Контрольная работа по информатике для 6 класса по теме: "Моделирование"

Контрольная работа

по информатике

для 6 класса

Вариант №1

Задание №1. (1 балл)

Закончите предложение: «Объект, который используется в качестве «заместителя», представителя другого объекта с определенной целью, называется …»

А) моделью;

Б) копией;

В) предметом;

Г) оригиналом.

Задание №2. (1 балл)

Укажите примеры натурных моделей:

А) физическая карта;

Б) глобус;

В) график зависимости расстояния от времени;

Г) макет здания;

Д) выкройка фартука;

Е) муляж яблока;

Ж) манекен;

З) схема метро.

Задание №3. (1 балл)

Отметьте пропущенное слово: «Географическая карта является примером … модели»

А) натурной;

Б) образной;

В) знаковой;

Г) смешанной.

Задание №4. (1 балл)

Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

А) компьютер – процессор;

Б) Новосибирск – город;

В) слякоть – насморк;

Г) автомобиль – техническое описание автомобиля;

Д) город – путеводитель по городу.

Задание №5. (2 балла)

Приведите пример таблицы типа ООО.

Задание №6. (3 балла)

Решите задачу табличным способом.

Студенты педагогического института организовали эстрадный квартет. Михаил играет на саксофоне. Пианист учится на географическом факультете. Ударника зовут не Валерием, а студента географического факультета зовут не Леонидом. Михаил учится не на историческом факультете. Андрей не пианист и не биолог. Валерий учится не на физическом факультете, а ударник – не на историческом. Леонид играет не на контрабасе. Ударник учится на физическом факультете.

На каком инструменте играет Валерий и на каком факультете он учится?

Контрольная работа

по информатике

для 6 класса

Вариант №2

Задание №1. (1 балл)

Закончите предложение: «Моделью называют объект, имеющий…»

А) внешнее сходство с объектом;

Б) все признаки объекта-оригинала;

В) существенные признаки объекта-оригинала;

Г) особенности поведения объекта-оригинала.

Задание №2. (1 балл)

Укажите примеры информационных моделей:

А) физическая карта;

Б) глобус;

В) график зависимости расстояния от времени;

Г) макет здания;

Д) выкройка фартука;

Е) муляж яблока;

Ж) манекен;

З) схема метро.

Задание №3. (1 балл)

Отметьте пропущенное слово: «Атлас автомобильных дорог является примером … модели»

А) образной;

Б) знаковой;

В) смешанной;

Г) натурной.

Задание №4. (1 балл)

Укажите пары объектов, о которых можно сказать, что они находятся в отношении «объект – модель»:

А) клавиатура – микрофон;

Б) река – Днепр;

В) болт – чертеж болта;

Г) мелодия – нотная запись мелодии;

Д) весна – лето.  

Задание №5. (2 балла)

Приведите пример таблицы типа ОС.

Задание №6. (3 балла)

Решите задачу табличным способом.

Четыре подруги очень талантливы. Мария играет в театре. Певица живет в Лондоне. Балерину зовут не Викторией, а жительницу Лондона зовут не Луизой. Мария живет не в Москве. Ангелина не поет и не живет в Париже. Виктория живет не в Риме, а Актриса – не в Москве. Луиза не балерина. Актриса живет в Риме.

Кем является Виктория и где она живет?