Конспект занятия по внеурочной деятельности "Уроки здоровья от Незнайки"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«СОШ им. П.П.Грицая ст.Солдатской»

Занятие по внеурочной деятельности

Подготовила и провела

Учитель начальных классов

Мастерко Галина Александровна

2015 год

   ЦЕЛИ:  

Ø  сформировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни;

Ø  выделить компоненты здорового состояния человека;

Ø  использовать возможности детской литературы для  закрепления здорового образа жизни;

Ø  развивать желание закаляться, стать крепче, сильнее, заниматься ежедневно  физической культурой;

Ø  воспитывать любовь к спорту.

ХОД  ЗАНЯТИЯ

1.     Организационный момент.   СЛАЙД 2

    Игра «Ладушки».

2.     Вступительная беседа.  СЛАЙД 3

- Что такое здоровье?

- Для чего нужно здоровье?

- Как укрепить здоровье?

    3.   Встреча с литературными героями. СЛАЙД 4

-Ребята, сегодня мы пообщаемся с нашими любимыми героями из сказки Н.Н.Носова «Незнайка и его друзья»

  ДОКТОР ПИЛЮЛЬКИН: СЛАЙД 5

      - Подумайте, для чего мы сегодня вспомнили все эти правила?

     - Послушайте стихотворения  о спорте, здоровье, закаливании на тему: «Если хочешь быть здоров».

О здоровье!

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья —
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать —
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты -
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!

ВИНТИК  и  ШПУНТИК  проводят игру "Доскажи словечко"  СЛАЙД 6

        -Быстрая в городе очень езда

        Вы правила движения знаете- Да

        -На светофоре горит красный свет

        Можно идти через улицу- Нет

        - Ну а зеленый горит вот тогда

        Можно идти через улицу- Да

        - Ты когда идешь домой

        Держишь путь по мостовой  Нет

        - Старушке в преклонные очень года

        Ты место уступишь в автобусе  ДА

        - Сел в трамвай нем взяв билет

        Так поступать полагается Нет  

ЗНАЙКА  проводит инструктаж по технике безопасности «Очень подозрительный тип».  СЛАЙД  7

•Нельзя разговаривать с незнакомцами и впускать их в квартиру.

•Нельзя заходить с незнакомцем в лифт и подъезд.

•Нельзя садиться в автомобиль к незнакомцам.

•Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти с ними.

•Нельзя задерживаться на улице после школы, особенно с наступлением темноты.

НЕЗНАЙКА  проводит  опрос:   « Что означают номера телефонов:   01, 02, 03, 04?»  СЛАЙД  8

МЕДУНИЦА  ведёт  приём в больнице. СЛАЙД  9

  - Когда отмечают Всемирный день здоровья? (7 апреля)

  - Почему нужно посещать врача?

 - Кто лучше сможет почистить зубы?

- Кто покажет, как оказать первую помощь, если порезал пальчик?

    4. Физкультминутка (музыкальная). СЛАЙД  10

ПОНЧИК задаёт трудные вопросы о питании и здоровье. СЛАЙД 11

    - Как нужно питаться?

   - Выберите полезные (почему?) и вредные (почему?) продукты питания

  (предметные картинки).

ТОРОПЫЖКА  проводит  соревнование:   кто правильнее и быстрее назовёт полезные продукты питания. СЛАЙД 12

МАЛЫШКИ  про  здоровье и спорт.

  *Спортивная эстафета (передаём мяч над головой, прыгаем через скакалки, крутим обруч).

СТЕКЛЯШКИН показывает слайды о различных видах спорта. СЛАЙД 13

СЛАЙД 14

     - Какой вид спорта больше нравиться? Почему?

    - Кем хотите стать, когда вырастите? Что для этого нужно?

  5. Подведение итогов.

    - Какой вывод сделаем для себя сегодня?

   - Почему вредные привычки мешают человеку быть счастливым?

   - Как понимаете выражение: «Курить – здоровью вредить»?

   - Как бы вы продолжили предложение: «Если хочешь быть здоров, то…»