Контрольная работа по теме "Глагол" (5 класс)

Контрольная работа по теме «Глагол»

Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя запятые, где это необходимо.

   (1)Быстро наступа…т вечер в глухом л…су. (2)Темные тени л…жатся под д…ревьями. (3)Недвижно выс…тся старые сосны чернеют густые ели. (4)Пахн…т в лесу см…лой с…сновой хвоей опавшей л…ствой.
     (5) Скрылось за дальними д…ревьями вечернее солнце но еще (не)спят птиц… в л…су. (6) Слыш…шь тор…пливый стук дятла. (7)Верт…тся возле дятла шустрые с…нички подб…рают жучков и червячков. (8) Скоро наступ…т в лесу темная, непроглядная ноч… . (9)Только в полноч… замолкнут и заснут дн…вные птиц….
     (10) Глухая, бе…звучная ноч… накрыва…т землю. (11)Но вот прошуршала под ногами мыш….
    (12)  Потрескива…т к…стер и колыш…тся над огнем лохматые еловые ветви.(13) А у огня на см…листой постел… бе…заботно похрапыва…т охотник.

Грамматическое задание

1.Подчеркните все глаголы в тексте (как член предложения).

2.Из предложений 10-11 выпишите глагол совершенного вида.

3.Выпишите из текста глаголы в прошедшем времени.

4.Выпишите из текста глаголы в будущем времени.

5.Выпишите из предложений 7-9 глагол с орфограммой «Буквы е-и в корнях с чередованием».

6.Выпишите из предложений 10-13 слова с орфограммой «Буквы з и с на конце приставок».

7.Из предложений 6-9 выпишите глаголы II спряжения, которые являются исключениями.

8.Выполните морфологический разбор одного глагола (подчеркнуто в тексте).