РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОСЯХОВСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
629648 Ямало-Ненецкий
автономный округ
|
т. (64) 3-27
|
Шурышкарский район с.
Восяхово
|
Факс 349-94-64- 3-27
|
КОНСПЕКТ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ, посвященный ко
дню защитника отечества
«Будущие защитники»
Воспитатели: Костина Анастасия Романовна
Костина Ирина Дмитриевна
2015г.
«Будущие защитники»
Цель:формировать чувство
патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине;
Задачи:
Развивающие (формирование
регулятивных УУД)
- развивать у детей интерес
к творчеству,любовь и уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в
будущем своей страны;
Образовательные
(формирование познавательных УУД)-расширять
у детей представление о российской армии;
Воспитательные(формирование коммуникативных
и личностных УУД)
- способствовать укреплению и сплочению
коллектива через участие в мероприятиях;
Оборудование: стенгазета,
листы А 4, 2 ручки, 2 варенных яйца, музыка для конкурсов, 2 корзины, 2тарелки,
жетоны, обувь, фонограмма и слова песни «Идет солдат по городу»,
Участники:
воспитанники интерната с 1- 7класс
Форма работы: фронтальная
Ход мероприятия
Воспитатель:
- Здравствуйте
дорогие ребята и воспитатели! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех
мальчиков и почтить память героев прошлых сражений. «День защитника Отечества»
– праздник всенародный. В этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто
когда-то служил или служит, или будет служить делу защиты Отечества. Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны,
ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и
танкисты, пограничники и матросы.
День
защитников Отечества возник в 1918 году, как день рождения Красной
Армии. Особое значение он приобретает после Победы в Великой Отечественной
войне 1941 -1945 гг.
С 10
февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества».
Человек
немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина,
Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые
смогут ее защитить. Я считаю, что наши мальчишки тоже встанут на защиту,
если это потребуется.
Воспитатель:
- Сегодня мы
собрались, чтобы поздравить сильную половину нашего интерната с «Днем
защитника Отечества»
А теперь дети прочтут стихи
чтец 1
Мы
пока еще ребята,
А
шагаем как солдаты!
Будем
в армии служить,
Будем
Родину хранить!
Чтобы
было нам всегда
Хорошо
на свете жить.
чтец
2
Я
танкистом смелым буду,
Проведу
свой танк повсюду.
чтец
3
Я
своей ракетой грозной
Цель
достану в небе звездном!
чтец
4
Я,
ребята, непременно
Буду
летчиком военным!
чтец
5
Я
бесстрашным капитаном
Поплыву
по океанам!
чтец
6
Я
хочу быть офицером,
Чтоб
ходить в атаку первым!
чтец
7
Один
у нас у всех девиз:
«Не
отступать назад».
Недаром
люди говорят:
«Солдат
- всегда солдат!»
чтец
8
Силы,
знания, мужество, умения
Мы
Отчизне отдадим сполна.
Армии
любимой день рождения
Празднует
великая страна.
чтец
9
Мы
играем, мы играем,
Мы
танкисты, моряки,
Мы
ракеты запускаем,
Любим
звонкие клинки
Частушки
(поют девочки)
Начинаем петь частушки
Просим не смеяться.
Не смотрите так на нас-
Можем застесняться!
Мы поём для вас
сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас
поздравить
Очень-очень вас хотим!
Воспитатель:
- Встречайте,
наши команды! Участие принимают 2 команды и представляем наше жюри: ( Ф.И.О.)
Воспитатель:
-
Поприветствуем наших мальчишек, героев сегодняшнего дня. Просим разделиться их
на две команды и придумать названия своих команд звучит музыка «Идет солдат
по городу»
- Наши мальчики
младших классов подготовили танец «Яблочко»
- Объявляем праздничную программу «Будущие
защитники»
Защитник должен
быть смелым, сильным, смекалистым, и благородным.
Сейчас мы
узнаем, кто из вас настоящий защитник
Конкурс “Собери
слово”
Мальчикам
даётся набор букв (на карточках) врассыпную “ЗАЩИТНИК” и предлагается из
них составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает тот, кто
составит правильно слово и быстрее.
Воспитатель:
- Прочитайте
слово, которое у вас получилось. Ребята, как вы считаете, какими качествами
должен обладать защитник? (Рефлексия, он должен быть смелым, сильным,
смекалистым, добрым и благородным)
Конкурс «Авиаконструкторов»
Воспитатель:
- Он гудит и чертит мелом, Он рисует
белым-белым на бумаге голубой, сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет)
– Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс –
конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Участникам нужно
сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы.
А теперь проведем испытания(запускают самолеты под музыку по дальности полета
подводят итоги)
Воспитатель:
- Ну, а теперь
посмотрим, как наши защитники умеют в сложной ситуации обуваться.
-Условия
конкурса. С мальчишек снимают обувь, смешивают ее, и по команде мальчики должны
найти свою обувь и надеть себе на ноги. Побеждает тот,
кто первым обуется полностью.
Конкурс «Пока
горит спичка»
Пока горит
спичка, за это время солдат должен успеть одеться.
Конкурс
«Самый умный»
В лесу десантники встретили
партизана, который передал важное донесение. Разведчики внимание. Слушайте
донесение.
"На опушке расположился
вражеский отряд из 100-120 бойцов. В отряде 4 пушки, 10 машин, 3 собаки и 6
мотоциклистов. Партизаны просят 5 килограммов взрывчатки, чтобы взорвать
железнодорожный мост".
Мы передаём вам это
донесение, записанное на бумаге.(передаёт "разведчикам" лист
бумаги с текстом донесения) Но вы его должны передать своему командиру в
устной форме. У вас только 1 минута для того, чтобы всё запомнить. После чего
донесение необходимо уничтожить, ведь, если вы попадёте в плен, враг может
узнать о планах партизан и вся операция будет сорвана.
Конкурс «Комплимент»
Воспитатель:
- Все
ли вы знаете, что такое комплимент? (комплимент – это любезное, приятное
слово)
- Кому
можно (нужно) делать комплименты?
- Умеете ли вы
это делать, мы сейчас проверим.
- Каждый из вас
должен девочке сделать комплимент, по очереди
приглашаете девочку и делаете комплимент.
Конкурс « Лучший
художник»
Воспитатель:
- Игрок
с завязанными глазами рисует танк. У кого рисунок
больше соответствует норме, тот и победил.
Конкурс «Полевая кухня»
Воспитатель:
- А теперь ребята, нужно перенести на ложке яйцо и не уронить
его, балл получит та команда, которая меньше будет ронять яйцо.
Конкурс «Интеллектуальный»
Воспитатель:
- Вам надо ответить на вопросы и проявить
свою смекалку и находчивость. Я буду задавать вопросы командам по очереди, а
вы будете отвечать на них: ДА или НЕТ.
Вопросы:
1. Ветеран – это опытный, пожилой воин? Да.
2. Капитан старше по званию, чем майор? Нет.
3. Генерал – это воинское звание? Да.
4. Водолаз – это тот, кто ищет клады? Нет.
5. Автомат на войне – это приспособление для получения газировки? Нет.
6. Повар в армии – это кок? Нет.
7. Руль в самолете и на корабле – это штурвал? Да.
8. Внеочередной наряд – это повышение по службе? Нет.
9. Госпиталь – это больница для военных? Да.
10. Патруль – это условное секретное слово? Нет.
11. Компас – это прибор для измерения расстояния? Нет.
12. Каска – это головной убор парашютиста? Нет.
13. Бескозырку носят десантники? Нет.
14. Папаха – это головной прибор всех пап? Нет.
15. «Катюша» - это современный автомобиль? Нет.
Конкурс
«Боевое ранение»
Каждый участник должен
попасть мячом в корзину или ведро. Но перед этим они вытягивают карточку, на
которой написано, какую часть тела ранили в бою. Это может быть «правая рука»,
«левая нога», «левый глаз» и т.п. Пользоваться раненой частью нельзя.
Победившая команда определяется по количеству попаданий.
Воспитатель:
-
Вот и подошло к концу наше мероприятие. Молодцы,
ребята, вы замечательно справились с заданиями, показали, что вы сильные,
ловкие и умелые, что вы сможете служить в армии и станете достойными защитниками
Родины.Подведение итогов. Вручение поздравительных открыток мальчикам и сладких
призов участникам.
Спасибо
всем за участие и за внимание!
Рефлексия
- Ребята, какой конкурс понравился вам больше всего? (ответы
детей: «конкурс полевая кухня», «пока горит спичка», «боевое
ранение») - В каком году возник
праздник «День Красной Армии» (1918г)
- В каком
году он официально стал называться «Днем защитника Отечества»
(1995г)
- В каких конкурсах хотели
бы поучаствовать?
- Что нового вы узнали, что
вас заинтересовало?
- Каковы ваши
пожелания?(Дети высказываются.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.