Ход
урока:
Орг.момент.
Позитивный настрой.
I.МИНУТКА ТИШИНЫ.
Мысленное путешествие в подводное царство.
(
Попросите учеников сесть в круг, руки положить на колени или на стол, ноги не
скрещивать. Следите за тем, чтобы они держали спину прямо. Включайте не
громкую спокойную музыку.)
Учитель:
Закройте глаза и сделайте несколько глубоких вдохов: расслабьте тело. Через
несколько секунд мы отправляемся в путешествие на дно моря. Представьте, что
вы идете вдоль берега моря. Прислушайтесь в мягкому всплеску волн и крику
чаек. Почувствуйте песок под босыми ногами. На расстоянии вы видите черную
точку: когда она приближается, вы понимаете, что это дельфин. Он приплыл, что
бы взять вас с собой на дно моря. Он терпеливо ждет вас. Вы медленно
забираетесь к нему на спину, держитесь крепко и отправляетесь в путь. Как
замечательно плыть по водой, вы чувствуете себя безопасно на спине у
дельфина. Посмотрите вокруг: сколько здесь ярких, красивых рыбок,
скользящих, как радуга. Опускаясь вглубь моря, вы смотрите , как меняется всё
вокруг, сколько причудливых водорослей покачивается в воде. Посмотрите какие
большие попадаются рыбы. До чего увлекательный мир здесь под водой. А какая
тишина. Давайте помолчим.
А
сейчас приготовьтесь в обратный путь посмотрите вокруг. Теперь дельфин
отправляется в обратный путь. Теперь вы достигаете поверхности воды и
приближаетесь к берегу. Спуститесь с дельфина , погладьте его и
поблагодарите за то, что он взял вас в такое интересное путешествие.
Возвращайтесь в класс садитесь на свое место. Открывайте глаза и
попробуйте сохранить в себе это ощущение покоя и тишины.
1.Скажите, что вы почувствовали?
Проверка домашнего задания.
Давайте
посмотрим ваши заготовки на тему «Картина мира».
|
Анализ хода
урока
|
Позитивное высказывание (цитата)
Самое короткое выражение смысла жизни такое: мир
движется, совершенствуется; задача человека участвовать в этом движении,
подчиняясь и содействуя ему.
Л. Толстой .
Кто автор цитаты? Кто
он?
Как
вы думаете, почему мир совершенствуется?
Почему
человек должен подчиняться этому движению?
|
|
Рассказывание истории
ПРИТЧА. МИР ВОКРУГ НАС ТАКОЙ, КАКИЕ МЫ
САМИ
|
|
1.
На
дороге стояло старое засохшее дерево.
Однажды ночью мимо него прошел вор и испугался - ему показалось, что это
стоит поджидая его стражник.
Прошел влюбленный юноша и сердце его радостно забилось. Он принял дерево за
свою возлюбленную.
Ребенок напуганный страшными сказками, увидев дерево, расплакался, решил, что
это привидение, но дерево было только деревом.
Мы видим мир такими, каковы мы сами.
1.
Как вы думаете, чего испугался вор?
2.
Кого увидел влюбленный юноша?
3.
Как вы думаете почему дерево было только деревом?
2.
Ученик
спросил дервиша:
- Учитель, враждебен ли мир для человека? Или он несет человеку благо?
- Я расскажу тебе притчу о том, как относится мир к человеку, - сказал
учитель.
"Давным-давно жил великий шах. Он приказал построить прекрасный дворец.
Там было много чудесного. Среди прочих диковин во дворце была зала, где все
стены, потолок, двери и даже пол были зеркальными. Зеркала были необыкновенно
ясные, и посетитель не сразу понимал, что перед ним зеркало, - настолько
точно они отражали предметы. Кроме того, стены этой залы были устроены так,
чтобы создавать эхо. Спросишь: "Кто ты?" - и услышишь в ответ с
разных сторон: "Кто ты? Кто ты? Кто ты?"
Однажды в эту залу забежала собака и в изумлении застыла посередине - целая
свора собак окружила ее со всех сторон, сверху и снизу. Собака на всякий
случай оскалила зубы, и все отражения ответили ей тем же самым. Перепугавшись
не на шутку, она отчаянно залаяла. Эхо повторило ее лай.
Собака лаяла все громче. Эхо не отставало. Собака металась туда и сюда, кусая
воздух, и ее отражения тоже носились вокруг, щелкая зубами. Наутро слуги
нашли несчастную собаку бездыханной в окружении миллионов отражений издохших
собак. В зале не было никого, кто мог бы причинить ей хоть какой-то вред.
Собака погибла, сражаясь со своими собственными отражениями".
- Теперь ты видишь, - заканчивал дервиш, - мир не приносит ни добра, ни зла
сам по себе.
Он безразличен к человеку.
Все происходящее вокруг нас - всего лишь
отражение наших собственных мыслей, чувств, желаний, поступков.
Мир - это большое зеркало.
Как
вы думаете, как относится мир к человеку?
Что
случилось с собакой?
Как вы считаете, почему мир большое зеркало?
|
|
5.Творческая деятельность, групповая работа.
Прочитайте стихотворение. Ответьте на вопросы.
Нарисуйте иллюстрацию.
Л.Мартынов
1. Что значит «расширяющийся мир»?
2. Как, по-вашему, чувствует себя человек в расширяющейся
Вселенной?
3. Для чего «людям хочется выть
заодно"?
4. Как вы сами ощущаете окружающий мир?
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.