Инфоурок Биология ТестыКонтрольная работа по биологии за первое полугодие (10 класс)

Контрольная работа по биологии за первое полугодие (10 класс)

Скачать материал

Контрольная работа по биологии 10 класс

                                                             Вариант 1

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по биологии отводится 90 минут. Работа состоит из 15 заданий.

 К каждому из первых 5 заданий приводится 3 варианта ответа, из которых только один верный.

В заданиях 6-15 варианты ответа не приводятся. Полученный при решении задачи ответ записывается в отведённом для этого месте.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы можете вернуться к пропущенным заданиям.

  Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

.                                               Желаем успеха!

 

Часть 1

 К каждому из заданий 1–5 даны три варианта ответа, из которых только один правильный.

1. Принимает участие в деление клетки

                        а). ЭПС.                                            

                       б). Клеточный центр.

                       в). Комплекс Гольджи.                  

2. Захват фагоцитозом осуществляют

                     а). Лизосомы.

                      б). ЭПС.

           в). Клеточная мембрана 

3. Главным структурным компонентом ядра клетки являются

а) хромосомы;

б) рибосомы;

в) митохондрии      

4. Двумембранное строение имеют:

a)      Ядро, пластиды и митохондрии

b)      митохондрии, рибосомы

c)      клеточный центр, жгутики

5.Функции клеточного центра:

a)      синтезирует т-РНК

b)      образует нити веретена деления

c)      внутриклеточное переваривание

 

                  

8. Фрагмент ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов ТТАГЦЦГАТЦЦГ. Установите нуклеотидную последовательность т-РНК, которая синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоты, которые будут переносить эти т-РНК. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.

9.В молекуле ДНК содержится 31% аденина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов.

10. Установите последовательность реализации генетической информации.

А) трансляция

Б) репликация

В) т-РНК, рибосомы

Г) транскрипция

Д) белок

Ответ: ____________________

 

11. Сколько молекул АТФ будет синтезировано в клетках молочнокислых бактерий и клетках мышечной ткани при окислении 30 молекул глюкозы?

 

12. Участок цепи ДНК, кодирующий первичную структуру белка, состоит из  99 нуклеотидов. Определите:

а) число нуклеотидов в и-РНК, кодирующей аминокислоты в белке,

б) число аминокислот в белке,

в) количество т-РНК, необходимых для переноса этих аминокислот к месту синтеза белка. Каждый ответ поясните.

 

13. Установите соответствие между признаками обмена веществ и его этапами.

1.Вещества окисляются.                             А. пластический обмен

2.Вещества синтезируются.                       Б. энергетический обмен

3.энергия запасается в молекулах АТФ.

4.энергия расходуется.

5.в процессе участвуют рибосомы.

6.в процессе участвуют митохондрии.

 

1

2

3

4

5

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧАСТЬ 2

При выполнении заданий с кратким ответом необходимо записать ответ в указанном в тексте задания месте. Если необходимо указать последовательность цифр или букв, то она записывается через запятую (например: 2,4).

 

6.Установите соответствие между особенностями строения, функцией и органоидом клетки

Особенности строения, функции                                        Органоид

А). Различают мембраны гладкие и шероховатые   1). Комплекс Гольджи

Б). Образуют сеть разветвленных каналов и полостей       2). ЭПС

В). Образуют уплощенные цистерны и вакуоли

Г). Участвует в синтезе белков, жиров

Д). Формируют лизосомы

 

А

Б

В

Г

Д

         

 

7. Установите соответствие между особенностями и молекулами, для которых эти особенности характерны.

 

ОСОБЕННОСТИ                                                                      МОЛЕКУЛЫ

А) кислота состоит из одной молекулы                                1) ДНК

Б) в состав входит пентоза – рибоза                                      2) т-РНК

В) мономеры соединены ковалентными пептид –               3) АТФ

ными связями

Г) полимер, состоящий из нуклеотидов, которые содержат азотистые основания – аденин, тимин, гуанин, цитозин

Д) полимер, состоящий из нуклеотидов, которые содержат азотистые основания – аденин, урацил, гуанин, цитозин

Е) Имеет три остатка фосфорной кислоты

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14. Найдите ошибки в приведенном ниже тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они допущены, запишите эти предложения без ошибок.

 

1. Биосинтез белка осуществляется в три этапа: гликолиз, транскрипция и трансляция. 2. Транскрипция – это синтез и – РНК, который осуществляется в рибосомах. 3. В процессе транскрипции принимает участие фермент синтетаза. 4. В цитоплазме на рибосомах идет сборка белковой молекулы – трансляция. 5. При трансляции энергия АТФ   используется.

 

15. Какую длину имеет участок молекулы ДНК, в которой закодирована первичная структура инсулина, если молекула инсулина содержит 51 аминокислоту, а один нуклеотид занимает 0,34 нм в цепи ДНК?

•Сколько тРНК будет участвовать в переносе этого количества аминокислот к месту синтеза? Ответ поясните.

 

Контрольная работа по биологии 10 класс

                                                             Вариант 2

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по биологии отводится 90 минут. Работа состоит из 15 заданий.

 К каждому из первых 5 заданий приводится 3 варианта ответа, из которых только один верный.

В заданиях 6-15 варианты ответа не приводятся. Полученный при решении задачи ответ записывается в отведённом для этого месте.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы можете вернуться к пропущенным заданиям.

  Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

.                                               Желаем успеха!

 

Часть 1

 К каждому из заданий 1–5 даны три варианта ответа, из которых только один правильный.

 

1.Основным свойством плазматической мембраны является

         а). Полная проницаемость    

         б) Избирательная проницаемость

         в) Полная непроницаемость 

2.Функции лизосом:

         а) синтез т-РНК

         б) синтез мембран

         в) внутриклеточное переваривание

3.Не имеют мембранного строения:

a)      митохондрии и пластиды

b)      клеточный центр и рибосомы

c)      эндоплазматическая сеть и комплекс Гольджи

4.В биосинтезе белка участвуют:

a)      лизосомы

b)      хлоропласты

c)      рибосомы

5.Обязательной частью эукариотической клетки является

a)      лизосомы

b)      вакуоль, пластиды

c)      ядро

 

 

8. Фрагмент одной из цепей ДНК имеет следующее строение: ГГЦТЦТАГЦТТЦ. Постройте на ней и-РНК и определите последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка (для этого используйте таблицу генетического кода).

 

9. В молекуле ДНК содержится 35 тимина. Определите, сколько (в %) в этой молекуле содержится других нуклеотидов.

 

10. Установите последовательность процессов, происходящих при катаболизме.

А) гликолиз

Б) расщепление сложных органических соединений

В) образование 36 – ти молекул АТФ

Г) гидролиз

Д) образование 2 – х молекул АТФ

Ответ: ________________________

 

11. Сколько молекул АТФ будет синтезировано в клетках молочнокислых бактерий и клетках мышечной ткани при окислении 20 молекул глюкозы?

 

12.Участок цепи ДНК, кодирующий первичную структуру белка, состоит из 126 нуклеотидов. Определите:

а) число нуклеотидов в и-РНК, кодирующей аминокислоты в белке,

б) число аминокислот в белке,

в) количество т-РНК, необходимых для переноса этих аминокислот к месту синтеза белка. Каждый ответ поясните.

 

 13. Установите последовательность этапов энергетического обмена. (ответ напишите в виде последовательности букв)

А. расщепление биополимеров до мономеров.

Б. Поступление органических веществ в клетку.

В. Окисление пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды.

Г. Расщепление глюкозы до пировиноградной кислоты.

Д. Синтез двух молекул АТФ.

Е. синтез 36 молекул АТФ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧАСТЬ 2

При выполнении заданий с кратким ответом необходимо записать ответ в указанном в тексте задания месте. Если необходимо указать последовательность цифр или букв, то она записывается через запятую (например: 2,4).

 

6.Установите соответствие между особенностями строения, функцией и органоидом клетки

Особенности строения, функции                                        Органоид

А). Содержит пигмент хлорофилл                                                                   1). Митохондрия

Б). Осуществляет энергетический

 обмен в клетке                                                           2). Хлоропласт

В). Осуществляет процесс фотосинтеза

Г). Внутренняя мембрана образует складки - кристы

Д). Основная функция – синтез АТФ

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

7.Установите соответствие между особенностями и молекулами, для которых эти особенности характерны.

 

ОСОБЕННОСТИ                                                                      МОЛЕКУЛЫ

А) полимер, состоящий из аминокислот                               1) ДНК

Б) в состав входит пентоза – рибоза                                      2) РНК

В) мономеры соединены ковалентными пептид –               3) белок

ными связями

Г) полимер, состоящий из нуклеотидов, которые содержат

азотистые основания – аденин, тимин, гуанин, цитозин

Д) полимер, состоящий из нуклеотидов, которые содержат

азотистые основания – аденин, урацил, гуанин, цитозин

Е) характеризуется первичной, вторичной, третичной структурами

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14 Найдите ошибки в приведенном ниже тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они допущены, запишите эти предложения без ошибок.

 

1. Молекула ДНК состоит из двух спирально закрученных цепей. 2. При этом аденин образует три водородные связи с тимином, а гуанин – две водородные связи с цитозином. 3. Молекулы ДНК имеют углевод рибозу. 4. Функции ДНК: хранение и передача наследственной информации. 5. Молекула ДНК, в отличие от молекулы РНК, не способна к репликации.

 

15. Какую длину имеет участок молекулы ДНК, в которой закодирована первичная структура инсулина, если молекула инсулина содержит 41 аминокислоту, а один нуклеотид занимает 0,34 нм в цепи ДНК?

 •Сколько тРНК будет участвовать в переносе этого количества аминокислот к месту синтеза? Ответ поясните.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по биологии за первое полугодие (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 280 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2018 2476
    • DOCX 29 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фалеева Ирина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фалеева Ирина Евгеньевна
    Фалеева Ирина Евгеньевна
    • На сайте: 6 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 68068
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов