Контрольные работы по математике в 4 классе

Контрольная работа №1.

1.Запишите выражения столбиком и выполните действия.

472 + 265            759 – 283          136 * 4            954 : 3

182 + 569            736 – 485          217 * 3            624 : 4

2.Сравните.

8м 3дм 1 см … 821 см                         36 дм 7 см … 3м 67 см

3 м 9 дм 7 см … 387 см                       22 дм 7 см … 3 м 27 см

3.Решите задачу.

В 8 одинаковых ящиках лежит 320 кг гвоздей. Сколько килограммов гвоздей лежит в 5 таких же ящиках?

4.Найдите значение выражения способом группировки слагаемых.

21 + 229 + 117 + 133 + 91

399 + 188 + 151 + 12 + 146

5.Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см, обозначьте его вершины буквами. Проведите диагонали в прямоугольнике и выпишите их «имена».

Контрольная работа №2.

№1.Выполни действия.

35 * 46                 27 * 23          12 *50                  24 * 30

№2.Найди среднее арифметическое чисел:

-76, 186, 54, 208;

-113, 368, 392.

№3.Реши задачу.

От города до деревни велосипедист ехал 3 часа со скоростью 16 км/ч. Обратно он проехал то же расстояние за 4 часа. С какой скоростью ехал велосипедист на обратном пути?

№4.Начерти отрезок АВ = 6 см и отметь на нем середину – точку О. Построй окружность с центром в точке) и радиусом ОА.

Контрольная работа №3.

№1.Сравни.

600 : (4 * 25)  и 900 : 300         1000 : (20 * 5) и 240 : 60

№2.Выполни действия и сделай проверку.

476 : 68                     35 * 27

456 : 57                     45 * 13

№3.Реши задачу.

В 1 день в библиотеку привезли 4 пачки книг, а во 2 день привезли еще 5 таких пачек. Всего за два дня привезли 135 книг. Сколько книг привезли в первый день и сколько – во второй?

№4. Реши уравнения.

217 – а = 193                 350 + в = 916

№5. Начерти в тетради любой треугольник, обозначь его вершины буквами. Определи вид треугольника и запиши.

Контрольная работа №4.

№1.Выполни действия.

27 304 + 14 365                        587 436 + 54 283         

10 476 – 4639                           650 543 – 432 609

768 * 87             686 : 98

456 * 54             608 : 76

№2.Запиши цифрами числа:

Сто семьдесят пять тысяч; двадцать тысяч восемьсот три; двести восемь тысяч; пятьсот тысяч пятьдесят пять; триста двенадцать тысяч девятьсот шестьдесят один.

№3.Реши задачу.

На одной машине привезли 120 кирпичей, а на другой на 154 таких же кирпича. Масса кирпичей в 1 машине на 136 кг меньше массы кирпичей во 2 машине. Найди массу кирпичей в каждой машине.

№4. Длины сторон прямоугольника 48 дм и 20 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Контрольная работа №5.

№1.Выполни действия.

2508 + 137394                  36 * 14

70025 – 5883                    504 : 84

№2.Сравни величины.

160 кг и 1 ц 60 кг                       1600 кг и 16 ц

106 т и 16000 кг                         50 мин и 320 с

№3.Выполни вычисления.

35 км 140 м – 6 км 593 м

25 т 180 кг + 13 т 278 кг

2 ч 32 мин – 54 мин

№4.Запиши дроби.

Одна пятая, три восьмых, семь двадцать четвёртых, шесть седьмых, одна тридцатая, две пятнадцатых.

№5.Вырази в секундах: 7 мин, 4 мин 10 с, 2 мин 3 с.

№6.Решите задачу.

На машины погрузили 12 бидонов молока по 40 л и 8 бидонов по 30 л. Сколько литров молока погрузили на машину?

Контрольная работа №6.

№1.Выполни действия.

5237 * 4                 270 000 : 10 000 + 5 048 * 30

2013 * 7                 1 567 * 200 – 60 900 : 100

№2.Сравни.

72 000 м и 72 км                       500 000 см и 5 000 дм

58 000 кг и 58 ц                        3030 ц и 303 т

20 ч и 1 200 мин                       50 мин и 320 с

№3.Решите задачу.

От проволоки длиной 108 м отрезали 1/3 часть, а потом 3/ 4 остатка. Сколько метров проволоки осталось?

№4.Начерти тупой угол SHT и из его вершины внутри угла провели луч НС так, чтобы угол SНС был прямым углом.

Контрольная работа №7.

№1.Вычисли.

36* 129 + 36 *  405              57 * 263 + 57 * 184

              (952 : 4) * 3 – (476 : 7) + 196

№2.Реши уравнения.

7689 – х = 80             4532 + у = 5600

                 х : 36 = 2908

№3.Реши задачи:

-Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали 2 мотоциклиста и встретились через 3 часа. Скорость первого мотоциклиста 65 км/ч, а второго – 85 км/ч. Найди расстояние между городами.

-Из одного пункта одновременно в одном направлении выехали два автомобиля: первый со скоростью 80 км/ч, а второй со скоростью 65 км/ч. Какое расстояние будет между этими автомобилями через 2 часа?

Контрольная работа №8.

№1.Выполни действие и сделай проверку.

2552 : 4                   1876 : 7

№2.Выполни действия.

159 * 36 – (1058 + 2466)

1378 : 53 * 203 – 1278

№3.Реши задачу.

Девочка прочитала 5/7 книги, что составляет 125 страниц. Сколько всего страниц в книге?

№4.Реши задачу.

Теплоход проплыл против течения 180 км, а по течению 255 км. Сколько времени потребовалось теплоходу на весь путь, если его собственная скорость 48 км/ч, а скорость течения 3 км/ч?

№5.Начерти прямоугольник, если его длина равна 6 см, а ширина составляет 2/3 от длины. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

Контрольная работа №9.

№1.Найди значение выражения.

1 378 : 53 * 203 – 1 278                     

6 342 : 21 * 58 – 7 516

№2.Выполни действие.

12 м 6 дм – 8 м 23 дм

48 ц 23 кг + 7 ц 7 кг

9 мин 36 с – 158 с

№3.Реши задачу.

Площадь земельного участка прямоугольной формы 96 390 м*. Ширина участка 238 м. Найди длину этого участка.

№4.Реши задачу.

Из двух пунктов, расстояние между которыми 216 км, выехали одновременно навстречу друг другу мотоциклист и велосипедист. Они встретились через 3 часа. Найди скорость мотоциклиста, если скорость велосипедиста 12 км/ч.

Итоговая контрольная работа.

№1.Сравни.

2т 308кг и 2 380кг                         4мин 53с и 453с

20ц 17кг и 2т 170кг                       62ц 2кг и 6т 202кг

60м* и 60 000см*                          23км 5м и 2 305м

3ч 14мин и 404мин                       40га и 4 000а

№2.Выполни действие.

508 * 208 – 65 960 : 680 – 2 567

№3.Реши задачу.

От пристани одновременно отошли пароход и моторная лодка. Через 3 часа моторная лодка была впереди прохода на расстоянии 108 км. Найди скорость моторной лодки, если скорость парохода 4км/ч.

№4.Начерти отрезок АС = 6см. Это диагональ квадрата. Восстанови квадрат АВСD. Построй окружность с центром в точке С и радиусом СВ.

№5.Реши задачу.

Для компота купили 700г сушеных фруктов: яблок, слив и абрикосов. Яблоки составляют 2/5 всех фруктов, а сливы – ¼ остатка. Сколько граммов абрикосов купили для компота?