Конспект занятия по бумагопластике "Птичка на ветке"

Тема: Изготовление открытки «Птичка на ветке» в технике айрис-фолдинг ко Дню матери.

Цель: Расширить кругозор детей. Продолжить работу с цветной бумагой. Изучить технику радужного складывания в технике айрис – фолдинг.

Метод обучения:

1. словесный (устное изложение, анализ задания);

2. наглядный (просмотр работ в технике айрис-фолдинг, рассмотрение, наблюдение, работа по образцу);

3. практический (изучение основ техники айрис – фолдинг).

Задачи:

1. Научить детей вырезать ровные полоски из цветной бумаги, правильно и аккуратно складывать композицию, подбирать цветовые оттенки для оформления открытки.

2. Формировать умение пользоваться ножницами, клеем и скотчем .

3. Декорировать открытку дополнительными деталями (кружевом, лентами, стразами, пуговицами, бусинами, контурами)

4. Развивать пространственное мышление, умение видеть красоту, уметь создавать композицию.

5. Воспитывать уважение к  родителям.

Организационный момент:

1. Подготовить схему изображения.

2. Примеры поэтапной работы по схеме

3. Готовую открытку в технике айрис – фолдинг

Оборудование и материалы:

– цветная бумага, картон

– клей ПВА, скотч

– ножницы

– линейка

– карандаш простой

– дополнительный декор (шаблоны цветов, веточек)

– схема изображения рисунка, приготовленная педагогом

План  занятия (45 мин.):

Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к занятию (2мин).

Теоретическая часть. Знакомство с новой техникой выполнения работ (8мин).

Практическая часть. Изготовление открытки (12 мин).

Физминутка (3 мин).

Практическая часть. Изготовление открытки (15 мин).

Заключительная часть. Демонстрация работ. Подведение итогов. Уборка рабочего места (5мин).

Ход занятия.

- Добрый день, ребята! Я очень рада видеть вас на занятии.

Когда вы слушаете, вы забываете,

Когда вы видите, вы понимаете,

Когда вы действуете, вы научитесь.

Думаю, что занятие принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь.

- Ребята, наше занятие я хочу начать со стихотворения:

Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

В доме прибери,

Что-нибудь хорошее

Маме подари.

- Ребята, о ком говориться в стихотворении? (о маме).

- Какой праздник приближается? (день Матери).

В России праздник «День матери» был учрежден в 1998 году. Он отмечается в последнее воскресенье ноября. В этот день поздравляют мам.

Тема нашего занятия: Изготовление открытки в технике радужное складывание «Подарок маме»

. Самый лучший подарок, как известно, тот, что сделан своими руками, с любовью и от всей души!

 Сегодня на занятии я предлагаю вам сделать красивую открытку для мамы используя новую технику, которая называется Айрис-фолдинг. Эта техника появилась в Голландии, переводится с английского как «радужное складывание». Иными словами Айрис Фолдинг – складывание полос под углом в виде закручивающейся спирали на заранее приготовленные шаблоны

. Первоначально для изготовления работ в технике айрис фолдинг использовались полоски цветной бумаги, при помощи которых можно получить самые неожиданные и оригинальные изображения.

Сегодня широкое применение при создании работ в данной технике получили атласные ленты, бархатная бумага, подарочная бумага и цветной картон. В итоге получались очень красочные работы. (Демонстрация готовых работ, выполненных в данной технике).

Выполнять нашу открытку будем следующим образом:

1.Сначала нам необходимо определится с фоном будущей открытки. Выберите картон нужного цвета.

2.Две главных составляющих работы в технике айрис фолдинг — схема и шаблон.

Схема позволяет правильно уложить разноцветные линии в спиралевидный переплетающийся рисунок. Шаблон же нужен, чтобы вырезать окошко красивой формы, сквозь которое будет просматриваться работа. Рисунок, которым мы выбрали для будущей открытки “Птичка”, необходимо обвести на изнаночную сторону картона. Рисунок вырезается по контуру.

3.Закрепите схему лицевой стороной к картону при помощи скотча.

4.Из цветной бумаги, нужного нам цвета, нарезаем полоски шириной 2-2.5см. Затем каждую из них складываем пополам вдоль.

5. Руководствуясь рисунком, начните постепенно выкладывать цветные полосы в нужном порядке, приклеивая их к рамке клеем. Готовые полоски приклеиваются с обратной стороны картона строго в определенном порядке, по цифрам, в соответствии с заранее приготовленным шаблоном.

6.Изнаночную сторону, т.е. где производилась раскладка, заклеиваем листом картона такого же формата, как и фон (прячем наши наклеенные полоски).

7. Переворачиваем, убираем шаблон, чтобы увидеть получившийся результат.

8. По желанию открытку можно украсить разными предметами декора (бусы, бантики, стразы…)

Физминутка

 Вот помощники мои.

Вот помощники мои,

Их как хочешь, поверни.

Раз, два, три, четыре, пять.

Постучали, повертели

И работать захотели.

Пальцы сделали замок

И продолжили урок.

Практическая часть

- А теперь ребята можно приступить к работе. Давайте с вами вспомним, с чего мы начнем нашу работу (ответы детей).

Вспоминаем технику безопасности.

-Ребята, какие вы молодцы, у каждого из вас получилась своя поздравительная открытка. Я думаю, ваши мамы будут очень рады получить в подарок открытку, сделанную вашими руками.

Заключительная часть

-Скажите, пожалуйста, что мы сегодня с вами делали на занятии? Какую технику мы использовали для изготовления открытки?

Ребята,вы все были молодцы, отлично справились с заданием. Выставка получившихся работ.

Рефлексия

- Ребята, а внутри открытка пустая, без поздравлений. Я предлагаю выбрать готовые поздравления того цвета, который соответствует вашему настроению и приклейте вовнутрь открытки. (Дети оценивают свою работу на занятии).

зеленый листок – мне очень понравилось, у меня все получилось.

красный листок – было трудно, но интересно.

фиолетовый листок – пока получилось не все.

-Возьмите открытки в руки и представьте, что вы уже вручаете ее маме. Вручая открытку нужно не забыть сказать много красивых и добрых пожеланий.

Наше занятие подошло к концу. Мне было приятно с вами заниматься. Спасибо за занятие.

Уборка рабочих мест.