Контрольная работа по теме "Питание и пищеварение", биология, 8 класс

Контрольная работа по теме «Питание и пищеварение»

Часть А. Выбери один правильный ответ из четырех предложенных.

1.В ротовую полость открываются протоки: а) печени б) поджелудочной железы в) надпочечников г) слюнных желез

2. Всасывание питательных веществ происходит в основном в: а) желудке б) пищеводе в) тонком кишечнике г) печени

3.Не переваренные остатки пищи накапливаются в:  а) толстой кишке б) желудке в) тонкой кишке г) поджелудочной железе

4.Расщепление питательных веществ происходит под влиянием: а) витаминов б) воды в) ферментов г) гормонов

5. Барьерная роль печени состоит в том, что в ней:  а) образуется гликоген б) обезвреживаются ядовитые вещества в) образуется витамин А г) происходит лимфообразование

6. Переваривание хорошо пережеванной пищи улучшается потому, что

а)пища во рту принимает температуру тела б)увеличивается поверхность пищевых частиц в)происходит химическое расщепление белка в ротовой полости г)жиры распадаются на мелкие капли 

7.В процессе пищеварения зубы обеспечивают

1)выделение слюны 2)механическое измельчение пищи 3)вкусовую чувствительность 4)определение температуры пищи 

8. Какова основная функция толстого кишечника у человека?

1)всасывание основной массы воды в кровь 2)синтез аминокислот и жиров 3)удаление конечных жидких продуктов обмена 4)выделение кишечного сока, богатого ферментами 

9. Какой орган пищеварения расположен с левой стороны под диафрагмой в брюшной полости?1)печень 2)желудок 3)сердце 4)желчный пузырь 

10.Не переваренные остатки пищи накапливаются в:  а) толстой кишке б) желудке в) тонкой кишке г) поджелудочной железе.

Часть В.   Выбери три ответа из шести.

В1. Пища — источник... а) Строительного материала б) Витаминов в) Энергии г)Кислорода д)Углекислого газа е)Эритроцитов    

В2. Для пищеварительной системы человека характерно наличие:

а)Однокамерного желудка б)Зоба в) Печени в районе толстого кишечника г) Трех пар слюнных желез д)Тонкого кишечника после толстого е)Поджелудочной железы в районе тонкого кишечника

В3. Установите правильную последовательность процесса пищеварения, начиная с начального этапа. В ответе запишите соответствующую последовательность букв.

А) Расщепление углеводов, белков, и жиров ферментами пищеварительных соков до элементарных органических соединений;

Б) Механическая обработка пищи в ротовой полости и желудке, ее размельчение и смешиванию;

В) удаление непереваренных остатков из организма;

Г) всасывание органических соединений в кровь и лимфу.

В4. Установите соответствие между внутренним органом и его характеристикой. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

В5.  Вставьте в текст «Органы пищеварения» пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в ответ цифры выбранных вариантов.

Органы пищеварения.

Органы пищеварения разделяются на _______(А) группы. Ротовая  полость, глотка,  _____(Б), желудок и кишечник относят к _______(В).  Ну а к пищеварительным железам относят ______ (Г), железы внутренних стенок пищеварительного канала, печень и  _____ (Д) железу.

Перечень терминов: 1. Три 2. Две 3. Пищевод. 4. Трахея 5. Пищеварительной системе 6. Пищеварительному каналу. 7. Селезенку 8. Слюнные железы 9. Желчный пузырь. 10 поджелудочная железа.

Часть С. С1. Известно, что здоровые зубы – важное условие сохранения здоровья человека. Объясните почему?

С2.Какой цифрой на рисунке обозначен орган, пищеварительный сок которого содержит соляную кислоту? В ответ записать цифру

С3.На рисунке изображен зуб. Какой цифрой на нем обозначен дентин?

С4. Опишите меры по профилактике заражения желудочно-кишечными инфекциями.