Инфоурок Биология ТестыКонтрольное тестирование на тему "Биосфера"(10 класс)

Контрольное тестирование на тему "Биосфера"(10 класс)

Скачать материал

Тестирование по теме «Биосфера» Вариант 1.

Задание А. Выберите  один правильный ответ.

1. Оболочка Земли, заселенная живыми организмами, называется:

а) гидросфера;    б) литосфера;         в) атмосфера;           г) биосфера.

2. Учение о биосфере было создано:  а) Ж.-Б. Ламарком;       б) В.И. Вернадским;    в) Э.Зюссом;         г) Э.Леруа.

3. Граница биосферы в атмосфере находится на высоте:    а) 77 км;        б) 12,5 км,        в) 10 км;      г) 2 км.

4. Живое вещество – это:

а) совокупность всех растений биосферы;                      б) совокупность всех животных биосферы;

 в) совокупность всех живых организмов биосферы;       г) нет правильного ответа.

5. К косному веществу биосферы относятся:

а) нефть, каменный уголь, известняк;   б)  почва;  в) гранит, базальт; г) растения, животные, бактерии, грибы.

6. Концентрационная функция живого вещества состоит в способности:

а) живых организмов накапливать и передавать по пищевой цепи энергию;

 б) зеленых растений использовать СО2 и выделять в атмосферу О2;

 в) хемоавтотрофов окислять химические элементы;

 г) живых организмов накапливать различные химические элементы.

7. Биосфера – это глобальная саморегулирующаяся система со своим входом и выходом:       а) да;   б) нет.

8. Ноосфера – это:

а) сфера прошлой жизни      б) сфера разумной жизни;   в) сфера будущей жизни;      г) правильного ответа нет.

9. Энергетическая функция живого вещества состоит в способности:

а) живых организмов накапливать и передавать по пищевой цепи энергию;

 б) зеленых растений использовать СО2 и выделять в атмосферу О2;

 в) хемоавтотрофов окислять химические элементы;

 г) живых организмов накапливать различные химические элементы.

10.Организмы подразделяются на продуценты  и консументы  на основании:

а)  скорости размножения

б)  среды обитания

в)  источника энергии

г)  взаимодействия с другими организмами

 

 

 

В1. Установите соответствие между особенностью пита­ния организма и группой организмов.

ОСОБЕННОСТЬ ПИТАНИЯ                                             Группа организмов 1)автотрофы                                                           2)гетеротрофы

A)   захватывают пищу путем фагоцитоза

Б) используют энергию, освобождающуюся при окислении неорганических веществ

B)   синтезируют органические вещества из не­органических на свету

Г) используют энергию солнечного света Д) используют энергию, заключенную в пище

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

В2. Выберите номера правильных ответов.

 Устойчивое развитие биосферы обеспечивают меры, направлен­ные на

A)  сохранение и восстановление численности отдельных видов

Б )сокращение численности хищников в экосистемах

B)   создание агроэкосистем

Г) сохранение видового разнообразия

Д) предотвращение загрязнения окружающей среды

       Е) внедрение новых видов в экосистемы

\___ ,

Ответ:          

 

 

С 1.Поясните,почему человечество обратилось к экологии для решения проблем сохранения жизни на Земле.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестирование по теме «Биосфера»

Вариант 2     

  Задание А. Выберите один правильный ответ.

1. Биосфера – это:      а) водная оболочка Земли, заселенная живыми организмами;

 б) воздушная оболочка Земли, заселенная живыми организмами;

 в) твердая оболочка Земли, заселенная живыми организмами;

 г) часть всех оболочек Земли, заселенная живыми организмами.

 

2. Границы биосферы в гидросфере проходят на глубине:

а) 1 км;     б) 2 км;       в) 10 км;       г) гидросфера заселена живыми организмами полностью.

 

3. Совокупность всех живых организмов биосферы В.И. Вернадский предложил назвать:

а) жизнь;     б) живое вещество;  в) правильного ответа нет.

 

4. К биокосному веществу биосферы относятся:

а) радиация;    б) почва;    в) гранит, базальт;      г) растения, животные, бактерии, грибы.

5. Газовая функция живого вещества состоит в способности:

а) живых организмов накапливать и передавать по пищевой цепи энергию;

 б) зеленых растений использовать СО2 и выделять в атмосферу О2;

 в) хемоавтотрофов окислять химические элементы;

 г) живых организмов накапливать различные химические элементы.

6. Биосфера – это глобальная нерегулирующаяся система, имеющая вход, но не имеющая выхода:    а) да;  б)нет.

7. Деструктивная функция живого вещества состоит в способности:

а) живых организмов накапливать и передавать по пищевой цепи энергию;

 б) зеленых растений использовать СО2 и выделять в атмосферу О2;

 в) разлагать вещества и вовлекать их в биологический круговорот;

г) живых организмов накапливать различные химические элементы

8. К какой группе экологических факторов относится вырубка лесов?

1)абиотические

2) биотические

3) антропогенные

4) почвенно-грунтовые

9. Продуценты отличаются от консументов  тем, что:

а)    образуют органические вещества

б)    богато представлены на втором, третьем, четвертом трофических уровнях

в)подразделяются на консументы и редуценты

10.По типу питания первые организмы были:

А)фототрофы;б)хемотрофы;в)автотрофы;г)гетеротрофы.

В 1. Установите последовательность этапов круговорота уг­лерода в биосфере, начиная с процесса фотосинтеза.

B)   образование в клетках растений глюкозы

Б) поглощение углекислого газа растениями в процессе фо­тосинтеза

C)  образование углекислого газа в процессе дыхания

Г) использование органических веществ в процессе питания Д) образование крахмала в клетках

В 2. Установите соответствие между характеристикой среды и ее фак­тором.

ХАРАКТЕРИСТИКА                    Факторы среды 1)биотический 2)абиотический.

            А)постоянство газового состава атмосферы

Б)изменение толщины озонового экрана

      В)изменение влажности воздуха

Г)изменение численности консументов

Д)изменение численности продуцентов

Е)увеличение численности паразитов

С 1.Обоснуйте,что является главным условием сохранения устойчивости биосферы.

 

 

 

Ответы. Вариант1

1-г, 2-б ,3-а, 4-в,5-в, 6-г,7-а, 8-б. 9-а, 10-в.

В1:   2,2,1,1,2.

В 2:   А,Г,Д,

 

 

Вариант 2.

1-г,2-г, 3-б, 4-б,5-б, 6-б,7-в,8-3, 9-а, 10-г.

 

В1    Б,А,Д,Г,В.

В 2:    2,2,2,1,1,1.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольное тестирование на тему "Биосфера"(10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Менеджер гостиничного комплекса

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 943 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.07.2016 55103
    • DOCX 22.7 кбайт
    • 581 скачивание
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Вязовиченко Тамара Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 128039
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 396 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе