Контрольно-срезовая работа по химии "Классы неорганических веществ"

Вариант 1.

Задание 1. Напишите формулы следующих солей:

а) хлорид натрия    б) нитрат натрия       в) сульфат калия    г) нитрат серебра  

Задание 2. Закончите уравнения реакций,  уравняйте их  и запишите в молекулярном, полном ионном и сокращенном ионном виде:

а) AgNO₃ + FeCl₃ =

б) Na₂S + HCl =  

 в) Ba(NO₃)₂ + Al₂(SO₄)₃ =

3.Задача

 Рассчитайте массу соли и воды, которые надо взять для приготовления 150 г раствора с массовой долей вещества 20%.

Задание 4. Приведите примеры двухосновной кислоты, кислотного оксида и нерастворимого основания. Запишите формулы веществ и их названия

Вариант 2.

Задание 1. Напишите формулы следующих солей:

а) сульфат натрия   б) нитрат серебра      в) хлорид калия     г) фосфат натрия   

Задание 2. Закончите уравнения реакций,  уравняйте их  и запишите в молекулярном, полном ионном и сокращенном ионном виде:

а) AgNO₃ + NaCl =

б) FeS + HCl =    

 в) Mg(NO₃)₂ + Al₂(SO₄)₃ =

 З.Задача

Имеется соль массой 30 г. Рассчитайте массу воды, которую необходимо взять, чтобы получить раствор с массовой долей вещества 15%.

Задание 4. Приведите примеры трехосновной кислоты, основного оксида и нерастворимого основания. Запишите формулы веществ и их названия

Вариант 3.

Задание 1. Напишите формулы следующих солей:

 а) карбонат натрия   б) сульфид натрия   в)нитрат алюминия      г) сульфат железа (III)

Задание 2. Закончите уравнения реакций,  уравняйте их  и запишите в молекулярном, полном ионном и сокращенном ионном виде:

 а) Ba(NO₃)₂ + Fe₂(SO₄)₃ =

 б) CuSO₄ + KOH =      

в) K₂S + HNO₃ = 

3.Задача

Сколько воды необходимо взять, чтобы получить раствор с массовой долей вещества 25 %, если масса вещества составляет 20 г?

Задание 4. Приведите примеры одноосновной кислоты, основного оксида и растворимого основания. Запишите формулы веществ и их названия

Вариант 4.

Задание 1. Напишите формулы следующих солей:

а) карбонат кальция    б) сульфид железа(II)  в) хлорид алюминия      г) силикат натрия

Задание 2. Закончите уравнения реакций,  уравняйте их  и запишите в молекулярном, полном ионном и сокращенном ионном виде:

 а) Mg(NO₃)₂ + Fe₂(SO₄)₃ =

 б) CaSO₄ + NaOH =     

в) Na₂CO₃ + HNO₃ =     

З.Задача

В 550 г воды добавили 140 г соли. Чему равна массовая доля вещества в полученном растворе?

Задание 4. Приведите примеры бескислородной кислоты, кислотного оксида и растворимого основания. Запишите формулы веществ и их названия

Вариант 5.

Задание 1. Напишите формулы следующих солей:

а) карбонат натрия          б) нитрат лития         в) сульфит калия    г) фосфат калия  

Задание 2. Закончите уравнения реакций,  уравняйте их  и запишите в молекулярном, полном ионном и сокращенном ионном виде:

а) AgNO₃ + СaCl₂ =

б) Na₂SO₄ + Ba(OH)₂ = 

 в) Cu(NO₃)₂ +  KOH =

3.Задача

 Сколько воды необходимо чтобы получить раствор с массовой долей вещества 12%, если масса вещества составляет 30 г?

Задание 4. Приведите примеры кислородсодержащей кислоты, кислотного оксида и нерастворимого основания. Запишите формулы веществ и их названия

Вариант 6.

Задание 1. Напишите формулы следующих солей:

 а) карбонат бария   б) сульфит калия   в)фосфат алюминия      г) сульфат железа (III)

Задание 2. Закончите уравнения реакций,  уравняйте их  и запишите в молекулярном, полном ионном и сокращенном ионном виде:

 а) Ba(NO₃)₂ + СгSO₄  =

 б) CuCl₂ + NaOH =      

в) KOH + HNO₃ =

3.Задача

Рассчитайте массу соли и воды, которые надо взять для приготовления 200 г раствора с массовой долей вещества 30%.

Задание 4. Приведите примеры кислородсодержащей кислоты, основного оксида и нерастворимого основания. Запишите формулы веществ и их названия

Краткое описание документа:

Задания для контрольной срезовой работы по неорганической химии после изучения основных классов неорганических веществ. Работа состоит из шести вариантов к каждом из которых содержится 4 задания: на составление формулы соли по названию вещества, уравнений химических реакций с написанием полного ионного и сокращенного ионного уравнений, задачи на расчет массовой доли растворенного вещества и на классификацию веществ.