Конспект
комплексного занятия в старшей группе « Гуси лебеди »
Автор:
воспитатель г. Барнаул МБДОУ Д/сад № 56 Баркова Л.Ю.
Цель: Актуализировать знания, полученные детьми в течение года.
Образовательные задачи:
• закрепить полученные знания
• тренировать умение согласовывать существительные с прилагательным
• закрепить прямой, обратный счёт
• закрепить знания о знаках, больше, меньше
• развивать логическое мышление
•закрепить знание геометрических фигур
• учить ориентироваться на листе бумаги
Речевые: развивать связную речь, отвечать полным ответом на вопросы.
Воспитательные:
вызвать желание у детей помогать Аленушке.
Предварительная работа: чтение художественного произведения «Гуси - лебеди»
Оборудование: карточки с цифрами, лист, ручка, дорожки.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам пришли гости. Давайте мы с вами
поздороваемся, и подарим гостям хорошее настроение (дети с ладошки сдувают
хорошее настроение гостям)
Воспитатель: Ребята сегодня утром нам принесли письмо, интересно кто его нам
написал?
(слайд 1 письмо)
Воспитатель: Давайте послушаем. (слушаем голосовое сообщение)
Голосовое письмо
«Здравствуйте
ребята, с нами случилась беда, нас украли гуси лебеди и унесли к бабе Яге. Я
знаю, что вы смелые и дружные и вы нас обязательно спасёте. Ваша Алёнушка и
Иванушка»
Воспитатель: ребята,чтобы спасти Аленушку и Иванушку, нужно быть дружными,
смелыми и находчивыми, а еще нам нужно попасть в сказку! А для это нужно
закрыть глазки и произнести волшебные слова «1, 2, 3 обернись, в сказке
окажись». Открываем глаза.
(слайд 2 звучит
музыка в гостях у сказки)
Воспитатель:
ребята и вот мы с вами оказались в сказке. Вы готовы отправится на помощь
Аленушки и Иванушки? ( да). Ну тогда вперед.
(слайд 3 тропинка)
Воспитатель:
Вот мы с вами и оказались на опушке леса. Давайте вспомним, кто первый помог
Аленушке найти дорогу к бабе яге? (ответы детей)
(слайд 4 печка)
Воспитатель: а вот и печка. Здравствуй печка, подскажи нам пожалуйста , где
находится
избушка бабы Яги?
Голос печки: Здравствуйте, а что случилось?
(ответ
детей: гуси лебеди украли Аленушку и Иванушку и унесли к бабе Яге, а мы не
знаем дорогу.)
Голос печки: хорошо, я покажу вам дорогу, но мне нужна ваша помощь, я напекла
пирожки, но забыла, какую начинку положила, помогите мне назвать начинки.
На слайде появляются картинки пирожков с разными начинками, дети называют с чем
пирожок.
Голос печки: Спасибо, идите, прямо по дорожке и яблонька вам поможет, до
свидания.
Воспитатель: ну что ребята, идем дальше?
(слайд 5 тропинка)
(слайд 6 яблонька)
Воспитатель:
здравствуй яблонька, подскажи нам, пожалуйста, где избушка
бабы
Яги?
Голос
яблоньки: Здравствуйте ребята, а что у вас случилось?
(ответ детей: гуси
лебеди украли Аленушку и Иванушку и унесли к бабе Яге,
а
мы не знаем дорогу.)
Голос
яблоньки: помогите, пожалуйста посчитать сколько яблок в корзинках и
поставьте между ними нужный знак.( меньше, больше, равно)
(дети
выполняют задание) Спасибо, идите по дорожке и вам речка покажет дорогу.
Воспитатель: ой ребята устала я , может немного
отдохнём и сделаем веселую зарядку?
(слайд 6 тропинка)
Воспитатель:
мы немного отдохнули и теперь можно идти дальше?
(слайд 7 речка)
Воспитатель:
здравствуй речка, подскажи, пожалуйста, где стоит избушка бабы Яги?
Голос
речки: Здравствуйте, а что вы тут делаете?
(ответ
детей: гуси лебеди украли Аленушку и Иванушку, а мы идём их спасать)
Голос
речки: конечно, я покажу вам дорогу, но мне нужна ваша помощь. Выложите
дорожку из камней. (дети проходят за столы и выполняют задание)
Голос
речки: спасибо за помощь, идите по тропинке избушка бабы Яги уже не далеко.(
дети идут змейкой)
(слайд 8 тропинка)
(слайд 9 избушка
бабы Яги)
Воспитатель:
здравствуй баба Яга.
Голос бабы Яги: Фу –фу, русским духом запахло зачем это вы сюда пожаловали?
-Воспитатель: мы пришли спасать Аленушку и Иванушку, зачем ты их украла?
Голос бабы Яги: Я их украла, потому что мне нужны помощники, старенькая стала,
глаза плохо видят, скатерть вот прохудилась, не могу заштопать. Вот если вы мне
поможете, я их отпущу.
Воспитатель: ну что ребята поможем бабушке Яге? Садитесь за столы, берите листы
бумаги, и слушайте внимательно. В верхнем правом углу нарисуйте квадрат. В левом
верхнем углу - прямоугольник. В левом нижнем углу – круг. В правом нижнем углу
– треугольник, в центре нарисуйте овал. Давайте проверим.
( слайд с
правильным выполнением задания)
Голос бабы Яги: Ну, спасибо ребятки, удружили бабуле, теперь буду сидеть
за
красивой скатертью и пить чай с пирожками.
( слайд 10 Аленушки
и Иванушки)
Голос Алёнушки: Спасибо вам ребята, что спасли нас от Бабы Яги, вот от нас
вам
гостинцы.
Воспитатель:
ну что ребята, мы спасли Аленушку и Иванушку, а теперь нужно возвращаться в
нашу группу. Давайте закроем глаза и скажем волшебные слова «1,2,3 из сказки в
группу вернись».
Воспитатель: ребята вам понравилось наше путешествие по сказке? А что вам
больше всего понравилось?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.