Тамбовское
областное государственное бюджетное учреждение
для детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации,
«Центр поддержки
семьи и помощи детям «Аистенок»
Конспект
занятия
с
использованием элементов коррекционных технологий:
«Путешествие
в Страну красок»
Подготовила:
воспитатель
Л.Ю.Медведева
Цель: вызвать положительные
эмоции, связанные с новыми впечатлениями.
Задачи:
Образовательные: - научить
рисовать цыплят при помощи картофеля, разрезанного пополам.
Развивающие: -
развивать ручную умелость, мелкую моторику рук;
- развивать
речевую активность в процессе познавательной деятельности.
Воспитательные: -
воспитывать аккуратность при работе с красками.
Ход НОД:
Педагог: -Здравствуйте,
дети!
Ребята,
сегодня у нас необычное занятие, к нам пришли гости. Давайте с ними
поздороваемся. Наши гости пришли узнать, чем интересным занимаются детки в
детском саду.
Вхождение
в занятие «Волшебный камешек»
Вам необходимо сесть на стульчики, положить руки на столы, ладонями
вверх, закрыть глазки и ждать, когда на вашей ладошке появится волшебный
камешек. Чтобы камешек быстрее появился на вашей ладони, вам необходимо
расслабиться, не двигаться и не открывать глазки. Все тело должно быть
расслабленным. Ну вот, у каждого в руке по волшебному камешку. Какой он?
(холодный, гладкий, прозрачный), посмотрите на свой камешек, сожмите его в
своей ладошке, погрейте его. Камни обладают большой силой, как только они
коснулись вашей ладошки, так сразу вы становитесь самыми умными, добрыми, внимательными,
послушными. Поделитесь, пожалуйста, частичкой вашей теплоты со мной.
Поиграли
мы с утра,
Заниматься
нам пора.
Но
не лепкой и не чтеньем,
Ждёт
Волшебная страна.
-Ребята, сегодня
мы с вами побываем в Стране красок! Хотите там оказаться? Для того, чтобы нам
в нее попасть, вам нужно обратиться к доброй Фее, чтобы она указала путь. Все
вместе:
Добрая
Фея, нам помоги,
В
страну красок нас проведи!
(Дети должны пройти
по волшебным следочкам, и тогда они окажутся в Стране красок).
-Как в любой
стране, так и в Стране красок, есть правила, которые нам с вами нужно
соблюдать!
Слушать
внимательно воспитателя.
Без
разрешения ничего не трогать.
Воду
не разливать.
Перед
тем, как начать работать – надеть фартуки, закатать рукава.
Ярко солнышко сияет и ребяток приглашает
Красками порисовать, свои уменья показать.
Это очень интересно, увлекательно, чудесно.
Упражнение с массажными мячиками
-А
теперь нам необходимо подготовить наши ручки и пальчики к работе. Чтобы ручки и
пальчики были ловкие и умелые, мы с вами сделаем им массаж. Массаж мы будем
делать массажными мячиками.
Этот шарик не простой,
Весь колючий он такой.
Меж ладошками кладем
Им ладошки разотрем.
Вверх и вниз его катаем
Свои ручки разминаем!
- Ну вот, ручки наши готовы, чтобы нам продолжить занятие. Сегодня мы
с вами будем рисовать цыплят на травке, поможет нам это сделать один полезный
овощ, попробуйте угадать, о чем идет речь:
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом...( Картошка)
Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? ( Картошка)
Дети под тихую,
спокойную музыку рисуют на листах А4 кисточкой травку и цыплят при помощи
картофеля, разрезанного пополам.
-Ребята, понравилось
вам в Стране красок? Нам пора возвращаться домой. Повторяйте за мной:
Волшебная
страна, спасибо!
Цыплята вышли всем на диво!
(По следочкам дети возвращаются в группу
из Страны красок, моют руки и прощаются с гостями).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.