Конспект занятия на тему: «Путешествие в страну Спортландию».

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «РАДУГА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА СТЕРЛИТАМАКСКИЙ РАЙОН

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Конспект занятия

на тему: «Путешествие в страну Спортландию».

Подготовила и провела

педагог дополнительного образования, методист Спевак Т.Ф.

2016 год

Тема: «Путешествие в страну Спортландию».

Цель: пропаганда здорового образа жизни, любви к спорту.

Задачи:

1.      Обучающие:

- способствовать формированию и развитию знаний о ЗОЖ, о спорте;

2.      Развивающие:

-  развивать интеллектуальные и творческие способности;

-  способствовать развитию умений к самостоятельному поиску решений.

3.      Воспитательные:

- способствовать воспитанию целеустремленности, инициативности и творческого подхода;

- способствовать воспитанию ответственности за результаты своей деятельности;

- способствовать воспитанию командного духа, чувства коллективизма.

Инструменты и приспособления:

- мячи,

- ласты.

Средства обучения:

- учебные пособия,

- ноутбук.

План занятия:

1.                 Орг. часть.

2.                 Основная часть.

3.                 Подведение итогов, рефлексия

1.                 Орг. часть.        

 - Ребята, сегодня мы собрались с вами на спортивный праздник и прямо сейчас отправимся  в спортивное путешествие по станциям (участвуют две команды).

2.                 Основная часть.

1-я станция «СПОРТИВНАЯ».

  Проверим, какие виды спорта вы знаете. Вспомните

виды спорта, названия которых начинаются с буквы,        которую я показываю:

v    1-я команда – буквы «К», «Ф», «Ш».

v    2-я команда – буквы «Г», «В», «Т».

2-я станция «БЮРО НАХОДОК».

  Наши буквы решили немного пошалить. Они разбежались по листку. А раньше из них можно было составить несколько слов. Давайте найдём эти слова. Предупреждаю – слова здесь таятся спортивные. Выигрывает та команда, которая быстрее найдёт нужные слова.

Ч, Ж, К, О, М, С, У, Б, Н, Р, Ч, И, Я, Л, Ы, А, Н – буквы.

(Санки, лыжи, мяч, обруч – слова сложенные из букв.)

3-я станция «ЗАГАДКИНО».

  Выигрывает та команда, которая быстрее даст правильные ответы.

1.Бегут по дорожке                     

  доски да ножки?(Лыжи.)

2.Едет он на двух колёсах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.                                                         

Это мой... (Велосипед.)

3.Взял дубовых два бруска

Два железных полозка

На бруски набил я планки                                       

Дайте снег! Готовы ... (Санки.)

4.Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе?

-Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошёл

Мы играем в ... (Волейбол.)

5.Бьют его рукой и палкой

Никому его не жалко

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут!» (Мяч.)

4-я станция «ДОГОНЯЙКА».

  Выигрывает та команда, которая быстрее завершит выполнение всех 10 упражнений.

1. Ныряющий мяч.

2. Мяч над головой.

3. Мяч между спинами.

4. Прыжки с мячом между щиколотками.

5. Прыжки с мячом между коленями.

6. Подталкивание мяча головой на четвереньках.

7. Соревнование в прыжках с сомкнутыми ногами.

8. Бег «сороконожек».                                                                 

9. Бег «паровозиком».

10. Бег в ластах.

3.                 Подведение итогов, рефлексия

Подведение итогов. Вручение призов.