разных странах.

У: Да, ребята, они все живут в разных странах и городах, но объединяет их одно: любовь к бисерной флористике.


IV. Основная часть


Все эти люди используют определенные приспособления при работе с бисером.


I. Отгадай загадку


Давайте их вспомним. Я буду загадывать загадки, а Вы, поднимая руку, отвечаете что это. Просьба дослушать загадку до конца и только потом произнести ответ:


1. Клей не пачкает, не льется,

Тюбик в сумке не прорвется,

Быстро сохнет — только мажь.

Клей зовется... (карандаш)


2. Маленькие бусинки на капельки похожи.

На нитку можно их надеть, на проволоку тоже.

Из них мы соберем зверят и фенечки сплетем.

Скажите, как мы бусинки такие назовем? (Бисер)


3. Пара острых, тонких ног

Без туфлей и без сапог.

На ногах — по голове

Для чего, скажите мне?

По бумаге ходят ноги,

Режут все, что на дороге. (Ножницы)


4. Мы платочек вышиваем,

К нему кружочки пришиваем.

Они сияют, как конфетки, —

Цветные круглые... (пайетки)


5. Всех листов плотнее он,

Белый и цветной... (картон)


Молодцы! А теперь…


II. Собери паззл


Все кто занимается бисерной флористикой творят либо цветы, либо деревья из бисера. Вот и Вы сейчас почувствуете немного бисерщиками, которые творят красоту из бисера.  Я вам сейчас даю картинку. Вы должны ее собрать быстрее соперника. Вперед!! (детям даются 2 фото с изображением деревьев из бисера. Одна из картинок разрезана на несколько частей. Задача конкурса: собрать картинку быстрее товарища )


III. Собери стихотворение


Все бисероманы очень творческие люди. Все любят творить и фантазировать. Почувствуйте себя поэтами. Я вам даю стихотворение и Вы должны такое же стихотворение собрать из тех частей, что у Вас на столе. Кто быстрее справится тот и победил


Из бисера, сверкающего ярко, 
Рукой умелой создан был цветок.



IV. Рассыпался бисер


Какой кошмар! Какой ужас!! Рассыпался бисер у наших известных мастеров. Помогите им собрать бисер. Кто быстрее и больше соберет, выиграет этот конкурс. (На полу класса рассыпаны разноцветные круги. Задача: собрать эти круги с закрытыми глазами)


V. Нарисуй дерево


Наши мастера перед тем как начинают плести дерево делают его эскиз. Помогите им это сделать. Вам нужно с закрытыми глазами нарисовать дерево. (Требуются несколько участников. Каждый участник рисует только одну часть дерева).


V. Итог занятия


У: Ну вот, ребята, мы с Вами сегодня хорошо провели время. Скажите, о чем мы говорили сегодня?

Д: Мы говорили о бисерной флористике

У: Каких Вы мастеров запомнили?

Д: Александр Крамаренко, Оксана Шихта

У: Молодцы, а в подарок Вам сегодня полагается приз: дерево из бисера (можно и из других материалов), и, может быть, очень скоро и Вы станете мастерами по бисерной флористике. Спасибо всем. До свидания.

















 








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров365
Номер материала ДВ-113841
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх