401677
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Контрольно-диагностические материалы к разделу «Лексика. Культура речи» в 6 классе для формирования оценки УУД

Контрольно-диагностические материалы к разделу «Лексика. Культура речи» в 6 классе для формирования оценки УУД


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет»

Институт психологии и образования

Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Отделение экономики и управления образования


ПРОЕКТНАЯ РАБОТА

слушателей курсов

«Организация проектной и исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы»

Контрольно-диагностические материалы к разделу

«Лексика. Культура речи» в 6 классе для формирования оценки УУД


Авторы проекта:

Сабирова С. А., учитель русского языка и литературы

МБОУ «Кулле-Киминская СОШ им. Сибгата Хакима» АМР РТ;

Сулейманова Р. С., учитель русского языка и литературы

МБОУ «Кунгерская СОШ» АМР РТ;

Хитева Е. П., учитель русского языка и литературы

МБОУ «Макуловская СОШ » В-УМР РТ;

Хузина Р.Ф., учитель русского языка и литературы

МБОУ «Бурундуковская ООШ им. Р.Калимуллина КМР РТ»;

Ягафарова З. З., учитель русского языка и литературы

МБОУ "Раифская СОШ ЗМР РТ»

Научный руководитель:

Волкова О.В.,

доцент ПМЦ ПК и ПП РО КФУ, к.п.н.



Казань, 2015


Оглавление


  1. Введение.

  1. Актуальность проекта.

  2. Цель и задачи проекта.

2.1 Цель проекта.

2.2 Задачи проекта.

2.3 Целевая группа проекта.

4. Проектное решение.

5. Жизненный цикл и этапы реализации проекта.

5.1 Сроки реализации проекта.

5.2 Этапы реализации проекта.

6. Ресурсное обеспечение.

  1. Ожидаемые результаты реализации проекта.

8. Основные критерии и показатели эффективности реализации проекта

Заключение.


II.Список использованных документов и источников информации.

III.Приложения.















Введение

В условиях реализации ФГОС ООО одной из актуальных для образовательных учреждений задач является разработка контрольно-диагностических материалов для оценки достижения школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы. В связи с вышесказанным по русскому языку в 6 классе в целях осуществления мониторинга сформированности планируемых предметных, метапредметных, личностных результатов были разработаны контрольно-измерительные материалы, которые позволяют выявить сформированность у обучающихся универсальных учебных действий по разделу «Лексика». Материалы, составленные в соответствии с требованиями образовательного стандарта, помогут учителю не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов целевую коррекционную работу. В приложении представлены тесты, кроссворды, схемы работы над текстом.

  1. Актуальность проекта


В связи с реализацией ФГОС ООО необходимо осуществлять мониторинг сформированности планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов, используя контрольно-измерительные материалы.

В основе реализации ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который предполагает развитие личности обучающихся на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира, учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.

Новизна подхода к организации мониторинга достижений ПРООП состоит в следующем:

  • Изменились целевые установки контроля (задания ориентированы на проверку сформированности универсальных и специфических способов действий);

  • Появилась необходимость в использовании критериального подхода при разработке заданий, основными критериями оценивания при этом выступают планируемые результаты освоения ООО;

  • Предметом диагностики выступают как достигаемые образовательные результаты, так и процесс их достижения;

  • Изменилась роль учителя при проведении работ (активный участник, рефлексивная позиция при анализе и коррекции, наблюдатель при проведении).

  1. Цель и задачи проекта:

2.1. Цель: разработка и реализация на практике контрольно-диагностических материалов в 6 классе с учётом требований ФГОС.

2.2. Задачи:

1. Изучить требования ФГОС ООО к контролю и оценке планируемых результатов обучения, а также методические рекомендации по разработке контрольно-диагностических материалов по русскому языку в 6 классе по разделу «Лексика» для оценки предметных и метапредметных образовательных результатов

2. Определить структуру и содержание контрольно-диагностических материалов для уроков русского языка по разделу «Лексика» в рамках содержания УМК под редакцией Т.А. Ладыженской.

3.Реализовать систему контрольно-диагностических материалов на практике и оценить её результаты для оценки планируемых результатов обучения в рамках требований ФГОС.

4. Разработать задания для контроля и оценки знаний в рамках предметных компетенций обучающегося.

5.Разработать методику критериев написания сочинения-эссе для контроля и оценки предметных, личностных, познавательных компетенций обучающегося.

3. Целевая группа: учащиеся 6 класса

4. Проектное решение:















5. Жизненный цикл и этапы реализации проекта

5.1 Сроки реализации проекта с 23.03.2015 г. по 31.05.2016 г.

5.2 Этапы реализации проекта с 23 марта 2015 г. по 31 мая 2016 г.

1. Подготовительный (с 23 марта 2015 г. по 3 апреля 2015 г.)

2. Основной (с 1 сентября 2015 по апрель 2016 г.)

3. Заключительный с 1 мая 2016 г. по 31 мая 2016 г.)

6. Ресурсное обеспечение:

Рабочие тетради, учебник под редакцией

7. Ожидаемые результаты реализации проекта

1) контрольно-диагностический лист по разделу «Лексика»;

2) диагностические задания на регулятивные, познавательные, коммуникативные универсальные учебные действия по разделу «Лексика»;

3) задания для контроля предметных результатов освоения образовательной программы по разделу «Лексика»


8. Основные критерии и показатели эффективности реализации проекта


1

2

3

Критерий эффективности

Условие (%)

Измеритель





Заключение

В данной проектной проекте представлены контрольно- диагностические листы, которые включают задания на регулятивные, познавательные и коммуникативные планируемые результаты по русскому языку в 6 классе по разделу «Лексика».

В сфере развития регулятивных УУД приоритетное внимание уделяется формированию действий целеполагания, включая способность ставить учебные цели и задачи, планировать их реализацию, осуществлять выбор эффективных путей и средств достижения целей, контролировать и оценивать свои действия как по результату, так и по способу действия, самостоятельно контролировать свое время и управлять им; принимать решение в проблемной ситуации на основе переговоров.

Диагностические задания на познавательные УУД направлены на оценку умений работать с информацией для выполнения учебного задания, на становление логических познавательных УУД (наблюдать, классифицировать, сравнивать, соотносить, обобщить), на основе которых формируется умение учиться.

Представленный в работе материал соответствует содержанию примерной программы по русскому языку ФГОС ООО и структуре учебника под редакцией Т.А.Ладыженской. Учитель может использовать этот материал на уроках, в качестве домашних заданий, а также в целях диагностики и оценки сформированности у школьников универсальных учебных действий.


Список использованных документов и источников информации

  1. Русский язык. Методические рекомендации. 6 класс: пособие для учит. общеобразоват. учреждений / Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов, Л.А.Тростенцова и др. – М. : Просвещение, 2012. – 159 с.

  2. Волкова О.В. Контрольно-диагностические материалы для формирования и оценки универсальных учебных действий на уроках русского языка в 5 классе/ О.В.Волкова — Казань: РИЦ «Школа», 2015. - 172 с.

  3. Ефремова Л.Р., Постовалова Г.М. Олимпиадные задания по русскому языку. 5-6 классы. Волгоград:Учитель, 2011.

  4. http://festival.1september.ru/articles/644710/

http://dicktanty.ru/diktant-201/

Общая информация

Номер материала: ДБ-330598



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.