Инфоурок Информатика ТестыКонтрольно-измерительные материалы по предмету "Информатика и ИКТ", 8 класс

Контрольно-измерительные материалы по предмету "Инфоматика и ИКТ", 8 класс

Скачать материал

Фамилия Имя __________________________________________________ Класс _________

 

Контрольная работа № 1

«Количество информации»  

Вариант 1

 

 

 

1. Существует два подхода к измерению информации:

1) ________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________

 

2. Мощность алфавита - это __________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке:

 

Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Но и ничего не делать - ошибка.

 

Ответ:_____________________________________________________________

 

4. При составлении сообщения использовали  128-символьный алфавит. Каким будет информационный объём такого сообщения, если оно содержит 2048 символов?

 

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

5. Сообщение занимает  2 страницы. На каждой странице по 80 строк. В каждой строке по 32 символа. Найдите информационный объём такого текста, если при его составлении использовали 256-символьный алфавит.

 

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

6. Сообщение занимает  4 страницы по 40 строк и содержит 7200 байтов информации. Сколько символов в строке, если при составлении этого сообщения использовали 64-символьный алфавит?

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

7. Информационное сообщение объёмом 3 Кбайта содержит 3072 символа. Каков размер алфавита, с помощью которого оно было составлено?

 

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

8. Переведите из одной единицы измерения в другую:

5 байт = _______________бит

8 Килобайт = ___________ байт

1 Мегабайт = _________________ байт

88 бит = ___________________ байт

5120 Терабайт = ___________ гигабайт


 

Фамилия Имя __________________________________________________ Класс _________

 

Контрольная работа № 1

«Количество информации»

Вариант 2

 

 

1. Существует два подхода к измерению информации:

1) ________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________

 

2. Алфавит - это __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

3. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке:

 

Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а печаль и грусть делит пополам.

 

Ответ:_____________________________________________________________

 

4. При составлении сообщения использовали  64-символьный алфавит. Каким будет информационный объём такого сообщения, если оно содержит 3072 символа?

 

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

5. Сообщение занимает   3 страницы. На каждой странице по 48 строк. В каждой строке по 64 символа. Найдите информационный объём такого текста, если при его составлении использовали 256-символьный алфавит.

 

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

6. Дано информационное сообщение объёмом 3 Кбайта.  Сколько  в нем символов, если размеры алфавита, с помощью которого оно было составлено, равен 16?

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

7. Сообщение занимает  3 страницы и содержит 7875 байт информации. Сколько строк в тексте, если символов в строке 50 и при составлении этого сообщения использовали 128-символьный  алфавит?

 

Дано:

 

 

 

 

Решение:

Ответ:

 

8. Переведите из одной единицы измерения в другую:

9 байт = _______________бит

18 килобайт = ___________байт

4 мегабайта = ________________ байт

152 бита = ___________________ байт

11264 терабайт = ___________ гигабайт


 

Контрольная работа № 2

 «Кодирование и обработка текстовой, графической и звуковой информации»

 

I вариант

1. Раскройте понятия:

а)      Пиксель

б)      Глубина цвета

в)      Частота дискретизации звука

 

2. Опишите основные элементы и графические редакторы векторной графики.

 

3. Цветное (с палитрой 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 45x20 точек. Какой информационный объем имеет изображение (ответ запишите в байтах)?

 

4. Оценить информационный объем цифрового звукового файла длительностью 60 секунд при глубине кодирования I=16 бит, стерео и частоте дискретизации звукового сигнала 12000 измерений в секунду. Ответ представить в МБайтах.

 

5. Определить длительность звукового файла, который уместиться на диске (информационная емкость 700 Мбайт) при низком качестве звука I=8 бит, моно, 8000 измерений в секунду.

 

6. Мощность алфавита равна 64 знака, определить (в килобайтах) объем информации в сообщении, состоящего из 3 страниц, на каждой странице 40 строк, в каждой строке по 50 символов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 2

 «Кодирование и обработка текстовой, графической и звуковой информации»

 

II вариант

1. Раскройте понятия:

а)      Временная дискретизация

б)      Разрешающая способность растрового изображения

в)      Глубина кодирования звука

 

2. Опишите основные элементы и графические редакторы растровой графики.

 

3. Цветное (с палитрой 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 25x40 точек. Какой информационный объем имеет изображение (ответ запишите в байтах)?

 

4. Оценить информационный объем цифрового звукового файла длительностью 60 секунд при глубине кодирования I=16 бит, стерео и частоте дискретизации звукового сигнала 24000 измерений в секунду. Ответ представить в МБайтах.

 

5. Определить длительность звукового файла, который уместиться на диске (информационная емкость 700 Мбайт) при низком качестве звука I=8 бит, моно, 8000 измерений в секунду.

 

6. Мощность алфавита равна 128 знака, определить (в мегабайтах) объем информации в сообщении, состоящего из 6 страниц, на каждой странице 75 строк, в каждой строке по 65 символов.


 

Контрольная работа № 3

«Кодирование и обработка числовой информации»

 

Вариант 1

 

          1. Какие системы счисления не используются специалистами для общения с ЭВМ?

1)Десятичная 

2)Троичная  

3)Двоичная 

4)Шестнадцатеричная

 

          2. В двоичной системе счисления – числа записываются с помощью цифр

1) 0, 1, 2  

2)1, 2 

3)0, 2   

4)0, 1

 

          3. Сумма двоичных чисел 110 и 11 равна

1)1001  

2)101  

3)10001  

4)1100

 

          4.Произведение двоичных чисел 110 на 11 равно

1)110  

2)10010  

3)10110  

4)10001

 

          5. Сколько единиц в двоичном представлении десятичного числа 39

1)

2) 4  

3)

4) 1

 

          6. Заголовки столбцов электронных таблиц представлены в виде:

1) Букв латинского алфавита;    

2)Букв русского алфавита;
3)Целых чисел, начиная с 1;     

4)Комбинации целых чисел и букв латинского алфавита;

 

 

 

          7. Адрес ячейки в электронной таблице определяется:

1.)Номером листа и номером строки;      

2)Номером листа и именем столбца;                              

3)Названием столбца и номером строки;  4)Номерами строк;

 

          8. Формула в электронных таблицах не может включать:

1) Текст; 

2)Числа; 

3)Знаки арифметических операций; 

4)Файлы;

 

          9.Укажите ячейку, адрес которой является относительным:

1) А12  

2)А  

3)$A12  

4)$B

 

          10. Как изменится формула =A1+B1 при копировании ее вниз

1)=A1+B1; 

2) =A2+B2; 

3)=B1+C1; 

4)=B2+C2;

 

          11. Как изменится формула =$C$1+3 при копировании ее вниз:

1)=D1+3; 

2)=C2+3; 

3)=$C$2+3; 

4)=$C$1+3;

 

          12. Что является результатом выполнения функции =СУММА(A2:A4):

1)Сумма значений ячеек A2 и A4; 

2)Сумма значений диапазона ячеек A2:A4;
3)Сумма значений строк A2 и A4; 

4)Сумма значений столбцов A2 и A4;

 

          13. Для построения диаграмм необходимы следующие данные:

1. Ряд данных и категории; 

2. Ряд данных; 

3. Категории; 

4. Нет правильного ответа;

 

 

 

 

 

          14. В электронных таблицах выделена группа ячеек A1:B1. Сколько ячеек входит в эту группу?

1. 4  

2. 3 

3. 2  

4. 1

 

          15. Что будет результатом вычислений в ячейке C1, содержащей формулу =A1*B1, если A1=6, B1=4

1)24   

2)1,5  

3)6     

4)10

          16. Дан фрагмент электронной таблицы:

 

A

B

C

D

1

2

4

6

8

2

=B1/A1

 

=C1-B1

=D1/A1

 

 

         Какая из формул, приведенных ниже, может быть записана в ячейке B2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) = C1/A1+1

2) = A1-1

3) = C1+B1

4) = C1+1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 3

«Кодирование и обработка числовой информации»

 

Вариант 2

 

          1.В зависимости от способа изображения чисел системы счисления делятся:

1)На двоичные и десятичные                  

2)На римские и арабские
3)На позиционные и непозиционные      

3)На алфавитные и цифровые

 

          2.Перевести десятичное число 65 в двоичную систему счисления

1)1010101  

2)100000  

3)1000001   

4)1000000

 

          3. Сумма двоичных чисел 111 и 10 равна

1)1001  

2)101  

3)10001  

4)1100

 

          4.Произведение двоичных чисел 11 на 11 равно

1)110  

2)10010 

3)1010  

4)1001

 

          5. Сколько единиц в двоичном представлении десятичного числа 49

1)

2) 4  

3)

4)1

 

          6. Электронная таблица – это:

1)Устройство ввода графической информации 

2)Компьютерный эквивалент обычной таблицы;
3)Устройство ввода числовой информации; 

4)Устройство для обработки числовой информации;

 

 

 

 

          7.Заголовки строк электронных таблиц представлены в виде:

1) Букв латинского алфавита;    

2)Букв русского алфавита;
3)Целых чисел, начиная с 1;     

4)Комбинации целых чисел и букв латинского алфавита;

 

          8.Документ в электронной таблице называется:

1)Рабочая книга  

2)Рабочий лист  

3)Таблица  

4)Ячейка

 

          9. В электронных таблицах выделена группа ячеек A1:B2. Сколько ячеек входит в эту группу?   

1) 8  

2) 4  

3) 2  

4) 3

 

          10. Среди приведенных ниже записей формулой для электронной таблицы является только:  

1)S3+F2*R4 

2)D3+D4+D5 

3)=B3*C4 

4)S3=G4+B2

 

          11. Как изменится формула =A5-B5 при копировании ее вниз

1)=A4-B4; 

2) =A2-B2; 

3)=B5-C5; 

4)=А6-В6;

 

          12. Как изменится формула =$А$3+12 при копировании ее вниз:

1)=D1+3; 

2)=А2+12; 

3)=$А$4+12; 

4)=$А$3+12;

 

          13. Построение диаграмм производится с помощью

1) Мастера форм

2)Мастера диаграмм  

3)Конструктора 

4)Нет правильного ответа

 

 

          14. Какая формула содержит ошибку

1)=А4+С5  

2)=$F4-C2 

3)=5C+B7 

4)=B5-C$2

 

          15.Что будет результатом вычислений в ячейке C1, содержащей формулу =A1/B1, если A1=6, B1=3

1)4    

2)2

3)6     

4)1

 

          16. Дан фрагмент электронной таблицы:

 

A

B

C

D

1

3

4

2

5

2

 

=A1*3

=B1-1

=D1-2

 

 

         Какая из формул, приведенных ниже, может быть записана в ячейке A2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) = D1*2

2) = D1-C1

3) = B1-A1

4) = B1/C1


 

Контрольная работа № 4

«Хранение, поиск и сортировка информации в базах данных»

 

Вариант 1

 

1.     Что используется для упорядоченного хранения связан­ных между собой данных:

a)     системы счисления;

b)    алфавитные указатели;

c)     базы данных;

d)    системы управления базами данных?

 

2.     Строки табличной базы данных называются:

a)     полями;

b)    записями;

c)     строками;

d)    столбцами.

 

3.     Базу данных удобно представлять в виде:

a)     таблицы;

b)    формы;

c)     книги;

d)    рабочего листа.

 

4.     Какое приложение является СУБД:

a)     Microsoft Access;

b)    OpenOffice Impress;

c)     OpenOffice Calc;

d)    Microsoft Excel?

 

5.     Специальная программа для создания баз данных и вы­полнения в них операций поиска и сортировки данных — это:

a)     база данных;

b)    электронная таблица;

c)     СУБД;

d)    калькулятор.

 

6.     Функции простой СУБД могут выполнять:

a)     электронные таблицы;

b)    графические редакторы;

c)     калькуляторы;

d)    системные программы.

 

 

 

7.     Для чего предназначены таблицы в базах данных:

a)     для хранения данных базы;

b)    для отбора и обработки данных базы;

c)     для выполнения вычислений;

d)    для выполнения сложных программных действий?

 

8.     Таблица базы данных не может существовать без:

a)     записей;

b)    полей;

c)     числовых данных;

d)    текстовых данных.

 

9.     В электронных таблицах отбор записей (строк), удовлет­воряющих условиям поиска, выполняется с помощью:

a)     сортировки;

b)    фильтра;

c)     сравнения;

d)    упорядочивания.

 

10. При какой сортировке строки, имеющие одинаковые зна­чения в ячейках первого поля, будут упорядочены по значениям в ячейках второго поля:

a)     вложенной;

b)    сложной;

c)     возрастающей;

d)    убывающей?

 

11.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Отправление поездов дальнего следова­ния». Сколько записей в данном фрагменте удовлетворя­ют условию:

 

1. (Категория поезда = «фирменный») ИЛИ (Вокзал = «Ярославский»);

2. (Категория поезда = «скорый») И (Время в пути > 15:00)?

 

В таблице в столбце «Соответствует условию» отметьте знаком «+» строки, которые удовлетворяют условиям по­иска 1 или 2.

Подсчитайте, сколько всего поездов соответствует усло­вию 1, а сколько условию 2 (искомое количество запи­сей).

 

 

 

 

 

 

Пункт назначения

Категория

поезда

Время в пути

Вокзал

Соответствует

условию

1

2

1

Пермь

скорый

15:45

Ярославский

 

 

2

Глазов

фирменный

17:36

Ярославский

 

 

3

Самара

фирменный

14:20

Казанский

 

 

4

Киров

скорый

17:40

Ярославский

 

 

5

Самара

скорый

15:56

Казанский

 

 

6

Тамбов

скорый

15:56

Павелецкий

 

 

7

Самара

фирменный

23:14

Курский

 

 

8

Ярославль

скорый

8:00

Ярославский

 

 

9

Сызрань

скорый

4:00

Курский

 

 

10

Саратов

скорый

14:57

Павелецкий

 

 

11

Тверь

пассажирский

15:58

Курский

 

 

12

Саратов

скорый

15:30

Павелецкий

 

 

Всего поездов, соответствующих условию:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 4

«Хранение, поиск и сортировка информации в базах данных»

 

Вариант 2

 

1.     Определённым образом организованная совокупность дан­ных некоторой предметной области, предназначенная для хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения, — это:

a)     система счисления;

b)    алфавитный указатель;

c)     база данных;

d)    система управления базами данных.

 

2.     Столбцы табличной базы данных называют:

a)     полями;

b)    записями;

c)     строками;

d)    столбцами.

 

3.     Каждое поле в базе данных имеет:

a)     имя;

b)    фамилию;

c)     иерархию;

d)    класс.

 

4.     Какое приложение является СУБД:

a)     OpenOffice Base;

b)    OpenOffice Impress;

c)     Microsoft PowerPoint;

d)    Microsoft Excel?

 

5.     Как называется программа, обеспечивающая управление созданием и использованием базы данных:

 

a)     база данных;

b)    электронная таблица;

c)     СУБД;

d)    калькулятор?

 


6.     С помощью какой программы можно создавать и редак­тировать однотабличные базы данных:

a)     архиватора;

b)    электронной таблицы;

c)     графического редактора;

d)    калькулятора?

7.     В СУБД формы предназначены для:

a)     отбора и обработки данных базы;

b)    ввода данных базы и их просмотра;

c)     выполнения сложных программных действий;

d)    хранения данных.

 

8.     База данных СУБД не может существовать без:

a)     отчётов;

b)    таблиц;

c)     форм;

d)    запросов.

 

9.     Поиск данных (отбор записей по условию) в электронных таблицах осуществляется с помощью:

a)     фильтров;

b)    форм;

c)     группировки;

d)    сортировки.

 

10. Как в электронных таблицах называется сортировка дан­ных последовательно по нескольким полям:

a)     вложенной;

b)    сложной;

c)     возрастающей;

d)    убывающей?

 

11.  Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Отправление поездов дальнего следования». Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию:

 

1. (Категория поезда = «скорый») ИЛИ (Вокзал = «Ярославский»);

2. (Категория поезда = «фирменный») И (Время в пути < 20:00)?

 

В таблице в столбце «Соответствует условию» отметьте знаком «+» строки, которые удовлетворяют условиям поиска 1 или 2.

Подсчитайте, сколько всего поездов соответствует условию 1, а сколько условию 2 (искомое количество записей).

 

 

 

 

 

 

 

Пункт на­значения

Категория

поезда

Время в пути

Вокзал

Соответствует

условию

1

2

1

Пермь

скорый

15:45

Ярославский

 

 

2

Глазов

фирменный

17:36

Ярославский

 

 

3

Самара

фирменный

14:20

Казанский

 

 

4

Киров

скорый

17:40

Ярославский

 

 

5

Самара

скорый

15:56

Казанский

 

 

6

Тамбов

скорый

15:56

Павелецкий

 

 

7

Самара

фирменный

23:14

Курский

 

 

8

Ярославль

скорый

8:00

Ярославский

 

 

9

Сызрань

скорый

4:00

Курский

 

 

10

Саратов

скорый

14:57

Павелецкий

 

 

11

Тверь

пассажирский

15:58

Курский

 

 

12

Саратов

скорый

15:30

Павелецкий

 

 

Всего поездов, соответствующих условию:

 

 

 


 

Контрольная работа № 5

«Коммуникационные технологии»

 

Вариант 1

 

1. Беспроводной канал для обеспечения связи с Интернет:

1)      Hi-Fi;

2)      Wi-Hi;

3)      Wi-Fi;

4)      Wi-Bi.

 

2. Правила доступа к информации на сервере устанавливает:

1)      администратор сети;

2)      администратор сервера;

3)      администратор провайдера;

4)      администратор школы.

 

3. Региональная сеть обеспечивает связь пользователей, находящихся:

1)      на разных континентах;

2)      в разных зданиях;

3)      в одном городе;

4)      в одном здании.

 

4. Телекоммуникационная технология, базирующаяся на использовании электросетей для высокоскоростного информационного обмена, — это:

1)      ADLS;

2)      PLC;

3)      PLS;

4)      Рунет.

 

5. Административный домен для образовательной организации:

1)      сот;

2)      net;

3)      edu;

4)      org.

 

6. Как называется пара тегов, которая сдержит открывающий и закрывающий теги:

1)      контейнер;

2)      блок;

3)      состав;

4)      атрибут?

 

7. С каким расширением можно сохранять веб-страницы:

1)      htm или html;

2)      только htm;

3)      только html;

4)      xml?

 

8. Как правильно задать красный цвет атрибута Color на веб-странице:

1)      Color = ”clred”;

2)      Color = ’’FFOOOO”;

3)      Color = ’’red”;

4)      Color = ”#OOFFOO”?

 

9. С помощью какого тега можно вставить изображение на веб-страницу:

1)      img;

2)      src;

3)      align;

4)      bottom?

 

10. Какие теги создают гиперссылку на другие документы или часть текущего документа:

1)      <body> </body>;

2)      <р> </р>;

3)      <а href=”URL”> </а>;

4)      <img src=”name”>?

 

11. Какие теги используются для создания нумерованного списка на веб-странице:

1)      <ol> </о1>;

2)      <li> </ li >;

3)      <dl> </dl>;

4)      <ul> </ul>?

 

12. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 6144 бит/с. Передача файла через данное соедине­ние заняла 32 секунды. Определите размер этого файла в килобайтах.

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 5

«Коммуникационные технологии»

 

Вариант 2

 

1. Маршрутизация и транспортировка данных в Интернете производятся на основе протокола:

1)      TCP/IP;

2)      TCP;

3)      IP;

4)      TCR/IP.

 

2. Основная функция сетевой платы:

1)      только приём информации из сети;

2)      передача и приём информации из сети;

3)      обработка информации из сети;

4)      только передача информации по сети.

 

3. Сеть, создающаяся в организации для защиты информации от несанкционированного доступа:

1)      региональная;

2)      локальная;

3)      глобальная;

4)      корпоративная.

 

4. Новая телекоммуникационная технология с использованием электросетей называется:

1)      ADSL;

2)      PC;

3)      PLC;

4)      PLS.

 

5. Административный домен для коммуникационной организации:

1)      сот;

2)      net;

3)      edu;

4)      org.

 

6. В какие скобки заключаются теги:

1)      < >;

2)      ( );

3)      { };

4)      [ ]?

 

 

7. Веб-страница (документ HTML) представляет собой:

1)      текстовый файл с расширением txt или doc;

2)      текстовый файл с расширением htm или html;

3)      двоичный файл с расширением сот или ехе;

4)      графический файл с расширением gif или jpg.

 

8. Как задать значение красного цвета в RGB-формате на веб-странице:

1)      ”#OOOOFF”;

2)      ”#FF0000”;

3)      ”#OOFFFF”;

4)      ”#F00”?

 

9. Какие изображения нельзя помещать на веб-страницы:

1)      GIF;

2)      JPEG;

3)      TIFF;

4)      PNG?

 

10. Гиперссылка на веб-странице создаётся с помощью тега:

1)      <а> указатель </а>;

2)      <а href=”адрес”> указатель </а>;

3)      <а name=”адрес”> указатель </а>;

4)      <а http=”адрес”> указатель </а>.

 

11. Для создания маркированного списка на веб-странице используются теги:

1)      <ol> </о1>;

2)      <li> </li>;

3)      <dl> </dl>;

4)      <ul> </ul>.

 

12. Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512 000 бит/с. Передача файла через данное соединение заняла 1 минуту. Определите размер этого файла в килобайтах.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольно-измерительные материалы по предмету "Информатика и ИКТ", 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 187 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.06.2018 1166
    • DOCX 41.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Антипьева Ирина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Антипьева Ирина Петровна
    Антипьева Ирина Петровна
    • На сайте: 6 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27119
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 76 человек

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе