Контрольная работа по алгебре по теме «Тригонометрические функции», 11 класс

2020-2021      Контрольная работа №2 по теме « Тригонометрические функции»

Вариант 1

1. Найти область определения функции 

2. Найти множество значений функции:       

3. Определите чётность (нечётность) функции  

4. Используя свойства возрастания и убывания функций, сравните числа:

            а)    и  ;      б)   и  .

5. Найти наименьший  положительный период функции  

6. Найти на отрезке [0; 2,5π] с помощью графика функции

  а) все корни уравнения ;       б) все решения неравенства .

7. Построить график функции

2020-2021       Контрольная работа №2 по теме « Тригонометрические функции»

                                                                   Вариант 2

1. Найти область определения функции  

2. Найти множество значений функции:     

3. Определите чётность (нечётность) функции

4. Используя свойства возрастания и убывания функций, сравните числа:

           а)    и  ;     б)   и  .

5. Найти наименьший  положительный период функции

6. Найти на отрезке [–  π; π] с помощью графика функции

      а) все корни уравнения  ;    б) все решения неравенства   .

7. Построить график функции

2020-2021      Контрольная работа №2 по теме « Тригонометрические функции»

Вариант 1

1. Найти область определения функции 

2. Найти множество значений функции:       

3. Определите чётность (нечётность) функции  

4. Используя свойства возрастания и убывания функций, сравните числа:

            а)    и  ;      б)   и  .

5. Найти наименьший  положительный период функции           

6. Найти на отрезке [0; 2,5π] с помощью графика функции

  а) все корни уравнения ;       б) все решения неравенства .

7. Построить график функции

2020-2021       Контрольная работа №2 по теме « Тригонометрические функции»

                                                                   Вариант 2

1. Найти область определения функции  

2. Найти множество значений функции:     

3. Определите чётность (нечётность) функции

4. Используя свойства возрастания и убывания функций, сравните числа:

           а)    и  ;     б)   и  .

5. Найти наименьший  положительный период функции

6. Найти на отрезке [–  π; π] с помощью графика функции

      а) все корни уравнения  ;    б) все решения неравенства   .

7. Построить график функции

Краткое описание документа:

Контрольная работа составлена для 11 класса в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Алгебра и начала математического анализа». 10-11 классы (базовый, углубленный уровни) / сост. Скафа Е.И., Федченко Л.Я., Полищук И.В. – 5-е изд. перераб., дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2020. – 52 с.
В работе предложены 8 разноуровневых заданий. Оценивание №1-№5 - по 1 баллу, №6-7 - по 2 балла, №8 - 3 балла. На "5" - 11-12 баллов, на "4" - 8-10 баллов, на "3" - 5-7 баллов, на "2" -1-4 балла.