Контрольно - оценочные средства для проведения дифференцированного зачета по ОП. Общественное здоровье и здравоохранение

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы

«Медицинский колледж № 2»

УТВЕРЖДАЮ

Начальник методического отдела

ГБПОУ ДЗМ « МК № 2»

___________________ Е. В. Воронова

«____» ______________2018 г.

Контрольно-оценочные средства

для проведения промежуточной аттестации

в форме дифференцированного зачета

по учебной дисциплине

ОП.08 Общественное здоровье и здравоохранение

Специальность 34.02.01 Сестринское дело

Курс IV Семестр 8

Москва 2018

РАССМОТРЕНЫ на заседании ЦМК ________ Протокол № ___ от ______ 2018 г. Председатель ЦМК  _________/ ОДОБРЕНЫ Методическим советом ГБПОУ ДЗМ «МК №2» Протокол № ____________ от « _ » ___ 201__г.			Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело

Составитель: преподаватель профессиональных модулей А. В. Меженина

Содержание

1.      Паспорт комплекта контрольно – оценочных средств

2.      Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

3.      Пакет экзаменующегося

4.      Пакет экзаменатора

1.     Паспорт

В результате освоения учебной дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности 34.02.01 Сестринское дело  следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

Уметь:

·         консультировать по вопросам правового взаимодействия гражданина с системой здравоохранения

·         рассчитывать и анализировать показатели общественного здоровья населения

·         вести утвержденную медицинскую документацию

Знать:

·         систему организации оказания медицинской помощи городскому и сельскому населению;

·         законодательные акты по охране здоровья населения и медицинскому страхованию

·         принципы организации экономики, планирования и финансирования здравоохранения

·         принципы организации и оплаты труда медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях

·         права и обязанности медицинской сестры

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных  и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного роста

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8. Ссамостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации

Формой аттестации по учебной дисциплине  является дифференцированный зачет

2.      Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний

Таблица 1

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формируемые общеучебные и общие компетенции	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь: - консультировать по вопросам правового взаимодействия гражданина с системой здравоохранения Знать:  - систему организации оказания медицинской помощи городскому и сельскому населению	ОК 1 ОК 2 ПК 1.1 ПК 1.2	Устный опрос – собеседование, проверка конспекта лекций, проверка реферата
Уметь: - рассчитывать и анализировать показатели общественного здоровья населения Знать: - законодательные акты по охране здоровья населения и медицинскому страхованию	ОК 4 ОК 5 ПК 2.1	Устный опрос – собеседование, проверка конспекта лекций, проверка реферата
Уметь: - вести утвержденную медицинскую документацию Знать: - принципы организации и оплаты труда медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях	ОК 2 ПК 1.3	Устный опрос – собеседование, проверка конспекта лекций, проверка реферата
Знать: - принципы организации и оплаты труда медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях - права и обязанности медицинской сестры	ОК 6 ОК 8 ПК 2.3	Устный опрос – собеседование, проверка конспекта лекций

2.1 Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля

Таблица 2

Наименование элемента умений или знаний	Виды аттестации
	Текущий контроль	Промежуточная аттестация
Умения:	Устный опрос Собеседование Проверка конспекта лекций  Проверка реферата	ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ
консультировать по вопросам правового взаимодействия гражданина с системой здравоохранения
рассчитывать и анализировать показатели общественного здоровья населения
вести утвержденную медицинскую документацию
Знания
систему организации оказания медицинской помощи городскому и сельскому населению;
законодательные акты по охране здоровья населения и медицинскому страхованию
принципы организации экономики, планирования и финансирования здравоохранения
принципы организации и оплаты труда медицинского персонала в лечебно-профилактических учреждениях
права и обязанности медицинской сестры

3.      ПАКЕТ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

3.1 Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету

1. Введение в предмет. Цели, задачи, методы изучения общественного здоровья и здравоохранения
2. Здоровье населения. Основные медико-социальные проблемы здоровья населения РФ
3. Факторы, определяющие здоровье. Факторы риска здоровью
4. Теоретические основы медицинской помощи населению
5. Здравоохранение как система. Основные принципы организации и функционирования здравоохранения в Российской Федерации. Номенклатура учреждений здравоохранения
6. Основные направления реформирования здравоохранения в РФ
7. Теоретические вопросы экономики и управления здравоохранением
8. Управление и менеджмент в здравоохранении
9. Сущность и значение экономики здравоохранения.
10. Финансирование здравоохранения
11. Оплата труда в здраво¬охранении.
12. Социальное и медицинское страхование в РФ
13. Общие понятия о страховании
14. Субъекты медицинского страхования в системе медицинского страхования
15. Организация лечебно-профилактической помощи населению
16. Организация амбулаторно-поликлинической помощи населению.
17. Организация стационарной помощи населению
18. Государственная система охраны материнства и детства

1.2     Список литературы, рекомендуемой для подготовки

1.      Стародубов В. И., Щепин О. П., и др. «Общественное здоровье и здравоохранение» Национальное руководство Москва Издательская группа «ГЭОТАР — Медиа» 2013 г.

2.      Медик В. А., Лисицин В. И., Токмачев М. С., «Общественное здоровье и здравоохранение» Руководство к практическим занятиям Москва Издательская группа «ГЭОТАР — Медиа» 2012 г.

3.      Максимова Т. М., Лушкина Н. П. «Состояние здоровья и проблемы медицинского обеспечения пожилого населения» Москва ООО «Персе"2012 г.

3.3 Задание для экзаменующегося

Условия для проведения дифференцированного зачета

Дифференцированный зачет проводится одновременно для всей группы путем выполнения тестовых заданий в письменной форме.

Количество вариантов тестовых заданий – 2.

Время выполнения заданий 30 минут без перерыва.

Спецификация

На выполнение тестовых заданий дается 30 минут. Работа состоит из 30 заданий с выбором одного правильного ответа из 4 –х предложенных вариантов.

Задания выполняются в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения работы останется время, вы можете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

За каждое правильно выполненное задание начисляется 1 балл.

Шкала перевода

30 - 28	27 - 25	24 - 22	21 и менее
« 5»	«4»	«3»	«2»

Вариант 1

Инструкция: выберите один правильный ответ

1. Общественное здоровье — это

1)      наука о социологии здоровья

2)      система лечебно-профилактических мероприятий по охране здоровья

3)      наука о социальных проблемах медицины

4)      система социально-экономических мероприятий по охране здоровья 

2. Приоритетным направлением развития здравоохранения на современном этапе является

1)      узкоспециализированная медицинская помощь

2)      стационарная медицинская помощь

3)      санаторно-курортная помощь

4)      первичная медико-санитарная помощь

3.Предметом изучения общественного здоровья и здравоохранения является

1)      здоровье индивидуума

2)      здоровье населения и факторы, влияющие на него

3)      эпидемиология заболеваний

4)      здоровье работающего населения

4. Основными  группами показателей общественного здоровья являются

1)       показатели заболеваемости, летальности, инвалидности

2)      показатели инвалидности, заболеваемости, физического развития, демографические показатели

3)      показатели соотношения, наглядности, инвалидности

4)      демографические показатели, физического развития, обеспеченности кадрами

5. При проведении социально — гигиенических исследований применяются следующие методы

1)      исторический

2)      статистический, исторический, географический

3)      этнический, статистический, корреляционный

4)      экономический, исторический, статистический, социологический

6. По состоянию здоровья детского населения 3 группа здоровья — это

1)      практически здоровые

2)      инвалиды

3)      больные в состоянии компенсации

4)      больные в состоянии декомпенсации

7. Индекс здорового образа жизни — это

1)      % лиц, ведущих здоровый образ жизни

2)      соотношение удельного веса факторов здорового образа жизни

3)      соотношение удельного веса факторов нездорового образа жизни

4)      мера здоровья людей, накопленного обществом

8. В медико — социальных исследованиях при оценке здоровья выделяют

1)      два уровня здоровья

2)      четыре уровня здоровья

3)      три уровня здоровья

4)      пять уровней здоровья

9. К первичным факторам риска относятся

1)      аллергия, курение, гиподинамия

2)      курения, гиподинамия, стресс

3)      диабет, стресс, нерациональное питание

4)      гипертензия, гиподинамия

10. Факторы, зависящие от воздействия окружающей среды, составляют

1)      20 %

2)      50 %

3)      10 %

4)      30 %

11. Вторичная профилактика включает

1)      проведение прививок

2)      мероприятия, предупреждающие развитие заболеваний

3)      выявление заболеваний

4)      мероприятия, предупреждающие развитие осложнений и рецидивов заболевания

12. Основное звено в проведении профилактики

1)      стационар

2)      станция скорой медицинской помощи

3)      роддом

4)      поликлиника

13. Понятие «внутренняя миграция населения» включает

1)      передвижение больших групп населения из области в город и обратно в связи с работой

2)      выезд из страны

3)      въезд в страну

4)      выезд на конференции

14. Документ, который используют для изучения инфекционной заболеваемости

1)      талон амбулаторного пациента

2)      амбулаторная карта

3)      история болезни

4)      экстренное извещение

15. Источник изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности

1)      ф-025-2/у

2)      ф-095/у

3)      ф-090/у

4)      ф-085/у

16. Факт инвалидности устанавливается по истечении срока временной нетрудоспособности

1)      не позднее 14 месяцев

2)      не позднее 2 месяцев

3)      не позднее 4 месяцев

4)      не ранее 2 месяцев

17. Цена медицинской услуги – это

1)      денежное выражение стоимости

2)      рыночный параметр, зависящий от спроса и предложения

3)      отражение затрат на оказание услуг

4)      сумма денег, которую пациент готов заплатить и за которую врач готов оказать медицинскую услугу

18. Основные источники  финансирования Программы

1)      средства государственного бюджета

2)      средства обязательного медицинского страхования и бюджетов всех уровней

3)      средства обязательного медицинского страхования

4)      средства обязательного и добровольного медицинского страхования

19. Назовите данные, необходимые для вычисления структуры общей инвалидности

1)      число лиц, впервые признанных инвалидами; общая численность населения

2)      число инвалидов, имеющих инвалидность по данному заболеванию; общее число инвалидов

3)      число инвалидов; общая численность населения

4)      число инвалидов по данному заболеванию; общая численность населения

20. Основные принципы работы поликлиники

1)      массовость

2)      доступность

3)      профилактическое направление

4)      все перечисленное

21. В структуре заболеваемости детей и подростков первое место занимают

1)      болезни органов пищеварения

2)      болезни органов дыхания

3)      болезни глаз

4)      эндокринные заболевания

22. Индивидуальная карта беременной и родильницы – это форма

1)      ф – 111/у

2)      ф – 113/у

3)      ф – 095/у

4)      ф – 32

23. Налог, выплачиваемый из заработной платы работника, составляет

1)      5,2 %

2)      13 %

3)      26 %

4)      2,9 %

24. Совершившееся событие, при наступлении которого застрахованному лицу предоставляется страховое обеспечение

1)      страховой риск

2)      стразовое обеспечение

3)      страховой случай

4)      страховой взнос

25. Концепция маркетинга предполагает

1)      заботу о нуждах продавца

2)      распределение товара

3)      сосредоточенность на потребности покупателя

4)      рост цен

26. Виды медицинского страхования

1)      обязательное и добровольное

2)      коллективное и добровольное

3)      индивидуальное и обязательное

4)      профессиональное

27. Основной документ, который гарантирует гражданам оказание медицинской помощи в рамках программы медицинского страхования

1)      договор медицинского страхования

2)      страховой медицинский полис

3)      квитанция об уплате страховых взносов

4)      межгосударственное соглашение

28. Застрахованное лицо обязано уведомить страховую медицинскую организацию об изменении фамилии, имени, отчества в течение

1)      одной недели со дня, когда эти изменения произошли

2)      одного месяца со дня, когда эти изменения произошли

3)      шести месяцев со дня изменения

4)      10 дней со дня изменения

29. В Российской Федерации различают

1)      одну группу инвалидности

2)      две группы инвалидности

3)      три группы инвалидности

4)      четыре группы инвалидности

30. Осмотр ребенка врачом до 1 года жизни проводится

1)      каждую неделю

2)      1 раз в три месяца

3)      2 раза в месяц

4)      1 раз в месяц

Вариант 2

Инструкция: выберите один правильный ответ

1. Здравоохранение — это

1)      наука о социологии здоровья

2)      система лечебно — профилактических мероприятий по  охране здоровья

3)      наука о социальных проблемах медицины

4)      наука о закономерностях здоровья населения

2. Целью вторичной профилактики является предупреждение возникновения

1)      острых заболеваний

2)      инфекционных заболеваний

3)      несчастных случаев

4)      хронических заболеваний

3. Виды реабилитации инвалидов

1)      медицинская, психологическая, социальная

2)      трудовая, профессиональная, полная, частичная

3)      психологическая, профессиональная, частичная

4)      комплексная, частичная, медицинская, профессиональная

4. Назовите показатель, характеризующий уровень диспансеризации больных детей в поликлинике

1)      охват декретированного населения вакцинопрофилактикой

2)      полнота охвата больных детей диспансерным наблюдением

3)      охват патронажем детей первого года жизни

4)      среднее число посещений на 1 жителя в год

5. Перечислите виды медицинской помощи, предоставляемые населению бесплатно в рамках Программы

1)      первичная медико — санитарная помощь

2)      скорая медицинская помощь, в том числе специализированная

3)      специализированная медицинская помощь, в том числе высокотехнологичная

4)      все перечисленное

6. Определенный порядок осуществления трудового процесса называется

1)      организацией производства

2)      технологией деятельности

3)      организацией  труда

4)      условиями труда

7. Основные функции управления

1)      планирование, контроль

2)      планирование, организация, мотивация, контроль

3)      организация, мотивация

4)      организация, мотивация, контроль

8. Индекс общественного здоровья

1)      % лиц, ведущих здоровый образ жизни

2)      мера здоровья людей, накопленного обществом

3)      соотношение удельного веса факторов здорового и нездорового образа жизни

4)      соотношение удельного веса факторов нездорового образа жизни

9. По состоянию здоровья детского населения 4 группа здоровья — это

1)      больные в состоянии декомпенсации

2)      больные в состоянии компенсации

3)      практически здоровые

4)      инвалиды

10. Вторичные факторы риска

1)      гиподинамия, гипертензия, курение

2)      гипертензия, диабет, иммунодефицит

3)      диабет, нерациональное питание, стресс

4)      стресс, гипертензия, аллергия

11. Факторы, влияющие на здоровье, на 10 % зависят от

1)      воздействия окружающей среды

2)      образа жизни

3)      уровня развития медицины

4)      наследственных факторов

12. Источником изучения общей заболеваемости является

1)      статистический талон

2)      листок нетрудоспособности

3)      статистический талон заключительных диагнозов

4)      экстренное извещение

13. Норма нагрузки на врача

1)      5 пациентов в час

2)      7 пациентов в час

3)      2 пациента в час

4)      4 пациента в час

14. Карта профилактических прививок — это форма

1)      ф — 112/у

2)      ф — 31

3)      ф — 111/у

4)      ф — 063/у

15. Источники финансирования медицинских организаций в РФ

1)      бюджетные средства

2)       средства системы ОМС

3)      внебюджетные средства

4)      все верно

16. Основным правовым источником медицинского страхования является

1)      конституция РФ

2)      ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»

3)      ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в РФ»

4)      ФЗ «Об ОМС»

17. Лицензия — это

1)      разрешение на определенный вид и объем деятельности

2)      трудовой договор

3)      разрешение на предоставление населению любых видов медицинских услуг

4)      трудовое соглашение

18. Назовите данные, необходимые для расчета первичной заболеваемости

1)      число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году; число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году

2)      число заболеваний, зарегистрированных  впервые в жизни в данном году; среднегодовая численность населения

3)      число заболеваний, зарегистрированных впервые в жизни в данном году; общее число заболеваний, зарегистрированных в данном году

4)      число заболеваний, выявленных при медицинских осмотрах; среднегодовая численность населения

19. Общий показатель смертности населения вычисляется по формуле

1)      число умерших за год х 1000 /средняя численность населения

2)      число умерших за год х 1000 /численность населения

3)      число умерших старше 1 года х 1000 /средняя численность населения

4)      число умерших старше 1 года х 1000 /численность населения старше 1 года

20. Показатель естественного движения населения

1)      абсолютный прирост населения

2)      темп прироста населения

3)      темп роста

4)      показатель рождаемости

21. Социально значимые заболевания — это заболевания, лидирующие в структуре

1)      смертности и инвалидности

2)      общей и госпитализированной заболеваемости

3)      заболеваемости по данным медицинских осмотров

4)      госпитализированной и инфекционной заболеваемости

22. Листок нетрудоспособности имеет право выдавать

1)      лечащий врач

2)      врач приемного покоя больницы

3)      врач скорой помощи

4)      судебно — медицинский эксперт

23. Доступность лечебно — профилактической помощи обеспечивается

1)      производством и закупкой недостающих медикаментов за рубежом

2)      развитием широкой сети медицинских организаций и наличием необходимого количества медицинских работников

3)      развитием широкой сети учебно — методических медицинских центров

4)      финансированием научно — исследовательского сектора

24. Цель амбулаторно — поликлинической помощи

1)      проведение экспертизы стойкой утраты трудоспособности

2)      проведение судебно — медицинской экспертизы

3)      профилактическая и диспансерная работа

4)      оказание высокотехнологичной медицинской помощи

25. Взнос на обязательное медицинское страхование работающего населения перечисляется в фонд медицинского страхования

1)      работающими гражданами

2)      работодателями

3)      администрацией муниципального образования

4)      из бюджета РБ

26. Обязательное медицинское страхование регулируется

1)      страховыми организациями

2)      фондами ОМС

3)      государством

4)      медицинскими учреждениями

27. Тип возрастной структуры населения России

1)      прогрессивный

2)      регрессивный

3)      стабильный

4)       смешанный

28. По определению ВОЗ здоровье определяется как

1)      состояние полного физического благополучия

2)      состояние полного физического  и психического благополучия

3)      состояние полного физического и социального благополучия

4)      состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов

29. Демография — это наука, изучающая

1)      численность и состав населения

2)      здоровье населения

3)      механическое движение населения

4)      естественное движение населения

30. Из фондов медицинского страхования финансируется

1)      развитие материально — технической базы здравоохранения

2)      подготовка медицинских кадров и научные исследования

3)      медицина катастроф

4)      оказание гарантированных видов медицинской помощи по программе обязательного медицинского страхования

Эталоны ответов

Вариант 1	Вариант 2
1 — 4 2 — 4 3 — 2 4 — 2 5 — 4 6 — 3 7 — 1 8 — 3 9 — 2 10 — 1 11 — 4 12 — 4 13 — 1 14 — 4 15 — 2 16 — 3 17 — 4 18 — 2 19 — 2 20 — 4 21 — 2 22 — 1 23 — 2 24 — 3 25 — 4 26 — 1 27 — 2 28 — 2 29 — 3 30 — 4	1 — 2 2 — 4 3 — 1 4 — 2 5 — 4 6 — 3 7 — 2 8 — 3 9 — 1 10 — 2 11 — 3 12 — 3 13 — 1 14 — 4 15 — 4 16 — 3 17 — 1 18 — 2 19 — 1 20 — 4 21 — 1 22 — 1 23 — 2 24 – 3 25 — 2 26 — 3 27 — 2 28 — 4 29 — 1 30 — 4