Инфоурок Биология Другие методич. материалыКОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по теме «Организм»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по теме «Организм»

Скачать материал

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2

по теме «Организм»

ВАРИАНТ – I

1.       Подпишите стадии развития дистресса по Г. Селье

 

Надпись: ВНадпись: БНадпись: Аhttps://gzholdosh.ru/wp-content/uploads/2013/04/1323879523_psihologiya-115.jpg

А –

Б –

В –

2.       Распределите факторы среды на три группы и заполните таблицу

Факторы: лесной пожар, погоня за зайцем, выпавший снег, выбросы в атмосферу, поедание малины медведем, знойная жара, сброс сточных вод в реку, опыление растений, создание  заповедника, внесение удобрений в почву, выделение растениями фитонцидов

Абиотические факторы

Биотические факторы

Антропогенные факторы

 

 

 

 

 

3.       Установите соответствие между расовыми признаками и их приспособительным характером

Расовые признаки

Приспособительный характер

А) тёмная кожа

1) защита от сильных ветров и песчаных бурь

Б) выступающий нос

2) предохраняет голову от перегрева

В) плоское лицо и узкий разрез глаз, прикрытых складками верхних век

3) усиливает теплоотдачу

Г) курчавые волосы

4) защищает от действия уф лучей солнца

 

5) предохраняет организм от переохлаждения

 

4.       Ответить на вопрос

Чем сопровождается фаза медленного сна?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.       Ответить на вопрос

Как развивается наркотическая зависимость?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2

по теме «Организм»

ВАРИАНТ – II

1.Заполнить схему, правильно разместив в ней приведённые понятия:

активная, анабиоз, оцепенение, пассивная, спячка, зимний сон, адаптация

 

 

 

 

 

 

 

 


2. Установить соответствие между расами и их характеристиками

Раса

Характеристика

 

А) Негроидная

1) узкий нос, губы тонкие

2) тёмная кожа

3) светлая кожа

 

Б) Монголоидная

4) жёсткие прямые волосы

5) узкий разрез глаз, плоский нос

6) желтоватая кожа

     

В) Европеоидная

7) толстые губы, широкий нос

8) курчавые чёрные волосы

9) светлые мягкие волосы

 

 

3. Установите соответствие между биоритмами и явлениями, которые к ним относятся

Биоритмы

Явления

А) суточные

1) изменение температуры тела человека

Б) месячные

2) чередование менструального цикла у женщин

В) годовые

3) откладывание икры на песчаном пляже рыбой грунион

Г) приливно-отливные

4) ритм сокращения сердца

 

5) зимний сон барсука

 

4. Ответить на вопрос.

Чем сопровождается фаза быстрого сна?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Ответить на вопрос.

Как развивается алкогольная зависимость?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2

по теме «Организм»

ОТВЕТЫ

ВАРИАНТ – I

1.

А – тревоги

Б –  сопротивления

В –  истощения

2.

Абиотические факторы

Биотические факторы

Антропогенные факторы

·         знойная жара,

·         выпавший снег,

·         лесной пожар.

·         выделение растениями фитонцидов,

·         опыление растений,

·         поедание малины медведем,

·         погоня за зайцем.

·         выбросы в атмосферу,

·         создание  заповедника,

·         внесение удобрений в почву,

·         сброс сточных вод в реку,

·         погоня за зайцем,

·         лесной пожар,

·         опыление растений.

 

 

3. 

А) – 4)

Б)  – 5)

В)  – 1)

Г) – 2)

 

4. Чем сопровождается фаза медленного сна?

Во время медленного сна снижаются активность нервной системы, частота сердцебиений, кровяное давление, температура тела, деятельность внутренних органов. В результате происходит восстановление функций организма. Примерно 4-6 раз в течение ночи медленный сон сменяется быстрым сном.

5.       Как развивается наркотическая зависимость?

Вещества растительного происхождения и лекарственные препараты, вызывающие изменения психического состояния, называют наркотиками.

В результате их применения возникает болезненное влечение, а при неоднократном применении – психическая и физическая зависимость – наркомания, приводящая к постепенному разрушению организма.

Зависимость от наркотических веществ может сформироваться в короткие сроки – от двух-трёхразового приёма. Постепенно продолжительность эйфории сокращается и наступает другая, противоположная по характеру действия фаза – абстиненция (ломка) – реакция на отмену наркотика.

К примеру курение марихуаны растормаживает человека, провоцирует его к насильственным действиям, приводит к слабоумию. Из препаратов опия наиболее опасен героин. Зависимость от этого наркотика формируется очень быстро. Под его действием развиваются заболевания крови, сердечно-сосудистой системы, печени, лёгких, половых желёз; поражается головной мозг, происходит деградация личности. Резко меняется внешний вид человека: цвет лица приобретает землистыйоттенок, кожа становится морщинистой, наступает преждевременное облысение, портятся зубы, происходит резкое истощение.

Те, кто вводят наркотики в вену, подвергаются риску получить СПИД.

 

ВАРИАНТ – II

1.

 

 

 

 

 

 

 


2.

А) – 2), 8), 7)

Б) – 5), 6), 4)

В) – 3), 9), 1)

3.

А) –  1), 4)

Б) – 2)

В)  –  5)

Г)  - 3)

4. Чем сопровождается фаза быстрого сна?

На долю быстрого сна у взрослых приходится 20 – 25% от общей продолжительности сна, а у маленьких детей – до 50%. Во время быстрого сна повышается активность нервной системы, учащается сердцебиение, увеличиваются кровяное давление и температура тела. Если разбудить человека во время быстрого сна, то он, как правило, сможет рассказать о том, что ему только что снилось. Если лишать человека быстрого сна, т.е. будить каждый раз, как только он начинается, то появляется раздражительность. При лишении быстрого сна в течении нескольких дней происходят серьёзные нарушения психики: изменяются эмоциональные реакции, поведение, появляются галлюцинации.

5.Как развивается алкогольная зависимость?

Алкоголь действует на центры положительных эмоций, расположенные в промежуточном отделе мозга – гипоталамусе.  Стечением времени развивается физическая и психическая зависимость от алкоголя.

Алкоголь, попавший в организм в небольшом количестве, разрушается с помощью ферментов. При высокой концентрации он не разрушается полностью, и в организме накапливаются промежуточные продукты распада – уксусный альдегид, который в 30 раз токсичнее самого алкоголя. Под воздействием алкоголя и уксусного альдегида нарушается синтез белков, определяющих память. Поэтому человек часто не помнит, что с ним происходило в период опьянения. Особенно страдает от алкоголя центральная нервная система. В результате действия алкоголя на отделы головного мозга утрачиваются такие качества человека, как самоконтроль, самокритика, осторожность, предусмотрительность.

Первыми подвергаются действию алкоголя органы пищеварительной системы. Попадая в желудок, алкоголь способствует выделению желудочного сока. Однако в нём присутствует повышенное содержание соляной кислоты и пониженное – фермента пепсина. Поэтому как следствие возникают гастрит, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Главная мишень алкоголя – печень, где происходит обезвреживание примерно 98 % алкоголя, поступившего вместе с кровью. Из-за скопления жировых капель в в клетках печени происходит увеличение её размеров. В случае хронического пьянства развивается алкогольный гепатит, в дальнейшем переходящий в цирроз печени.

Результатом поражения клеток головного мозга у постоянно пьющих людей могут быть судорожные припадки – алкогольная эпилепсия.

Отрицательно влияет алкоголь на половые железы, изменяя их структуру и функции.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 по теме «Организм»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.01.2017 1609
    • DOCX 30.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горчакова Ольга Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горчакова Ольга Андреевна
    Горчакова Ольга Андреевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 37687
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек