Контрольная работа по теме "Лексика"

Контрольная работа по теме «Лексика», 5б класс (пр. Т.Ладыженской)

I.Установите соответствия

	1.            Синонимы		А. наука о словах и лексическом значении слова
	2.    Антонимы
			Б. все слова языка, его словарный состав
	3.        Лексикология		В. слова, имеющие одно лексическое значение
	4.          Лексическое             значение слова		Г. слова с несколькими лексическими значениями
			Д. Словарь, в котором поясняется лексическое значение слова
	5.    Толковый словарь
			Е. словарный запас одного человека
	6.              Лексика
			Ж. это слова одной части речи, которые произносятся и пишутся одинаково, при этом имеют разные лексические значения
	7.              Омонимы
	8.        Однозначные слова		З. это слова одной части речи, которые произносятся и пишутся по-разному, но имеют совпадающее или близкое значение
	9.     Многозначные слова
			И. это слова одной и той же части речи, которые имеют противоположные лексические значения
	10.          Лексикон
			К. то, что слово обозначает

 

II. Выберите и вставьте на месте пропуска подходящий пароним, данный в скобках. Перепишите предложения.

1) Как сделать (глиняный, глинистый) кувшин своими руками?

2)  Это был благородный (поступок, проступок).

3) Из  чего должен состоять (сытый, сытный) обед?

III. Распределите данные в парах слова по четырём группам:       1) синонимы,        2) антонимы,  3)  омонимы, 4) паронимы.

Благодарный – благодарственный; добрый – злой; (зелёный) лук – (натянутый) лук; жестокий – беспощадный; невинный – невиновный; удачный – успешный; горевать – радоваться; дождевик (плащ) – дождевик (гриб).

IV. Найдите в толковом словаре учебника и выпишите 1 слово:

А) многозначное

Б)  омоним

В) в переносном значении

Ключ

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
З	И	А	К	Д	Б	Ж	В	Г	Е

Краткое описание документа:

Данная контрольная работа составлена для коррекционного класса. Работа состоит из четырёх заданий: на знание лингвистических терминов (1 - "Установите соответствие"), практические задания (2 - выбор паронимов; 3 - на умение различать синонимы, антонимы, омонимы, паронимы; 4 - работа с толковым словарём)