Конспект занятия по трудовому воспитанию средняя группа "Мамины профессии"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 1 Г. ЧЕЛЯБИНСКА»

Российская Федерация, 454021,  Челябинская область, г.Челябинск, ул. Бр.Кашириных, д.106 А   тел./факс [phone]  [e-mail]

Конкурс образовательных проектов и методических разработок по профориентации.

Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе, мамы разные нужны, мамы разные важны. «Мамины профессии»

Воспитатель первой категории

Залесова Елена Валерьевна

Конспект занятия по трудовому воспитанию в старшей группе, мамы разные нужны, мамы разные важны. «Мамины профессии»

Автор: Залесова Елена Валерьевна, МДОУ ДС №1

Занятие «Мамины профессии»

Цель: конкретизировать знания о профессиях.

Задачи.

-расширять знания о профессиях

-закрепить представление детей о труде

-расширять и активизировать словарь

-развивать желание трудиться

-развивать у детей ассоциативное мышление и воображение

-развивать чувство благодарности за труд

-развивать связную речь, память

-развивать умение вести диалог, поддерживать беседу

-воспитывать уважение к труду взрослых

-воспитывать внимание и интерес к профессиям

Оборудование: интерактивный дисплей, фартуки, лейки, грабли маленькие, тряпочки.

Новые слова: риелтор, флорист, журналист, шопер

Предварительная работа:

Беседа о труде, профессиях мам

Рассматривание иллюстрации «Профессии мам»

Чтение художественной литературы В. Маяковский «Кем быть»

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что каждое последнее воскресенье ноября мы празднуем праздник мам! (ответы детей)

Воспитатель: Ребята давай те присядем на стулья

Воспитатель: Ребята, я хочу прочесть вам стихотворение, послушайте пожалуйста

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.

                                              Настя Доброта.

Воспитатель: Ребята скажите пожалуйста о ком, о чем этот стихотворение? (ответы)

Воспитатель: Верно о профессиях мам

Воспитатель: А, какие профессии вы услышали? (ответы)

Воспитатель: Скажите мне пожалуйста, что такое профессия? (ответы)

Воспитатель: Верно! Профессия это труд! Который человек выбирает сам и посвящает свою жизнь.

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Назови правильно» (воспитатель предлагает поиграть, дети встают и подходят к интерактивному дисплею, на экране показывается предметы, дети называют к какой профессии они относится. (Повар, врач, парикмахер, продавец, учитель, почтальон, бухгалтер, журналист, уборщица))

Воспитатель: Вы молодцы, отлично справились!

Воспитатель: Ребята давай те с вами немного отдохнем и разомнемся

Физкультминутка.

«Профессии»

Много профессий на свете у нас! (Руки на поясе – повороты туловища вправо-влево)

О них поговорим сейчас: (Развести руки в стороны)

Вот швея рубашки шьет, (Движения воображаемой иглой)

Повар варит нам компот, (Мешаем поварешкой)

Самолет ведет пилот - (Руки – в стороны)

На посадку и на взлет. (Опускают их вниз, поднимают вверх)

Доктор ставит нам уколы (Скрестить пальцы над головой, движения: ладонь – кулак)

И охранник есть у школы. (Руки – согнуты в локтях, силовой жест)

Каменщик кладет кирпич, (Попеременно кладет кисти рук одна на другую сверху – вниз.)

А охотник ловит дичь (Делают бинокль из пальчиков)

Есть учитель, есть кузнец, (Загибают пальцы, перечисляя профессии)

Балерина и певец, чтоб профессии иметь, (Разгибаем пальцы)

Надо много знать, уметь (Повороты кистями - тыльная сторона ладошки)

Хорошо дружок учись! (Погрозить пальчиком)

И, конечно, не ленись! (Отрицательное движение указательным пальцем)

Воспитатель: Мамы разные нужны, мамы всякие важны! Как вы думаете о чем это выражение? (ответы)

Воспитатель: Верно о профессиях мам, а кем работают ваши мамы (ответы)

Хочу познакомить вас с профессиями, которые появились недавно (на экране показ картинок)

Например:

Косметолог – чем он занимается (ответы) специалист занимается омоложение лица, кожи.

Риелтор – специалист по продаже недвижимости

Референт – помощник руководителя, делопроизводитель

Хостес – домохозяйка, экономка. Такая должность существует в  штате гостиниц

Шопер – консультант по стилю

Флорист – собирает букеты, составляет цветочные композиции

Поливальщик цветов

Воспитатель: как вы думаете, чем занимается этот человек? (ответы)

(воспитатель подводит детей к столу, на столе лежат фартук, лейка, грабли, пуливизаторы, тряпки  и другие посторонние предметы)

Воспитатель: Посмотрите пожалуйста на стол,  как вы думаете, что нужно для этой профессии? (ответы)

Воспитатель: А, вы хотите побыть поливальщиками цветов?

Воспитатель: Что нам нужно надеть? (ответы)

Воспитатель: Что нам поливальщикам нужно взять для нашего труда? (ответы). Отправляем к нашему уголку природы.

Воспитатель: А, определить последовательность действий нам поможет схема.

Воспитатель: Сперва, что мы сделаем? (ответы) верно взрыхлим.  А, потом? (ответы)правильно, мы  протрем листочки от пыли. И потом польем

Воспитатель: Ну, что ребята вам понравилось трудится? Что понравилось делать больше? (ответы)

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие наши цветы стали! (ответы)

Листочки чистые, земля взрыхленная, влажная.

Воспитатель: Отлично! Вы стали настоящими поливальщиками цветов!

Воспитатель: Каждый из вас делал свое маленькое дело, но все вместе вы сделали большое дело. Вот какая чистота и красота теперь у нас в уголке природы. Поздравляю ребята, работа закончена.