Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного занятия"Толерантность наша"(1-4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект внеклассного занятия"Толерантность наша"(1-4 класс)

библиотека
материалов



ГБОУ АО «Савинская СКОШИ»






Внеклассное мероприятие в 1-4 классах

«Что такое толерантность»



hello_html_m1a755eda.gif










Дата проведения:

18 декабря 2015 года


Количество учащихся:

24 человека





п. Савинский

2015

Внеклассное мероприятие

«Что такое толерантность»

Цель: формирование уважительного отношения к другим людям, признание различий и индивидуальности каждого. 
Задачи
1) Изучение понятий, связанных с проблемой толерантности. 
2) Демонстрация сходства и различия учащихся. 
3) Воспитание умения слушать другого человека. 

Оборудование: мультимедийная установка, карточки с напечатанными ситуациями, сигнальные карточки красного и зелёного цветов, лепестки цветка толерантности, смайлики.

Предготовительная работа: все учащиеся разбиты на 4 команды; каждая команда сидит за отдельным столом.

Ход занятия.

I. Организационный момент 
«Минутка радости» 
Учитель. Создадим хорошее настроение. Вы разбились на 4 команды. Улыбнитесь друг другу, подарите и мне свои улыбки! Спасибо! Улыбка всегда располагает к общению. 
II. Сообщение темы 
Учитель. Сегодня необычный урок. (слайд 1)

hello_html_m1a755eda.gif


Мы не будем заниматься математикой, чтением и т.п. Мы будем говорить о человеке и очень важном и нужном качестве его личности. 

Любой человек – это личность. Слайд 2.

hello_html_m7d9d38ad.gif

Учёные считают, что личность складывается из трёх составляющих: из твоего физического тела, из твоего образа (роли) и твоего характера(души). 
Что такое душа сформулировать точно никто не может уже многие сотни лет. Говорят, что душа - это великая тайна. У русского народа существует пословица – «Чужая душа – потёмки». Нелегко познать чужую душу, чужую личность, но и свою душу тоже нелегко познать. 
Время от времени очень полезно вглядываться в себя: кто я? какой я? как я общаюсь с другими людьми?  Слайд 3.

hello_html_3c4df34f.gif

Итак, тема сегодняшнего занятия – толерантность. 16 ноября международный день толерантности. Что такое толерантность?

Слайд 4.

hello_html_d728b3b.gif

Что значит быть толерантным? Слайд 5.

hello_html_a3a84f9.gif

На Земле все люди разные. Слайд 6.

hello_html_m150db9e7.gif

Какими качествами должен обладать толерантный человек? Слайд 7.

(умение владеть собой, любознательность, умение слушать, доверие, чувство юмора, терпение, способность к сопереживанию, доброжелательность, расположение к другим, умение не осуждать других).

hello_html_m447bd439.gif

Кто из вас может назвать себя толерантным человеком?

III. Практическая часть.

Учитель. Давайте поучимся проявлять толерантность в разных ситуациях. 
Каждая группа получает задание с описанием ситуации. Вам нужно посоветоваться, постараться услышать каждого и высказать общее решение, как вести себя в различных случаях. 
1 ситуация
На перемене при игре тебя кто–то сильно толкнул. Как ты поступишь с обидчиком? 
2 ситуация. 

Твой одноклассник взял у тебя поиграть игру (почитать книгу) и не отдает уже месяц. Стоит ли напоминать ему о долге или лучше промолчать? 
3 ситуация
Твой друг заглянул без разрешения в твой дневник и начал рассказывать ребятам, какие у тебя отметки. Как ты поступишь? 
4 ситуация. 
У вас в классе странный мальчик. Он смешно говорит, совершает необычные поступки, но не делает никому зла. Ребята после уроков начали его дразнить. Твои действия? 
Дети обсуждают в группах ситуации, выбирают представителя (с помощью учителя) и высказывают общее решение группы. 

Физкультминутка. («Танцуем сидя»)

Игра «Красный или зелёный».

А теперь проведем такую игру. Перед вами на столе кружки разных цветов. Я называю ситуацию, а вы поднимите красный кружок, если вам подходит первое выражение, зеленый – второе. 
• Младший брат сломал твою игрушку. 
1. Ты его прощаешь. 
2. Ты ударяешь его. 
• Ты поссорился со своей сестрой. 
1. Ты попытаешься объясниться с ней. 
2. Ты обижаешься и мстишь. 
• Ты недоволен собой. 
1. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает. 
2. Ты все сваливаешь на других. 
• Тебе не хочется идти на прогулку со своими близкими. 
1. Ты устраиваешь истерику. 
2. Ты идешь с ними гулять. 
А сейчас проведем
творческую работу. Составим «Цветок толерантности». 
«Я раздам вам листочки от цветка с написанными на них качествами человека (доброжелательность, уважение человеческого достоинства, уважение прав других, принятие другого таким, какой он есть, сотрудничество, сострадание, прощение, мстительность, непонимание, непринятие другого, нетерпимость, зависть, неуважение), а вы выберите те качества, которые необходимы всем ребятам , чтобы наша школа стала пространством толерантности, то есть, чтобы отношения в ней стали как можно более толерантными». Затем листочки приклеиваете на лист в виде цветка. 
hello_html_m6d075507.gif
12. Рефлексия. В конце мне бы хотелось сказать, что наша школа – это семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани. А что же для этого нужно? 

(зачитываем получившиеся цветки, а учитель на слайде показывает эти лепестки)
На столах у вас есть смайлики, один весёй, а второй грустный. Если вам понравилось наше занятие и вы чувствовали себя хорошо поднимите весёлый смайлик, а если тебе было грустно и не интересно, то поднимите грустный.

Всем спасибо за работу. На этом наше мероприятие окончено.











Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-378873

Похожие материалы