Контрольная работа по теме: "Электронные таблицы" (8 класс)

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Унъюганская средняя общеобразовательная школа№ 1»

Начальная профессиональная подготовка «Оператор ЭВ и ВМ»

Контрольная работа

по теме:

«Электронные таблицы»

(тест)

Разработчик:

Учитель информатики

Кривостаненко Татьяна

Викторовна

2016 год

Контрольная работа по теме:

«Электронные таблицы»

Тест

Задание: внимательно читайте вопрос, затем выберите подходящий из вариантов ответ, ответ может быть только один.

Желаю успехов!

Задание №1

Вопрос:

Комплекс программ, предназначенный для создания и обработки электронных таблиц, это

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) электронная таблица

2) табличный процессор

3) текстовый процессор

4) системы программирования

5) диапазон ячеек

Задание №2

Вопрос:

Минимальный объект табличного процессора

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) ячейка

2) строка

3) столбец

4) поле

5) диапазон ячеек

Задание №3

Вопрос:

Названия строк в Excel

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) нумеруются от 1 до 65536

2) озаглавлены латинскими буквами от A до XFD

3) нумеруются от 1 до 100

4) озаглавлены латинскими буквами от A до Z

5) содержат букву (от A до XFD) и цифру (от 1 до 65536)

Задание № 4

Вопрос:

Рабочее поле, состоящее из ячеек, это

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) адрес ячейки

2) ячейка

3) книга

4) лист

5) диапазон ячеек

Задание №5

Вопрос:

Названия столбцов в Excel

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) нумеруются от 1 до 65536

2) озаглавлены латинскими буквами от A до XFD

3) нумеруются от 1 до 100

4) озаглавлены латинскими буквами от A до Z

5) содержат букву (от A до XFD) и цифру (от 1 до 65536)

Задание №6

Вопрос:

Документ электронной таблицы, состоящей из листов, объединенных одним именем и являющихся файлом, это

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) адрес ячейки

2) ячейка

3) книга

4) лист

5) диапазон ячеек

Задание №7

Вопрос:

Ячейки расположенные последовательно, это

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) смежные ячейки

2) несмежные ячейки

3) таблица вычислений

4) все ячейки одного листа

5) все ответы верны

Задание №8

Вопрос:

Адрес диапазона ячеек определяется

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) номером строки

2) буквой столбца

3) номером строки и буквой столбца

4) адресом верхней левой и нижней правой ячеек, разделенных двоеточием

5) адресом верхней правой и нижней левой ячеек, разделенных двоеточием

Задание № 9

Вопрос:

Адрес ячейки определяется

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) номером строки

2) буквой столбца

3) номером строки и буквой столбца

4) адресом верхней левой и нижней правой ячеек, разделенных двоеточием

5) адресом верхней правой и нижней левой ячеек, разделенных двоеточием

Задание №10

Вопрос:

Расширение документа, созданного в Excel 2007

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) docx

2) xlsx

3) html

4) accdb

5) ipeg

Задание №11

Вопрос:

Ввод месяцев, дней недели, чисел, кратных 2 или 3, либо других данных сериями, это

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) автозаполнение

2) автозавершение

3) автосумммирование

4) заполнение таблицы

5) автоподбор

Задание №12

Вопрос:

Добавление строк (столбцов) на таблицу

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) главная - ячейки - вставить

2) главная - вставить - ячейки

3) главная - вставить - строка (столбец)

4) вставка - строка (столбец)

5) вставка - ячейки - вставить

Задание №13

Вопрос:

Какое действие произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) объединение ячеек

2) перенос текста в ячейки

3) вставка функции в ячейку

4) автосуммирование диапазона ячеек

5) форматирование данных

Задание №14

Вопрос:

Какое действие произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) объединение ячеек

2) перенос текста в ячейки

3) вставка функции в ячейку

4) автосуммирование диапазона ячеек

5) форматирование данных

Задание №15

Вопрос:

Какую клавишу следует нажать для редактирования содержимого ячейки?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) F1

2) F2

3) F3

4) F4

5) F5

Задание №16

Вопрос:

Совокупность значений, ссылок на ячейки, именнованных объектов, функций и операторов, позволяющая получить новое значение, это

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) функция

2) формула

3) рабочая книга

4) операторы

5) рабочий лист

Задание №17

Вопрос:

При изменении позиции ячейки, содержащей формулу, изменяется ссылка ячейки при

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) относительной адресации

2) абсолютной адресации

3) смешанной адресации

4) абсолютной и смешанной адресации

5) правильного ответа нет

Задание №18

Вопрос:

При изменении позиции ячейки, содержащей формулу, не изменяется ссылка ячейки при

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) относительной адресации

2) абсолютной адресации

3) смешанной адресации

4) абсолютной и смешанной адресации

5) правильного ответа нет

Пояснительная записка

Изучая курс «Интернет», мы познакомились с одним из разделов «Коммуникационные службы Интернет». Изучение раздела закончено.

Цель контрольной работы посредством метода тестов определить уровень знаний и умений учащихся по разделу «Электронные таблицы».

Задачи:

1. Выявить уровень сформированности знаний учащихся по разделу.

2. Развивать навык работать самостоятельно без опоры на теоретическое положение учебника, пользуясь своими знаниями.

3. Воспитать собранность и аккуратность при выполнении контрольной работы.

За каждый правильный ответ присваивается один балл, в сумме необходимо набрать 18 баллов. Оценивание контрольной работы будет высчитываться в процентном соотношении, где:

100% - 95% (18-17 баллов) - отметка «5»

94% - 75% (16-13 баллов) - отметка «4»

74% - 51% (12-9 баллов) - отметка «3»

менее 50% (менее 9 баллов)- отметка «2» с последующей пересдачей, но при этом окончательный отметка будет на балл ниже.

Таблица ответов

Вопрос

Ответ

1

2

2

1

3

1

4

4

5

2

6

3

7

1

8

4

9

3

10

2

11

1

12

1

13

1

14

2

15

2

16

2

17

1

18

2