Контрольная работа
по темам «Класс Пресмыкающиеся» и «Класс Птицы»
Часть А. A1. Тело рептилий покрыто
1)
чешуей 2) сухой кожей, лишенной желез 3) кожно-мускульным мешком
4) кожей с железами, выделяющими слизь
А2. Своеобразный способ передвижения ящерицы
обеспечивается
1)
появлением пятипалой конечности 2) расположением конечностей по бокам тела
3) наличием пояса верхних конечностей 4) наличием тазового пояса
А3. В отличие от амфибий в сердце рептилий
имеется
1)
предсердие 2) желудочек 3) перегородка между предсердиями
4) зачаток перегородки между желудочками
А4. Размножение и
оплодотворение не связано с водой у
1)
жабы 2) лягушки 3) ящерицы 4) ланцетника
A5. В отличие от лягушек в скелете ящериц имеется
1)
позвоночник 2) грудная клетка 3) тазовый пояс 4) кисть
А6. В отличие от лягушек в головном мозге
рептилий развивается
1)
связь со спинным мозгом 2) кора в переднем мозге 3) мозжечок 4) нервные клетки
А7. Орган дыхательной системы рептилий, в котором
происходит газообмен, - это
1)
кожа 2) жабры 3) ветвящиеся трахеи 4) ячеистые легкие
А8. Прямое развитие без превращений происходит у
1)
окуня 2) лягушки 3) крокодила 4) ланцетника
А9. В скелете каких рептилий отсутствует грудина?
1)
Черепах 2) Змей 3) Крокодилов 4) Игуан
А10. Яйца крокодилов и
черепах…
1)
Покрыты тонкой однослойной оболочкой 2) Покрыты кожистой оболочкой
3)
Покрыты известковой скорлупой 4) Покрыты защитной слизью
A11. Поддержание
постоянной температуры тела — отличительный признак
1)
лягушки 2) ящерицы 3) пингвина 4) крокодила
А12. Основу
хвостового оперения птиц составляют перья
1)
пуховые 2) рулевые 3) маховые 4) кроющие
А13. Значительное
увеличение мозжечка в головном мозге птицы объясняется
1)
сложным способом передвижения — полетом 2) сложным строением органа зрения
3) способностью к образованию пар 4) способностью к пению
А14. В отличие от
рептилий в сердце птиц имеется
1)
предсердие 2) желудочек 3) перегородка между желудочками
4) перегородка между предсердиями
А15. Акт
двойного дыхания птиц связан с наличием в дыхательной системе
1)
гортани 2) трахеи 3) бронхов 4) воздушных мешков
А16. Выделительная
система птицы сходна с выделительной системой
1)
насекомого 2) лягушки 3) ящерицы 4) рыбы
А17. Длинные
ноги и шея цапли служат приспособлением к обитанию в условиях
1)
леса 2) болот 3) предгорий 4) пустынь
А18. Сезонные дальние
перелеты совершают
1)
гуси 2) голуби 3) воробьи 4) синицы
A19. Полное
разделение двух кругов кровообращения происходит в кровеносной системе
1)
жабы 2) лягушки 3) голубя 4) ящерицы
А20. Сросшиеся
кости нижней части ноги птицы образуют
1)
цевку 2) бедро 3) голень 4) тазовый пояс
А21. Наибольшее
значение для ориентации птиц в пространстве имеет орган чувств
1)
зрение 2) осязание 3) обоняние 4) слух
А22. В отличие
от рептилий дыхательная система птиц включает
1)
трахею 2) легкие 3) бронхи 4) воздушные мешки
А23. Этап
постэмбрионального развития птиц начинается с
1)
оплодотворения яйцеклетки 2) откладки яиц 3) выхода птенца из гнезда
4) выхода птенца из скорлупы яйца
А24. В отличие
от рептилий в пищеварительной системе птиц отсутствует
1)
пищевод 2) желудок 3) поджелудочная железа 4) набор зубов
А25. Для
передвижения по поверхности водоема утка использует
1)
крылья 2) ноги 3) хвостовое оперение 4) маховые перья
А26. Сумеречное
зрение хорошо развито у
1)
совы 2) дятла 3) цапли 4) страуса
А27. Приспособлены
к нырянию на значительную глубину и утратили способность к полету
1)
утки 2) чайки 3) цапли 4) пингвины
A28. Сигналом
к миграциям птиц служит
1)
длина светового дня 2) температура воздуха 3) атмосферное давление
4)
температура воды
А29. Оседло живут
в определенной местности
1)
гуси 2) грачи 3) воробьи 4) ласточки
А30. Килем у птиц является:
1)
небольшой вырост на позвоночнике, служащий для разрезания воздуха при полете;
2)
кость-руль на хвосте, обеспечивающая маневренность при полете;
3)
большой гребень на грудной кости;
4)
гребень на черепе у некоторых разновидностей пернатых.
Часть В. В1 (2
балла). Верны ли следующие утверждения?
А.
Рептилии — это животные с непостоянной температурой тела, их жизнедеятельность
зависит от температуры окружающей среды.
Б. Динозавры представляли собой древних рептилий.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
В2 (2 балла). Верны
ли следующие утверждения?
А.
Кости в скелете птиц имеют воздушные полости.
Б. Голосовые связки птиц расположены в воздушных мешках.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
В3 (3 балла). Выберите три верных утверждения.
Представителями рептилий являются
1) черепаха 2) скат 3) питон 4) хамелеон 5) тритон 6) жаба
В4 (3 балла). Выберите три верных утверждения.
Дыхательная система рептилий включает органы
1)
жабры 2) легкие 3) бронхи 4) воздушные мешки 5) гортань 6) ветвящиеся
трахеи
В5 (4 балла). Установите последовательность
расположения отделов позвоночника в скелете рептилий.
1) крестец
2) шейный 3) хвостовой 4) пояснично-грудной
Ответ:
___________________
В6 (5 баллов). Установите
соответствие между видами птиц и типами зрелости их птенцов.
Вид
птиц
А.
Дятел
Б. Воробей
В. Гусь
Г. Утка
Д. Голубь
|
Тип
зрелости птенцов
1.
Выводковые
2. Птенцовые
|
В7 (5 баллов). Установите
соответствие между особенностью процесса жизнедеятельности и классом животных,
для которых он характерен.
Характеристика
жизнедеятельности
А.
Теплокровность
Б. Акт двойного дыхания
В. Кожное и легочное дыхание
Г. Размножение и развитие связано с водой
Д. Развитие прямое без превращения
|
Класс
животного
1.
Земноводные
2. Птицы
|
В8 (6 баллов). Установите
последовательность органов, образующих пищеварительный канал у птиц.
1)
желудок 2) ротовая полость 3) пищевод с зобом 4) задняя кишка 5) тонкая
кишка
6) клоака
Ответ:
____________________
Ключ
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
2
|
2
|
4
|
3
|
2
|
2
|
4
|
3
|
2
|
3
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
3
|
2
|
1
|
3
|
4
|
3
|
2
|
1
|
3
|
1
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
1
|
4
|
4
|
4
|
2
|
1
|
4
|
1
|
3
|
3
|
В1-3
|
В2 - 1
|
В3-134
|
В4-235
|
В5 - 2413
|
В6 - 22112
|
В7 - 22112
|
В8 - 231546
|
|
|
Максимально
60 баллов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.