350649
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаТестыКонтрольная работа по информатике на тему "Как устроен компьютер" 5 класс Босова

Контрольная работа по информатике на тему "Как устроен компьютер" 5 класс Босова

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5 класс

Контрольная работа №1

  1. Информация это…

  1. универсальная машина для работы с информацией;

  2. устройство ввода, предназначенное для управления компьютером;

  3. это знания, получаемые вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач.

  1. Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие):

1. Ваня читает книгу a) зрительная

2. Даша изучает схему метро b) вкусовая

3. Саша слушает радионовости c) звуковая

4. Вася вдыхает аромат свежеиспеченной булочки.

  1. Рисунки, схемы, карты, фотографии и т.д. – это…

  1. звуковая информация

  2. числовая информация

  3. графическая информация

  1. Наука, занимающаяся изучением способов передачи, хранения и обработки информации – это

1) Биология

2) информатика

3) математика

  1. «Мозг» компьютера – это…

  1. Монитор

  2. Процессор

  3. Память

  1. Используется для длительного хранения информации

  1. оперативная память

  2. жесткий диск

  3. бумага

7. Найдите и запишите цифру «лишнего» устройства:

  1. принтер

  2. монитор

  3. сканер

  4. наушники

8. Устройство, предназначенное для управления компьютером во время игры:

  1. мышь

  2. джойстик

  3. клавиатура

9. Каждому устройству поставьте в соответствие виды информации, с которыми оно работает:

1. Клавиатура a) числовая

2. Монитор b) текстовая

3. Принтер c) графическая

4. Микрофон d) звуковая информация

10. Закончите ряд МОНИТОР, ПРИНТЕР, ГРАФОПОСТРОИТЕЛЬ одним из слов из ниже указанных (по смыслу):

  1. клавиатура

  2. мышь

  3. колонки

  4. системный блок

11. Закончите ряд МИКРОФОН, СКАНЕР, МЫШЬ одним из слов из ниже указанных (по смыслу):

  1. клавиатура

  2. наушники

  3. системный блок

  4. монитор

12. Найдите в списке устройства ввода информации и запишите их цифры:

  1. клавиатура

  2. жесткий диск

  3. наушники

  4. микрофон

  5. джойстик

  6. монитор

  7. процессор

  8. принтер

13. К какой группе относится каждая из следующих клавиш? Установите соответствие:

hello_html_28a112ed.gifa) символьные клавиши

hello_html_m716abed2.gifb) специальные клавиши

hello_html_m7045fcce.gifc) функциональные клавиши

hello_html_6bf7a9a.gifd) клавиши управления курсором

hello_html_m27ae1a21.gife) дополнительная клавиатура

hello_html_m58aba779.gif

14. Отметьте устройство, где программы и данные хранятся после выключения компьютера:

  1. оперативная память

  2. клавиатура

  3. процессор

  4. монитор

  5. жесткий диск

15. Отметьте элементы окна программы:

  1. Кнопка пуск

  2. Кнопка закрыть

  3. Кнопка свернуть

  4. Строка меню

  5. Строка заголовка

  6. Корзина

  7. Панель задач

  8. Значок мой компьютер

16. Вставьте в предложения вместо пропусков нужные слова (по смыслу):

1. Сканер применяется для _______ информации.

2. Жесткий диск – это _______ память.

3. Мышь – это устройство ________ информации.

Слова для справок: а) ввода b) внутренняя.

17. На каком расстоянии от монитора должен работать ученик за компьютером?

  1. 15-20 см

  2. 50-70 см

  3. Меньше 40 см

  4.  90-110 см



18. При каких условиях можно работать за компьютером?

  1. при плохом самочувствии.

  2. при хорошем освещении и нормальном самочувствии.

  3.  при недостаточном освещении и нормальном самочувствии.

  4. при хорошем освещении и плохом самочувствии.

19. Какое устройство оказывает вредное воздействие на здоровье человека?

  1. принтер;

  2. монитор;

  3. системный блок;

  4. клавиатура.

20. Завершает ввод команды клавиша:

  1. Shift;

  2. Backspace;

  3. пробел;

  4. Enter.

21. Знаки препинания печатаются:

  1. с клавишей Shift;

  2. простым нажатием на клавишу;

  3. с клавишей Alt;

  4. с клавишей CTRL.

22. Назначение клавиши Backspace:

  1. ввод команды;

  2. удаление символа слева от курсора;

  3. печать заглавных символов;

  4. переход в начало страницы.





Общая информация

Номер материала: ДВ-500061

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.